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电脑硬盘的盘符如何改名

张蓓作者:张蓓2025-06-23 12:59:06

在电脑使用过程中,有时候我们需要更改硬盘的盘符名称,可能是为了整理文件夹方便查找,又或者是为了避免混淆。那么,电脑硬盘的盘符如何改名呢?其实操作起来并不难。首先,我们需要打开“我的电脑”或“此电脑”窗口,在硬盘图标上右键点击,选择“管理”选项。接着,在弹出的新窗口中,找到“存储”选项,点击“磁盘管理”,就可以看到电脑上硬盘的详细信息了。在需要更改名称的硬盘上右键点击,选择“更改驱动器号和路径”,然后点击“更改”按钮,即可自定义新的盘符名称。操作完成后,记得重启电脑,让新的盘符名称生效。如此一来,您就成功地更改了电脑硬盘的盘符名称。

电脑硬盘的盘符如何改名

璩町

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

单追

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
单追,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」遂奉王以追单子

芾音

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》,原文:乃知蔽芾初,甚要封殖勤

郇馟

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

郄葭

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
郄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》,原文:那堪谢氏庭前见,一段清香染郄郎

元缤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
元缤,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:元戎既启行,旌旆交缤繙

甯杉

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
甯,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:甯留饭青精,幸我栽胡麻

渲旌

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

蔓纾

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蔓,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:紫盖欹松蔓,青钱点石苔

支睨

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
支睨,来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》,原文:匠斧睨其旁,搏手难独支

萝炯

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
萝,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:禅床四面藤萝绕

昊与

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昊与,来源于方回的《宋诗》《闻南盗》,原文:试与呼苍昊,云何哄绿林

涵瑗

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涵,来源于杨公远的《宋诗》《见竹溪罗权府》,原文:波光静处涵清影,滩濑鸣时和好音

炅衍

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

箩柃

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:饭箩驱出敢偷闲,雪胫冰须惯忍寒

辰蘅

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
辰,来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》,原文:屏闽东,拱辰北

崇航

拼音五行释意
chóng高明宏大。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
崇航,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:丹桥抗崇榭,渌波浮轻航

帧佐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

罡支

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
罡支,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

萃淞

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再盥洗用《干安》。》,原文:假庙以萃,取象于观

芮越

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芮越,来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮讼

燮袤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
燮,来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》,原文:郡国有惠养,朝家有调燮

储史

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
储史,来源于岳珂的《宋诗》《万岁通天帖赞》,原文:史馆之储,尚其不诬

娄轼

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
娄,来源于舒邦佐的《宋诗》《为端夫病起解嘲》,原文:前身恐是娄师德,试向沙头觅渡船

笙纭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笙,来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》,原文:且如王子晋,玉笙吹已毕

奎礼

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
奎礼,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:左隅庙室本经礼,右阁宸翰尊星奎

隆涧

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隆,来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》,原文:绰绰有裕,恢恢而隆

津致

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
津致,来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》,原文:草莱贱策无津致,空想秋风涕泗零

韫炽

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
韫,来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》,原文:君不见迥妙殊怜世绝尘,脱足褰帷韫玉人

矗汝

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
矗汝,来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》,原文:明峰春矗矗,汝水暮泠泠

晨鹤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
晨鹤,来源于刘克庄的《宋诗》《答友生》,原文:家为买琴添旧债,厨因养鹤减晨炊

松浦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
松浦,来源于宇文孝叔的《宋诗》《题回山人画像》,原文:路通远浦重重水,楼倚长松面面山

绰晖

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绰,来源于李建中的《宋诗》《福圣观》,原文:山名孙绰赋,观额葛玄书

町畅

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
町,来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》,原文:襟宇无畦町,乡评有誉言

馚奕

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》,原文:黄甲科名新赫奕,青云岐路肯因循

优璩

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
优,来源于宇文融的《唐诗》《奉和圣制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》,原文:职优三事老,位在百僚先

旨岱

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》,原文:既洁斯牲,粢明醑旨

潆烯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

颉轶

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《余寒》,原文:颉颃燕比常年晚,开落花争数日迟

杨榷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
杨榷,来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》,原文:正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷

楠谒

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》,原文:江上松楠深复深,满山风雨作龙吟

箬正

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箬正,来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》,原文:瑶池玉佩正丁当,箬包聊荐九霞觞

晗序

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恣峪

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恣,来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》,原文:休暇曹事简,登高恣窥临

崧璋

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崧,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:崧高生甫申,中兴资屏卫

翡澈

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
翡,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》,原文:玳织鸳鸯履,金装翡翠簪

种箬

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
种,来源于罗公升的《宋诗》《七绝句 其七》,原文:稻粱今懒种,况乃种桃花

潭舸

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潭舸,来源于武平一的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:皎洁灵潭图日月,参差画舸结楼台

勖陇

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

洵婷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

箴皓

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
箴,来源于释居简的《宋诗》《送范主簿》,原文:官箴小能大,俸给少常余

芨中

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

汝阔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
汝阔,来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》,原文:汝之事亲日,加我一陪阔

霄釉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
霄,来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》,原文:侵寻霄霏举,乃独趣丘壑

衍炯

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
衍,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:王衍劝石勒,冯道朝德光

诚楚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
诚楚,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》,原文:惟竹猗猗,诚台有楚

遥朝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
遥朝,来源于韦应物的《唐诗》《题石桥》,原文:自与幽人期,逍遥竟朝夕

莞馚

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》,原文:须臾放筯付一莞,急唤龙团分蟹眼

桦禧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

孜娇

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
孜娇,来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜,怎追随燕约花朝?栖香觅意谁知道?春光错过,》,原文:喜孜孜翠袖兜笼,娇滴滴玉纤捻扌若,笑吟吟罗扇招摇

帧滇

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

曜銮

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 三》,原文:真仪入云路,圆曜逐风飞

瑧晃

拼音五行释意
zhēn玉名。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(裴晃)落木秦山近,衡门镜水通

临白

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
临白,来源于曾肇的《宋诗》《寄吕南公》,原文:倾盖相知胜白首,扁舟临别重徘徊

睨楠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨,来源于方岳的《宋诗》《次韵招汪汝渊》,原文:岂知世俗眼,睥睨辄嗤訾

旌瑗

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旌,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:龙墀虚紫橐,虎节驻红旌

胥晃

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
胥,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:醉乡路接华胥国,应梦朝天侍赭黄

单白

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
单白,来源于郑侠的《宋诗》《同子忠上西楼》,原文:独有单亲头早白,迢迢东望不胜愁

婧滢

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

博玖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
博,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:但临深、自觉身高,未可便名博见

珈觉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

瞳萱

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瞳,来源于张孝祥的《宋词》《画堂春》,原文:方瞳绿发对儒仙

采熹

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
采,来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》,原文:丹霄人有约,去采石菖蒲

悟芷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
悟,来源于苏轼的《宋诗》《八阵碛》,原文:至人已心悟,后世徒妄说

硝苓

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
硝苓,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

远梁

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
远梁,来源于褚亮的《唐诗》《奉和望月应魏王教》,原文:色共梁珠远,光随赵璧圆

燿函

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燿函,来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》,原文:金锁玉函虽照燿,宝书真篆敢规(窥)求

南缈

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
南缈,来源于周邦彦的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:江南人去路缈

之枫

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
之枫,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟栌枫柞樟

懿滔

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
懿,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》,原文:得交人物懿,喜见典刑存

杏青

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杏青,来源于周紫芝的《宋诗》《客舍二首 其一》,原文:红落含桃过,青垂小杏新

涟濡

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
涟濡,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》,原文:为君试一弹,霑襟涕涟濡

洵晖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

橙芊

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
橙,来源于赵必的《宋词》《朝中措》,原文:桔肥梅小蜡橙黄

翩宗

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翩宗,来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》,原文:梦境翩蝴蝶,宗盟近脊令

怀瑱

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
怀,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 永和》,原文:怀灵驾,结空想

章札

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
章札,来源于饶节的《宋诗》《赠伯容》,原文:文章千古陶元亮,笔札平生谷子云

本岿

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
本,来源于无名氏的《唐诗》《陶隐居望江南 一》,原文:长生药,本是五行作

泯璐

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泯,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二六》,原文:佛魔削迹,凡圣泯踪

临俐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
临,来源于史浩的《宋词》《渔家傲》,原文:夫君小隐临烟渚

渲召

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

璞盂

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璞,来源于张炜的《宋诗》《怀玉山人过越江》,原文:玉石纷纷叹混淆,君今怀璞在吟袍

倾蕋

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
倾,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:更于何处觅倾城

翌瑜

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

簌珲

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
簌,来源于张先的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:声入霜林,簌簌惊梅落

初榆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
初榆,来源于范成大的《宋诗》《自箴 其三》,原文:泡幻初无典要,光阴况已桑榆

翙曼

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

暄琳

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
暄,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》,原文:季春渐暄,鸟啼花笑

闰繁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
闰繁,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

津纪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
津纪,来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》,原文:三纪飞腾近要津,声名磊落动朝绅

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