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何氏家族取名字大全男

何鑫沉作者：何鑫沉2025-06-29 10:08:27

何氏家族是一个拥有悠久历史的家族，自古以来一直有着绵延不绝的传承。起一个好名字，对于一个人来说非常重要，更不用说是一个何氏家族的成员了。一个好的名字可以代表一个人的性格、品格和家族的传统。如果你是何氏家族的成员，想为男孩取一个有意义的名字，这里有个取名字大全供参考。无论是追求儒雅的名字，还是喜欢磅礴气势的名字，这个取名字大全应该可以满足你的需求。希望你能找到一个完美的名字，让家族的传统得到延续，让你的孩子拥有光明的未来。

何氏家族取名字大全男

何奈闰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
奈闰，来源于魏野的《宋诗》《暮秋怀闰师》，原文：风清月白树红时，无奈重城隔闰师

何屿炽

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
屿炽，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄韩玉璵二首 其二》，原文：西湖瀛屿绿更炽，君胡为兮不安处

何同璋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
同璋，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：圭璋杂瓦砾，世道同疏亲

何振郇

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
振，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其五》，原文：已分依人老，犹期振袂还

何阔翙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
阔，来源于冯时行的《宋诗》《送张仁甫见何少卿续郎中二首 其一》，原文：二老恩波阔，扶衰强一行

何瞻謇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瞻，来源于顾逢的《宋诗》《西湖书院重建三贤堂 其二》，原文：堂上瞻三像，衣冠各俨然

何玺漳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玺，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命芾藏

何飏鹄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
飏鹄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

何岳峪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岳，来源于李峤的《唐诗》《李》，原文：潘岳闲居日，王戎戏陌辰

何奂泷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：美哉轮奂焉，不负肯堂责

何州政

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
州政，来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》，原文：不及政成应入拜，晋州何足展清通

何容辰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
容辰，来源于虞俦的《宋诗》《法妙观》，原文：钟山畴昔愧移文，俗驾宁容更浃辰

何其彬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
其彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》，原文：若不是孔目哥哥救了宋彬，这其间吃剑餐刀作鬼魂

何简缃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
简缃，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

何裴伽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
裴，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 镜离台》，原文：铸泻黄金镜始开，初生三五月裴回

何翼晗

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翼，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：京房推律，翼奉观性

何鼎其

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鼎其，来源于谢薖的《宋诗》《读三都赋》，原文：作都虽云美，其如九鼎轻

何瑭琢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

何翩鹄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翩鹄，来源于李邴的《宋词》《念奴娇》，原文：斗转参横，翩然归去，万里骑黄鹄

何韫晃

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韫，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：荆山韫明月，良工斲不彻

何缤白

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缤白，来源于廖刚的《宋诗》《山间早行题和溪驿》，原文：野花红复白，相照自缤纷

何韬壬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韬壬，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

何朴宣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朴宣，来源于黄棆的《宋诗》《元日待漏院会宰执诗》，原文：待罪谏垣无补报，惟输朴直体蕃宣

何郄谆

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郄，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

何笈矜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
笈，来源于仇远的《宋诗》《次彦功韵》，原文：灯前终夜读，笈内故书存

何朝弘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
朝弘，来源于韦应物的《唐诗》《再游西山》，原文：自叹乏弘量，终朝亲簿书

何屹齐

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
屹齐，来源于彭汝砺的《宋诗》《谷隠寺》，原文：楼台寄山巅，屹屹与云齐

何漪孜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漪，来源于项安世的《宋诗》《西坡》，原文：西坡仙去漪岚在，重到堂中廿二年

何梁佐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
梁佐，来源于徐钧的《宋诗》《沈约》，原文：佐梁图禅尔开先，舌断徒劳上诉天

何恺戎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恺，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 一》，原文：痴号多于顾恺之，更无余事可从知

何缤喻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

何容良

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
容良，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》，原文：故停车马良久住，相顾雍容情益至

何泓麒

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：白水渐泓渟，青天落寒碧

何仑箴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一一》，原文：子午寅申和已亥，胎圆数足出昆仑

何徽博

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
徽，来源于汪炎昶的《宋诗》《偶忆徽外琴声妙入神之句而失记为何人诗爱其善于模写琴声沉吟数过是夕梦一伟丈夫为余鼓琴音调清越非复世所常闻因以纪之》，原文：伟甚衣冠貌特奇，数声清越弄瑶徽

何本禧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
本禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

何桓亦

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桓亦，来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途几何莫永叹，亦莫悲歌行路难

何楹舟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楹舟，来源于范纯仁的《宋诗》《程明道挽词三首 其一》，原文：临津失舟楫，支厦阙梁楹

何椎胧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椎，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：椎心每恨英雄尽，放眼还知天地宽

何榷存

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
榷，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其三》，原文：任是榷酤亏课利，不过抽得俸中钱

何玢史

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

何隆凇

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
隆，来源于林希逸的《宋诗》《至朔同日》，原文：料得云书际，还嗟饩礼隆

何曙中

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曙中，来源于张说的《唐诗》《相州冬日早衙》，原文：城外宵钟敛，闺中曙火残

何畚宣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
畚，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

何炫椎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炫，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

何棂瑺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

何鹄韪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鹄，来源于陈深的《宋诗》《挽沈氏母夫人》，原文：生存黄鹄操，死葬白龙居

何圭瑺

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
圭，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》，原文：钱氏建圭社，此地为家山

何淼骏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淼，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：人家浮浩淼，鸟道没青苍

何炀诀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

何屿巍

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
屿，来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》，原文：地平无岛屿，淮近足波澜

何言赫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
言赫，来源于权德舆的《唐诗》《夏至日作》，原文：寄言赫曦景，今日一阴生

何傅鸥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
傅鸥，来源于冯山的《宋诗》《题冯公举郎中清音亭》，原文：白傅歌童聊自适，庄生鸥鸟自相依

何翎韧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：钩戟为爪喙，利刀以为翎

何允芾

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
允，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：昭代论豪杰，崔侯允武文

何舜琢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舜，来源于孔平仲的《宋诗》《再胜篇》，原文：舜目处其半，临爻与之参

何悟卓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
悟卓，来源于王阮的《宋诗》《溪山堂三首 其二》，原文：一从轻卓鲁，方悟有羲黄

何槿誉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
槿，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：三清殿前木槿树，朝繁夜暗自相催

何夷诏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷诏，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：旗夫容兮兰枻，诏冯夷兮先驱

何燏慕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

何禹隅

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《涂山》，原文：古传神禹迹，今向旧山阿

何虔熙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虔熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：爰熙嘉坛，揭虔毖祀

何涔沅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
涔，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

何屿舜

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
屿，来源于黄裳的《宋诗》《寄五峰长老》，原文：自从南去失归期，海屿生涯祖一支

何乔萧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
乔萧，来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其二》，原文：园蔬篱菊知何处，乔木萧萧挂夕阳

何阑楣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
阑，来源于陈袭善的《宋词》《渔家傲》，原文：鹫岭峰前阑独倚

何戍曜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：王以戎难告于齐，齐征诸侯而戍周

何炜旖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

何晷驹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晷驹，来源于李洪的《宋诗》《冬至前》，原文：窗眼白驹催短晷，案头黄卷遣长年

何瑗颉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

何珺芗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》，原文：荣涂拂衣归，安坐芗林中

何颉偕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

何郄绡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

何炔煊

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

何域园

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
域园，来源于董嗣杲的《宋诗》《春步岳园二首 其二》，原文：将军墓域在杭州，如此家园入梦游

何棣逵

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君宜弟诗韵蕲州所寄》，原文：棠棣花开处，衡阳雁去时

何柏萱

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
柏萱，来源于胡寅的《宋诗》《挽某氏》，原文：艺萱无复忘忧日，种柏行看合抱年

何晳和

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

何绪重

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绪重，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其四》，原文：怅怀往事我何知，作兴重来触绪非

何鑫舸

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：钓具每随轻舸去，诗题闲上小楼分

何箫罡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箫，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：春秋奏箫鼓，疑是六英文

何澄湫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
澄湫，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：下有澄湫深，余波漱苍壁

何沧玮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沧，来源于齐己的《唐诗》《戊辰岁湘中寄郑谷郎中》，原文：上国杨花乱，沧洲荻笋深

何勃仟

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《闻威州诸羌退听边事已宁少城筹边楼阑槛修葺亦毕工作诗寄权制帅高子长》，原文：勃律天西元采玉，蓬婆雪外昨分弓

何闰骅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《元质苦留过重阳且约泛舟观泉二首 其二》，原文：岁闰菊花早，霜清竹叶秋

何棹毓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棹，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：使棹穿溪弥屈曲，溪鸥随棹更徘徊

何柏戚

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
柏戚，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其二》，原文：低回竹柏语，惨戚钟鱼心

何影恢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
影，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝蜡烧春夜影红

何昼奘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昼奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

何兆麒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
兆，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其一》，原文：太平之兆从西起，西方人兮独宏伟

何休振

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
休振，来源于韩淲的《宋诗》《文叔移筑瑞石山上亭子 其二》，原文：天以江山振衣袂，小亭休沐见新功

何羲备

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
羲备，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：圣朝礼乐百年备，文物寖盛兼羲农

何槿润

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《次韵卢申之正字野兴》，原文：芋圃蔬畦接井湄，茅簷四面槿篱围

何虞献

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虞献，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：咏歌唐虞及商汤，蒙瞽献纳皆赞襄

何俞严

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
俞，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：归朝圣旨俞佥望，畿内封侯养重权

何涔未

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涔未，来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起风雷更少留

何勖沥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

何渭沐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渭，来源于周孚的《宋诗》《史庆臣贫甚汤朝美士美以书招之作诗以饯其行》，原文：深憎泾渭杂，屡斥蜩螗沸

何邵宏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵刘帅出郊一首》，原文：故山瓜圃应无恙，老去深知愧邵平

何崎炯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崎，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：万里崎岖祠下路，不知行役几人闲

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