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武汉铁路职业技术学院改名了，你知道吗？

高晢悟作者：高晢悟2025-06-22 10:08:27

最近，武汉铁路职业技术学院宣布将更名，引起了广泛关注和热议。这所学院在教育界拥有较高声誉，其改名决定自然引起了人们的好奇和猜测。据悉，学院更名的原因是为了更好地适应当今社会和教育发展的需求，提升学院的整体形象和办学水平。新的学院名称将更贴近现代教育理念，为学院的未来发展打下更坚实的基础。大家都十分期待这所备受瞩目的学院的新篇章，相信未来的发展将更加辉煌！

武汉铁路职业技术学院改名了

简松

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
简松，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

晋槿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

品嵇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
品，来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》，原文：位逾三品日，年过六旬时

妤尤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
妤尤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

磊町

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
磊，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：公生韫俊德，磊落幼绝伦

榆轩

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
榆轩，来源于王禹偁的《宋诗》《送柴郎中使高丽》，原文：初过清明野色繁，柳花榆荚扑轺轩

葵柒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
葵，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其三》，原文：拔葵媿公仪，学圃非樊迟

清淅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
清淅，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：禁暴清无双，爽气春淅沥

烨戍

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烨，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：土牀不安席，象牀卧烨烨

崔晣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
崔，来源于张说的《唐诗》《过蜀道山》，原文：披林入峭蒨，攀磴陟崔嵬

粹情

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
粹情，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》，原文：交情金可断，粹德玉无瑕

瑺常

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

兴泓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
兴，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：于惟绍兴，扶危支倾

贤峤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
贤峤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》，原文：观风峤南使，出相山东贤

支蕴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
支蕴，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：支机形迥出，蕴玉势相连

林憬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
林，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：远林烟火几家村

缔箴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缔，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：九仙来来到筠谷，谁向云端缔高阁

茵婧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茵，来源于朱涣的《宋诗》《倾城误人身寄内翰洪丈》，原文：延年作歌帝所珍，贮之金屋荐华茵

仟淖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

援桦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
援，来源于韩维的《宋诗》《送李廷老归河阳》，原文：援琴对浊酒，尽此夏日永

与雅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
与雅，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中访胡次鱼因览新诗次其韵》，原文：天涯流落与谁同，雅什重闻正始风

羿峨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

运濡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
运濡，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：涵濡少海益重润，运动紫枢高柄揭

燃宜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
燃，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 温汤》，原文：谁燃丹黄燄，爨此玉池水

澧锋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

峥诏

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峥诏，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》，原文：南阳持节奉诏归，夜上峥嵘携幕府

凝芉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
凝，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：不定离披际，难凝蘙荟中

桥沛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桥，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：小桥分野径，吴圃会众宾

妤瞳

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

甯袁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《挽卓生甫二首 其一》，原文：家庭多手泽，幸有甯馨儿

觅茂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
觅茂，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其四》，原文：一撮茂陵无觅处，建章门户至今开

飔蔳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
飔，来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》，原文：凉飔振远村，寂寞度清芬

晣卓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

僖椒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

桢资

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

孝棋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝棋，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：四脚棋槃皆黑子，孝先从此便争先

朴枝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朴枝，来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》，原文：平生但真朴，直上绝枝条

奘缈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

町凝

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生无町畦

昼兴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼兴，来源于元结的《唐诗》《招陶别驾家阳华作》，原文：昼游兴未尽，日暮不欲眠

洲戎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
洲戎，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：邗沟仆射戎政闲，试渡瓜洲吐伊郁

纮英

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

椰桦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

航普

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
航普，来源于释绍昙的《宋诗》《日本国光禅人旋乡求语》，原文：白浪堆头航一苇，普通年远只如今

武崇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
武崇，来源于孟迟的《唐诗》《新安故关》，原文：汉帝英雄重武材，崇山险处凿门开

桦鹄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

兆颖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
兆，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其五》，原文：似是将雏有先兆，主林神为瑞斯文

采殷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
采殷，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：为解花嘲，朝来试看，采佩殷霞浥露香

胭慈

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
胭，来源于陈景沂的《宋诗》《含笑花》，原文：紫唇半吐胭脂重，素脸初开玉色装

钰茯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

戈琲

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戈琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

琯慈

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琯，来源于艾性夫的《宋诗》《谢惠楮衾》，原文：五更葭琯嘘寒谷，一榻梅花近雪村

霈渤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

莜祯

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

箐瑭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

矜恤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
矜恤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：矜孤恤寡行公道，此乃名为利益殊

颜容

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颜容，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》，原文：绰见了容颜敢是他，莫不我泪眼昏花

廷愉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
廷，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其一》，原文：朝廷搜英材，溪山及野质

琀璩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

缮懿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

岳律

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岳律，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

巡磐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
巡，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》，原文：仙人坐盘石，杯劝三五巡

芗曙

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：枯朽亦可全，又以芗故焚

蔳悠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于毛滂的《宋词》《相见欢》，原文：思悠悠

望媵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
望，来源于蔡伸的《宋词》《婆罗门引》，原文：望寸碧、想眉峰

猷韧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
猷，来源于陶梦桂的《宋诗》《寄王良佐》，原文：会待子猷清兴发，扁舟一叶著平沙

桑澎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桑澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

珲荟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

才皤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
才皤，来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》，原文：羊肠历尽鬓今皤，官职因才自折磨

琦琪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

纴致

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

樱郅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
樱，来源于李乂的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：潭鱼在藻供游咏，谷鸟含樱入赋歌

冰栖

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
冰栖，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：葛制冰餐消几钱，云栖水宿本臞仙

缔芾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缔，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》，原文：南安巖近南斗傍，干坤缔结雷电守

沫黎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沫，来源于王安石的《宋诗》《久雨》，原文：煤炱著天无寸空，白沫上岸吹鱼龙

祯勤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

律皙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
律，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：可怜天东北，狼烟暗鬰律

松岚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
松岚，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘太博携家游庐山见寄》，原文：缓辔松阴不起尘，岚光经雨一番新

娴滇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

蘅愉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

晴霓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晴霓，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：快雨乍晴虹霓起，蛰虫欲振雷霆驰

泷珐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

甯翩

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》，原文：飞舄已随王令化，真龙甯为叶公留

虢缘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虢，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：东驰眇贝丘，西顾弥虢略

亚优

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
亚优，来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》，原文：郎署转曹虽久次，京河亚尹是优贤

固觉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
固觉，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：未觉邈山河，一醉固大奇

皎甯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
皎，来源于无名氏的《唐诗》《白受采》，原文：皎洁形无定，玄黄用莫同

淮什

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淮什，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

泯匠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泯，来源于李之仪的《宋诗》《七言古风寄题薛公尉氏逍遥阁兼送伯成知县宣德解印当涂直书民言耳非所谓诗也》，原文：仙翁久已朝紫皇，功行不泯钟诸郎

禾樗

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
禾，来源于贺铸的《宋诗》《夜行邹县道中遇雨作》，原文：昨日秋遂分，村村歛禾黍

淄枝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淄枝，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

潭凝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潭凝，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》，原文：潭水凝练光，衡门刻霜骨

旌杨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旌杨，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：露薤丹旌举，风杨组帐虚

燮桢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

惜谨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
惜谨，来源于韩琦的《宋诗》《壕林》，原文：霜斤谨勿窥微利，惜取金汤四面牢

州旨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
州旨，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：那堪更言七坐道场三奉诏旨，大似郑州出曹门，且喜没交涉

棹霓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋词》《玉楼春》，原文：皱波纹迎客棹

蔳炯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于袁说友的《宋诗》《霸王庙》，原文：威棱空炯炯，祠殿独阴阴

朔璎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朔，来源于杜正伦的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得节》，原文：寒云暧落景，朔风凄暮节

勰诣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

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