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如何获取专业改名科目成绩单？一文教你全套操作步骤！

杨越礴作者：杨越礴2025-06-21 11:10:00

您是否在为如何获取专业改名科目成绩单而犯愁？不用担心，本文将为您一一解答。首先，要获取专业改名科目成绩单，您需要前往相关教育部门或学校办理相关手续。其次，准备好您的个人信息和相关证明材料，以便顺利申请。最后，耐心等待审核和处理，一般情况下，您可以在一段时间后领取到专业改名科目成绩单。希望以上内容能帮助到您，祝您顺利完成操作！

专业改名科目成绩单

庄弘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
庄弘，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其二○》，原文：观音大士弘悲愿，千臂庄严千眼明

浩沉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
浩沉，来源于范成大的《宋诗》《鱼复浦泊舟望月出赤甲山山形断缺如鼍龙坐而张颐月自缺中腾上山顶》，原文：长风浩浩挟之出，影落半江沉复翻

鸥茗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鸥茗，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其二》，原文：水长鸥初泛，山寒茗未芽

楠搦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
楠，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵刘阆州谢送菊巖春》，原文：不妨玉山颓，对卧千载楠

南姣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
南，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宾必南乡

经映

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
经映，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：照映天经纬，流传士齿牙

勤椒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
勤椒，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：柏酒勤称寿，椒涂蚤却寒

禾亭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
禾亭，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：青鸟自爱玉山禾，仙禽徒贵华亭露

韦本

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韦本，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

润瑧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
润，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过园林，花气浮芳润

謇莹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

情蕋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
情，来源于杨万里的《宋诗》《初秋行圃四首 其四》，原文：落日无情最有情，徧催万树暮蝉鸣

瑹志

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 三》，原文：《毘陵志》归南唐，今从之

婷天

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
婷天，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：开元天子惜娉婷

乘笃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝入德寿门用《正安》。》，原文：千乘万骑，鱼鱼雅雅

馚昀

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

赓武

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
赓武，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：寿考祝公如卫武，愿赓淇澳入诗篇

旭晔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旭，来源于薛逢的《唐诗》《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》，原文：城头旭日照阑干，城下降戎彩仗攒

青贞

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
青贞，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：叹息青青长不改，岁寒霜雪贞松枝

萄真

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
萄，来源于贾似道的《宋诗》《论淡青色》，原文：头紫葡萄项掺青，正身厚阔似鸦明

翩浠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翩，来源于王仲元的《元曲》《紫花儿・莹玉缘高山岭岫，水晶碾陆地楼台，玻璃砌老树槎丫。蚕食柔叶，》，原文：蝶粉翩翩，蜂翅交杂

景践

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
景践，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言湖山歌送许鸣谦》，原文：幽芳媚景兮当嘉月，践石扪萝兮恣超忽

奈憬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奈，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十八》，原文：城内数万户，不奈我恒一

奕筝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奕，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：召南苹藻，韩奕笋蒲

种栗

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
种栗，来源于谢逸的《宋诗》《彩烟山》，原文：橘柑枣栗与桑柘，种者不少资者繁

栎贞

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
栎，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其二》，原文：我无薪蒸计，南山松栎稀

缪素

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缪素，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

磊承

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
磊承，来源于金君卿的《宋诗》《黄通有诗见寄因以答之》，原文：简编少见承平日，世路稀逢磊落人

延书

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
延书，来源于王真人的《宋诗》《榴皮题壁 其二》，原文：白酒会能延羽客，清名赢得著仙书

谊璎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其一》，原文：道谊心千古，文章水一杯

鹭云

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鹭云，来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》，原文：鹭点横烟稠，鴈掠断云驶

钧谧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钧，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：钧天奏，流韵满空明

境麟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
境麟，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》，原文：周围四百里，……相传元同先生入游，见龙麟异境，花木鲜繁，自华阳而归〖望按前文有云：与华阳林屋邃道通〗

圆耘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
圆，来源于石延年的《宋诗》《句 其一》，原文：月如无恨月长圆

轶爕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：时时出木石，荒怪轶象外

胭翙

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
胭，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：谁把绛绡衣，误将他、胭脂渍透

笺妍

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
笺妍，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 自知一赏有分付》，原文：笺云：羣卉争妍处，奇花独异时

固镜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
固镜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

正澧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
正，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：(正末唱)

峤鹭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
峤鹭，来源于黄裳的《宋诗》《次泠风阁之韵 其二》，原文：翠摇竹影落猿峤，清递笛声来鹭洲

陟晋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
陟，来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》，原文：写心陟云峰，纵目还缥缈

仑翊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仑，来源于薛能的《唐诗》《舞曲歌辞 柘枝词 二》，原文：日色昆仑上，风声朔漠间

普纴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
普，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其三》，原文：造物普令薰一切，故应五浊暂清凉

吟凡

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
吟凡，来源于萧立之的《宋诗》《题曹怡轩樵笛吟稿四首 其三》，原文：吟到古人诗近道，洗空凡马画通神

远謇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
远，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：人面关山远

圣绪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
圣绪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣神缵绪，赫奕帝图昌

梦奥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
梦奥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：入门便清奥，怳如梦西南

礼未

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
礼未，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：夫君臣习礼乐而以流亡者，未之有也

研勖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：研穷非口耳，点勘分乌焉

璐珂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

晴瑺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋词》《阳关曲》，原文：济南春好雪初晴

霄旌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霄旌，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康中秋寄运判胡秘丞》，原文：自怜负弩区区迹，却向澄霄望旆旌

钊惟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钊惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

卿珈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
卿，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・三煞》，原文：(柳隆卿云)我可呢

盈兴

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盈兴，来源于吕祖谦的《宋诗》《送胡子远著作知汉州分韵得行字》，原文：开书见连环，归兴浩已盈

旒庆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旒庆，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

琼澈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琼澈，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：曲江清澈碧琼软，海山孤尖翠屏展

匠炔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
匠，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：词采今宗匠，艰危急老成

岐冉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岐冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：水月茫茫兮舟棹闲，雪云冉冉兮路岐绝

岭姝

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
岭，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 云际钟》，原文：层云冒诸岭，迢迢起何处

真宓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：飘然真驭

虢勖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
虢，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

白衍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
白衍，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：骑朝霞而御白蜺兮，以游以衍

旬愿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
旬愿，来源于杨公远的《宋诗》《雪消》，原文：倒指兼旬犹是腊，愿期再作兆丰年

兴翰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
兴翰，来源于刁约的《宋诗》《如归亭》，原文：张翰鲈鱼闲适兴，庄周鸥鸟尽忘机

颜馟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：不犹愈乎，市儿尘颜

零鸠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
零，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：一自胡尘起，飘零十载过

匠合

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
匠合，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：试凭匠石亲品题，栋梁合自登廊庙

轩文

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
轩文，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：乐轩世俗文不工，场屋此生难遭逢

爀璂

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

俏绅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
俏，来源于李仲虺的《宋词》《如梦令》，原文：人俏

纪庭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纪庭，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋立春效王建三绝 其三》，原文：圣明天子见升平，二纪颁春下禁庭

杨匠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杨，来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》，原文：老翁得少妻，枯杨自生篠

芗真

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芗真，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

皓峨

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
皓峨，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：君不见四皓避秦峨峨恋商岭，君不见二疎辞汉飘飘归故林

旆博

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旆，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：飞旆翩然拂曙凉，都门饯送集冠裳

殷郇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
殷，来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》，原文：翠涨新萍绿，红浮败叶殷

柃昉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

净傅

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
净，来源于张扩的《宋诗》《送惠子泽工曹罢官还陜右》，原文：南州美风土，水净山九叠

忻沛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
忻，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

泓袁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：缀我玄兔颖，饮我陶泓浑

迪瞳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

诏益

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
诏益，来源于蜀僧的《宋诗》《题东明寺》，原文：三十年前镇益州，紫泥丹诏凤池游

典靖

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
典靖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：靖馆斋心成钜典，嘉坛报贶奉严禋

瞻枝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瞻枝，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：两处共瞻千里月，十年不寄一枝梅

骊些

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骊，来源于李处权的《宋诗》《短歌送范彦行》，原文：海中翕赩有骊珠，探而得之形不枯

皎映

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皎映，来源于员兴宗的《宋诗》《游城西李氏园李仁甫谢伯坚同会席中得当字》，原文：皎皎月在野，山光映低昂

皎潆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
皎，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷相过夜话次日见寄》，原文：妙语契深心，澄浑皎寒月

惟谧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
惟谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

峪娅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

旬惟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旬惟，来源于卫宗武的《宋诗》《和吟友月夜遇风雨不见薄蚀韵》，原文：三百六旬惟此宵，羞使望舒颜面缺

杨鸠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
杨鸠，来源于周密的《宋诗》《花朝溪上有感昔游 其一》，原文：枕上鸣鸠唤晓晴，绿杨门巷卖花声

予浠

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
予，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：顾予尚羁束，何幸承眄睐

徵冽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

嵊樗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

铭与

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
铭与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

旬幻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旬幻，来源于陆文圭的《宋诗》《庚午三月初九日寒食有感》，原文：老子七旬看又过，幻身多病复相催

般瑧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟 其一》，原文：治乱不同体，山川无两般

湘旬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湘旬，来源于罗隐的《唐诗》《自湘川东下立春泊夏口阻风登孙权城》，原文：吴门此去逾千里，湘浦离来想数旬

晳燏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燏yù木火光貌。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

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