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取名含义

彭笙韵作者：彭笙韵2022-03-06 10:25:10

取名含义

兴熙

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔小子乃兴，从尔迁

椿优

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
椿，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：不羡八千椿，不羡三偷桃客

闲伦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
闲，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：闲闷闲愁，难消遣、此日年年意绪

笙勰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笙，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 二》，原文：笙歌與談笑，隨分自將行

淮理

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淮理，来源于刘敞的《宋诗》《摄领审官六日还印长文戏作五言》，原文：星河破碎歸中夜，明日清淮理歸棹

暌景

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
暌，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八四》，原文：緬懷在雲漢，良願暌枕席

坤甯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
坤，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其二》，原文：臥，合眼乾坤都蓋過

蒂允

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

涵汐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
涵，来源于释绍昙的《宋诗》《宝公赞》，原文：北溪真有道，出語涵芳鮮

律芷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
律，来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》，原文：及池炎火上，刀圭依法律

采未

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：采采未盈掬，夕風已紛披

合茉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
合，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：有德有瑞，隠顯合符

暖誉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
暖，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：北崖宿雪寒，東阜晨曦暖

謇兴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

栗徽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
栗，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：勝游倣栗里，雅會脩蘭亭

源玺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
源，来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》，原文：巨源出嶺頂，噴湧世間稀

孝珲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》，原文：天錫皇帝，聰明孝友

仲欢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仲，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：當令夫子察，無宿仲由賢

境曼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
境，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十三》，原文：茲境罕能致，居閑得彌偏

德渲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
德，来源于吴融的《唐诗》《》，原文：象德億載，貽慶湯孫

辰惋

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
辰，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四七》，原文：物微有逢辰，子北獨失職

律陟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
律，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其四》，原文：玉管潛移律，東郊始報春

暖文

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暖，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：滟滟金波暖做春

苓昂

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
苓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

晋珧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：晋人执邾子

晖润

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晖，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

炳圭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《题郑氏北墅》，原文：亦豈務炳烺，邂逅乃自工

娄婳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：四、秋，伐邾娄

莞娥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莞，来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其二》，原文：白頭老令能知此，莞爾相撩意未平

馠言

拼音五行释意
馠hān木芳香。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：以其不言齐侯，不可言曹伯也

纶尔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纶，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：则不如准备着纶竿、纶竿钓舟，向富春渚侧，渭水河边，伴烟波渔父，风月闲人，倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

琦琢

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统乾坤永圣明

序绡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
序，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 八》，原文：聲色無迕，式序在位

钟瞻

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钟，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：(钟云)你那里散诞去来

越崇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
越崇，来源于苏庠的《宋词》《清平乐》，原文：興吳定越崇王道，殄物平兇建國儀

重朝

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
重朝，来源于陈宓的《宋诗》《南园新作小舟与客游白湖柯某东海有诗次韵》，原文：望重朝中舊，疆分劍外天

甄恒

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
甄，来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》，原文：千齡開歷數，一氣付陶甄

泯馠

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泯，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一一》，原文：泯余契幽獨，悵子隔川途

勘韪

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勘，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：勘破已無朝市夢，軟紅端不上衣裾

燏黎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

煜滦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
煜，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其二》，原文：煜煜明鄰火，遥遥起暗歌

川愉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
川，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 高凤》，原文：山川氣雖盡，龍虎勢猶雄

伊意

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
伊意，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》，原文：且如今，问龟问卜，望伊意转

湲謇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
湲，来源于释绍昙的《宋诗》《送雪窦圆兄归疏山》，原文：潺湲卧溪聲，慘澹宿山靄

仓曦

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：诗云：‘乃积乃仓，乃裹 糇粮，于橐于囊

和秉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
和，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：昔在羲和，湎淫不修

珞识

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

樨斓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

映昼

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
映，来源于邵雍的《宋诗》《坐右吟》，原文：留取映鸳鸯

笃炘

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
笃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》，原文：赐宫醪，分笃

亭颀

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
亭，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：徑度萬里如奔霆，玉樓浮空聳亭亭

逻曜

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

楦伦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

京棹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
京，来源于李洞的《唐诗》《病猿》，原文：始飲秦淮水，已湔京洛纓

卿壹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
卿，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：次命臣玄齡，圖書收付卿

夷邵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
夷，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：神鼎猶烘藥，夷槃已實冰

僖祯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：何言乎升僖公

里蘅

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
里，来源于王十朋的《宋诗》《题佛阁三绝 其二》，原文：君行千里輕所歷，妾馳千里心匪石

豫觉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
豫，来源于朱弁的《宋诗》《句 其二》，原文：豫章既可識，瑚璉誰當收

莹淮

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
莹，来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》，原文：坐对冰轮心目莹

茂易

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茂，来源于王十朋的《宋诗》《望黄州》，原文：洞在深雲裏，仙畦茂藥苗

崇坤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崇坤，来源于孙应时的《宋诗》《二月二十五日同赵景孟胡晋远游四明山》，原文：體薦登俎，聿崇坤德

君鹤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
君，来源于林希逸的《宋诗》《寄题名登楼》，原文：日日思君不见君，共饮长江水

容庆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
容，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：看策马、从容江表

远致

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
远，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七三》，原文：远帘笼月

同圆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
同圆，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：问嫦娥、於我肯从容，同圆缺

婵桠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
婵，来源于虞俦的《宋诗》《收汉老弟近书知十全遂勿药之喜慰可知也但未卜来期诗以见意》，原文：旧日的恩情不浅，还记得海棠亭誓对婵娟

煦椒

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：煦日亭亭晝漸長，煙藏幽砌蕙蘭香

蔳琤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》，原文：琤琤鳴鐵裏，安處一時休

凛德

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》，原文：东方何在，凛然能继高躅

思隋

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
思隋，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫镌歙砚》，原文：偷尋柳絮思隋岸，誤折蔾光認洛陽

寓芃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
寓，来源于黄由的《宋诗》《泽卿兰亭考用工深矣携攻媿大参诗见访次韵并呈放翁待制》，原文：開心無良友，寓眼得奇書

晨绚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晨，来源于汪晫的《宋诗》《次韵环谷即事》，原文：孤懷無晤賞，長嘯待清晨

珉闻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《简杨庭秀》，原文：卞和不再生，珉玉將誰分

娅泯

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

淖琢

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淖，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：辟寒金貯屋，障淖錦裁韉

蓬栎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓬，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其五》，原文：蓬閣多餘暇，幽軒好養蒙

徵艺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
徵，来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其二》，原文：玉杯久寂寞，金管迷宮徵

栎津

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

与芗

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
与芗，来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

沫曼

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沫，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其四》，原文：不如轍中魚，猶以沫相喣

予经

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
予，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 韩康》，原文：伊予來東藩，濫持使者麾

芃琀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

曜捷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和王驾校书结绶见寄之什》，原文：曜靈還中天，冰雪自銷鑠

弛荑

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
弛，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：弛擔雲關裏，傳觴雪峽中

黎庭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
黎，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日乐天见过因举酒为贺》，原文：太平无事，君臣宴乐，黎民欢醉

燝圣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

毓嵊

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
毓，来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》，原文：水解毓仙骨，根着泉源混

秉华

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秉华，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：尽道诗书元帅，好作经纶上衮，勋业秉华丹

淄倾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》，原文：及見但爲上林令，斷國反在淄川下

中韶

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
中韶，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨中宿洞霄》，原文：坐中韶濩鏗鏘作，亦許狂吟雜俚哇

麟篁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
麟，来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》，原文：况坐上、玉麟金马

稽萱

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
稽，来源于文天祥的《宋诗》《镇江》，原文：講道師友少，稽古編簡殘

霄烯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霄，来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》，原文：水豹橫吹浪，花鷹逈拂霄

欢繁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
欢，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

伊谊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
伊，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：青女饶伊妒无限

姬璆

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
姬，来源于释智圆的《宋诗》《君不来》，原文：伊尹樂堯舜，伯夷傲姬周

沉川

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沉川，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其六》，原文：恊氣方占大有年，珠璣填道璧沉川

瑾吟

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑾，来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》，原文：朝發枉渚夕辰陽，懷瑾握瑜秪自傷

岳才

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
岳才，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：宦拙羞潘岳，才多笑陸機

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