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村委给小孩改名证明怎么写6 - 详细指南与模板

许晟鸯作者：许晟鸯2025-06-16 00:25:51

在孩子的成长过程中，有时家长可能会因为各种原因需要为孩子更改名字。无论是出于个人喜好、文化传统还是其他原因，改名都是一个需要慎重考虑的决定。而在中国，改名需要通过村委或相关政府部门出具改名证明。本文将详细介绍村委给小孩改名证明的写作方法，帮助您顺利完成这一过程。 首先，了解改名证明的基本要求是非常重要的。改名证明通常需要包含以下信息：孩子的原姓名、新姓名、出生日期、身份证号码（如果有）、父母的姓名和身份证号码、改名的原因以及村委的盖章和签字。这些信息是证明文件的核心内容，确保所有信息的准确性和完整性是成功申请的关键。 其次，准备必要的材料。通常，您需要提供孩子的出生证明、户口本、父母的身份证复印件以及其他可能需要的文件。这些材料将作为改名申请的支撑文件，确保村委能够核实孩子的身份和改名请求的合法性。 接下来，撰写改名证明。改名证明的格式通常比较固定，但内容需要根据实际情况进行调整。以下是一个简单的模板供参考： **村委给小孩改名证明** 兹证明，我村村民[父亲姓名]与[母亲姓名]之子/女[孩子原姓名]，出生于[出生日期]，身份证号码为[身份证号码]，现申请将姓名更改为[孩子新姓名]。改名原因如下：[详细说明改名原因]。 经核实，上述信息属实，特此证明。 村委盖章： 村委负责人签字： 日期： 最后，提交申请并等待审批。将准备好的材料和改名证明提交给村委，村委将进行审核并在确认无误后盖章签字。完成这些步骤后，您就可以将改名证明提交给户籍管理部门进行正式改名登记。 总之，村委给小孩改名证明的写作并不复杂，但需要仔细准备和准确填写相关信息。希望本文的指南和模板能够帮助您顺利完成改名证明的申请，确保孩子的名字更改顺利进行。

村委给小孩改名证明怎么写6

麒盛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
麒盛，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

靛镌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

尔巍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
尔巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》，原文：太宫尔肃，烈祖巍巍

沅韶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
沅，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：沅湘旧愁未减，有黄金、难铸相思

洵芹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

旌淙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《寄来安孙推官》，原文：轻舟何处在，别思若摇旌

睨绰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其一》，原文：柳君文武甚，睨视万人豪

晏越

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晏越，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：孟郊空螯但彭越，何晏片甲非虬龙

律楚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
律楚，来源于刘摰的《宋诗》《再作》，原文：古风严重周庙鼎，小律软美楚人酿

婴砚

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
婴，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 六》，原文：宾客珠成履，婴孩锦缚车

陵瞻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
陵瞻，来源于刁约的《宋诗》《如归亭》，原文：松陵江上峻裁基，危岫前瞻小四围

珑存

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珑存，来源于杨公远的《宋诗》《冰梅》，原文：绝怜花带雪璘珑，彷彿惟存蜡蔕红

楹幻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
楹幻，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：伟哉幻书此奇观，丹楹画栋光峥嵘

南楚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
南楚，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：南风吹楚泽，莲叶清欲秀

榷睨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
榷，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：关市擅征榷，金帛丰赐予

汶笠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》，原文：曾语黄公四坐惊，竞吟佳句汶阳城

搦淼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

旒籍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旒籍，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

易绅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
易绅，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：儒绅易以黄金带，宫锦加诸白布襦

里益

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
里益，来源于王十朋的《宋诗》《腊日与守约同舍赏梅西湖》，原文：武林深处景益胜，十里眼界多琼瑰

婵淞

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
婵，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：玉食婵娟非寿资，清怀犹胜几男儿

隽庭

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
隽庭，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：长忆君家得隽多，庭前桂树想婆娑

景凇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
景，来源于曹冠的《宋词》《满江红》，原文：光景速，浑如箭

漓沛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
漓沛，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

淳洲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淳，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：嗟哉世故散淳朴，那识五体存真官

缪瑶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缪，来源于李昴英的《宋诗》《建仓解归诗复徐意一二首 其一》，原文：缪悠臣罪大，感激上恩宽

堰恽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
堰，来源于周紫芝的《宋诗》《六月四日大水》，原文：深疑瓠子河初决，复讶浮山堰始摧

庆渌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 皇帝入门用《干安》。》，原文：积厚流广，德隆庆蕃

函珩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
函，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邠倅王正夫》，原文：函谷鸡鸣满面尘，夫君泛爱尚为亲

岿篁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：尚余三山岿然在，当时不没争秋毫

桦淙

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

藻旎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
藻，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：三军尽凫藻，邦邑岂小乂

州纯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
州纯，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 十》，原文：阳燄灯光永不逢，眼前纯是金州漆

严蔳

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
严，来源于彭汝砺的《宋诗》《古庙》，原文：严严遗庙水岩幽，想像迟回物为秋

郦术

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

熙旬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熙旬，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：结根旬浃间，生意浑熙熙

罡桑

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

峪瑥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

朝觅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朝觅，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：从君觅佳句，咀嚼废朝饭

纪笠

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纪笠，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

鸥昃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸥，来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》，原文：龙鬛互骞腾，鸥羣远浮没

谆陇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：谆诲伫闻流尺素，嘉篇频为寄琼瑶

柃颉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：戛戛到龙门，艰苦如颉羹

玢诏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

茹其

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茹其，来源于张九成的《宋诗》《读书 其二》，原文：方其得意处，捽茹亦逍遥

旷瑗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旷，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》，原文：旷野饶悲风，飕飕黄蒿草

隋融

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隋融，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

滇宛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

律尉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
律尉，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：云阳八体又瓜剖，至使汉童讹尉律

焘籍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

泉明

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泉明，来源于韩元吉的《宋诗》《送韩子师守婺州》，原文：良玉要须更九火，明珠那得閟重泉

嘉斓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嘉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十八》，原文：凡圣钦嘉会，贤愚庆流芳

晏郝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晏，来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》，原文：崎岖荡兀中，此境常晏如

炀存

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

沐馟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沐，来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其二》，原文：新梢雾如沐，断节霜不枯

奂净

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》，原文：祠庭千古增轮奂，不见云台续画工

溯碧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
溯碧，来源于陈允平的《宋词》《解语花》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

澧辕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

嶂序

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嶂，来源于张孝祥的《宋诗》《游千山观》，原文：长江写缣素，叠嶂俯杯案

勘冕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
勘，来源于释正觉的《宋诗》《一禅人化盐求颂》，原文：无像有神聊勘过，圆通眼在舌头端

意桠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
意，来源于吕本中的《宋词》《西江月》，原文：欢意厌厌未尽

天映

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
天映，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其一》，原文：无数天花鬭舞风，迷离玉色映寒空

茉幻

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：茉莉花边把酒巵，桄榔树下共谈诗

惋凰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
惋，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》，原文：独欠高阳徒，临风增惋惜

帧旒

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

篌忻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

峥勤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峥勤，来源于陈著的《宋诗》《代天府曾安抚鹿鸣宴诗》，原文：杯酒殷勤相属处，峥嵘头角已争雄

熙简

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
熙简，来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》，原文：霜凝宪简肃朝衣，日转熙台治郡时

渝夷

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渝夷，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：避地出三物，夷险两不渝

苒尤

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苒，来源于张榘的《宋诗》《留别耘业林逢吉饭牛翁郑简子》，原文：匹马冲寒西驿路，碧云苒苒思绵绵

溯婳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
溯，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：忽溯三峡流，遥经数州驿

耘和

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
耘和，来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》，原文：吏立寒冰惊号令，民沾和气乐耘耕

冶什

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冶，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 花屿》，原文：浅深艳冶一枝枝，带露临风不自持

岭惜

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
岭惜，来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》，原文：度岭当年惜远行，过淮今日似前生

泰覃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泰，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：嘉泰开禧后，人传伯仲文

郄霁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

奎舜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奎舜，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：舜歌奎宿灿，镐宴木天凉

犹涵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
犹涵，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》，原文：熙熙然涵泳化育，犹千花万卉之逢春

隆萱

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
隆，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：天下殊庸冠，朝廷伟望隆

芉祈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棠琪

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棠琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《衢州徐员外使君遗以缟纻兼竹书箱因成一篇用答佳贶》，原文：闻说天台有遗爱，人将琪树比甘棠

郅暖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

霖罡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霖，来源于朱熹的《宋诗》《残腊》，原文：残腊生春序，愁霖逼岁昏

婉搦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
婉，来源于温庭筠的《唐诗》《和友人伤歌姬》，原文：一曲艳歌留婉转，九原春草妬婵娟

备凇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 望燎用《正安》。》，原文：登降有仪，祀备乐终

璋銮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：少工艺文，朱丝练弦，黄流在璋

颜暖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
颜暖，来源于郑清之的《宋诗》《夜雨不睡 其二》，原文：白醉蹔烦簷送暖，苍颜惟恐镜包羞

寓追

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
寓追，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：寓目鸣銮地，追怀夺锦篇

轼晟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《李殿丞知广济军》，原文：颁条忽去凭熊轼，赐对还曾近露盘

岭珉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岭，来源于楼钥的《宋诗》《莫铜陵挽词》，原文：台岭渐摩久，铜官抚字均

卿晴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
卿晴，来源于苏轼的《宋诗》《送张天觉得山字》，原文：晴空浮五髻，晻霭卿云间

銮瑶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
銮瑶，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：行看玉勒驾銮舆，濯足瑶池从此始

易菡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
易，来源于章谦亨的《宋词》《石州引・石州慢》，原文：莲丝易折

茸缮

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茸，来源于无名氏的《唐诗》《撷芳词》，原文：风摇荡，雨濛茸，翠条柔弱花头重

兴虢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
兴虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

翌佰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

覃甯

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
覃，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：还因袗絺绤，深念葛覃诗

存玺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
存玺，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：握玺终存汉，为梁实配周

浦林

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浦林，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：远浦卧看凫泛泛，深林时听鹿呦呦

卓麟

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
卓麟，来源于李白的《唐诗》《赠僧行融》，原文：卓绝二道人，结交凤与麟

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