logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名王者荣耀

王伦葆作者:王伦葆2022-03-07 04:20:10

取名王者荣耀

珞堇

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珞,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

辑秭

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子有王命则去杖,国君之命则辑杖,听卜有事于尸则去杖

瑗单

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:學道正傳蘧瑗脈,愛人默契武城心

闻炫

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闻,来源于文天祥的《宋诗》《挽万监丞益之》,原文:俗间俚耳,未曾闻这腔子

勋浚

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勋,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》,原文:勋业属全盛

僖鸢

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
僖,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:卫侯占梦,嬖人求酒于大叔僖子,不得,与卜人比而告公曰:「君有大臣在西南隅,弗去,惧害

真瑾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
真,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:塵銷霽景,定出真僧

恣至

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恣,来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其七》,原文:朱門長不閉,親友恣相過

瞳燏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
火光貌。
国学点评
瞳,来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》,原文:九逵合蒼蕪,五陵遙瞳矇

荣恒

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
荣,来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》,原文:绿叶素荣,纷其可喜兮

岚苡

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岚,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:羡子买田筑室,欲使浮岚暖翠,坐卧对轩窗

琝栗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉六首 其四》,原文:我懷收柿栗,物色自凄凉

振蕖

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
振,来源于元结的《唐诗》《石鱼湖上作》,原文:鈐鎚今得人,宗旨振頽委

君储

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
君,来源于释显万的《宋诗》《谩兴》,原文:不知笑君拙,知者羡君早

鸥阔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
鸥,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 三》,原文:潇洒云中鹤,容与水边鸥

朦戈

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
朦,来源于韩淲的《宋诗》《仲至举似项平甫所赠宦汉阳教官时也次韵》,原文:朦朧殘夢裏,猶自在遼西

昭枫

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
昭,来源于张表臣的《宋诗》《青田壶碧筩酒》,原文:福以德昭,饗以誠接

篌岭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
篌,来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》,原文:雖同錦步障,獨映鈿箜篌

仟郄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

波炘

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xīn见“炘炘”。
国学点评
波,来源于王之望的《宋词》《小重山》,原文:萬波不渾,百川自東

晏章

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晏,来源于邹浩的《宋诗》《道乡歌》,原文:山中秋已半,蓬蓽晏方開

霖溯

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霖,来源于韩维的《宋诗》《和子华对雨有感 其二》,原文:及時三日爲霖好,爲汝千箱樂歲求

憬庭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

傅恺

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
傅,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」厉公入,遂杀傅瑕

璋湫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璋,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》,原文:況公珪璋質,近處諫諍垣

茗泱

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茗,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 二》,原文:頼有四窗春茗在,甌中時看白雲生

鉴单

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鉴单,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:离情远山攒,乌云乱,分钗破鉴,单枕孤鸾

缨芍

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
缨,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其六》,原文:他往常黄干黑瘦衣衫破,(带云)你觑去波,(唱)到如今白马红缨彩色新

炜幻

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

泉砚

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泉,来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》,原文:據案掃滯務,一决如流泉

阮珈

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阮,来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其五》,原文:阮手鍾耳相吐吞,素琴之道詎可論

蕙诏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕙,来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》,原文:勤勤賞玩傾蘭醑,漠漠馨香逐蕙風

羡珐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
羡,来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其一》,原文:舞劍未饒横槊客,屬鞬何羡佩鈎人

央泉

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
央泉,来源于严羽的《宋诗》《闺怨 其二》,原文:攬衣夜未央,泉喧不入耳

圭葭

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
圭,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤循州浑尚书》,原文:琢玉作鎮圭,鑄金爲干將

晳与

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

津域

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
津,来源于张侃的《宋诗》《芍药》,原文:绿涨前溪,渺渺迷津渡

召磊

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
召,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一三》,原文:重嗟歡賞地,翻召別離憂

琥倾

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琥,来源于释咸杰的《宋诗》《赞布袋和尚》,原文:酒傾琥珀杯時,更堪能唱新詞

恒巡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恒,来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》,原文:却問誰知第一句,恒沙諸佛未知音

史桔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其四》,原文:侃侃范太史,受說伊川翁

阮乔

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
阮,来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》,原文:勿俾台山洞天侶,眇無劉阮醉顔酡

娄炽

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
娄,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:(娄青云)您孩儿多早晚时候去

岭容

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岭,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》,原文:记步屧寻云,呼灯听雨,越岭吴峦

廷惋

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
廷,来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》,原文:朝廷命元戎,帥師盪兇惡

祁琥

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
祁,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三○》,原文:新舂䆉䅉滑如珠,旋壓犁祁軟勝酥

祁茗

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
祁,来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》,原文:小民祁寒易咨怨,君子守道惟固窮

玢存

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

玢婵

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

浅萱

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浅,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》,原文:浅妆匀未成

壬元

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
壬,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

绎璁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绎,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

璐兹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璐,来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

缈霄

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

蔚熹

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蔚,来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其三》,原文:蔚然鸞鳯姿,胡爲雜鵝鸛

桥璩

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
桥,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:落帽酒中有趣,题桥琴里无心

竺缃

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
竺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》,原文:閒房近竺岑,四面是清陰

圭盛

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
圭,来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》,原文:南宮先生來自西,惠然贈我四玄圭

姿蕴

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
姿,来源于郑叔明的《宋诗》《建溪》,原文:上輟霖雨姿,福此千里窄

渊治

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
渊,来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》,原文:岁晚渊明,也吟草盛苗稀

景涧

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
景,来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》,原文:從今縣圖上,此景浩無窮

普笙

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
普,来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》,原文:伽叶与阿难,文殊共普贤

霁绰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
霁,来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》,原文:好与霁天相接,浮图现西极

璃鉴

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
璃,来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:日光撲撲散金蕊,蓮花透澈琉璃盤

鹄尧

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鹄,来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》,原文:斥逐鸿鹄兮,近习鸱枭,斩伐橘柚兮,列树苦桃

栾零

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栾,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:四世共团栾

涵罡

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涵,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》,原文:上帆涵浦岸,欹枕傲晴天

浦沁

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
浦,来源于龚大明的《宋诗》《和鹤林吴泳题艮泓轩》,原文:漁去風生浦,樵歸雪滿巖

桓砺

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桓,来源于戴栩的《宋诗》《赠黄叔向二绝 其一》,原文:典午山河遵大道,調元宗社對穹桓

怡兆

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
怡,来源于楼钥的《宋诗》《行香闻杜鹃》,原文:鳥啼花含笑,相對亦怡怡

礼淳

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
礼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」送女逾竟,非礼也

籍炜

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
籍,来源于钱时的《宋诗》《飞花二首 其一》,原文:桂籍冠羣英,驚人在一鳴

靖莞

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
靖,来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其一》,原文:野梅清靖節,水仙韻坡公

爕史

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

辕菀

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辕,来源于林泳的《宋诗》《偶题》,原文:嫂嫂将着紫藤鞭,催动缰辕,赚的回你家解了我冤

稷羡

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
稷,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:又兴受赞者敦黍,坐设于稷南

鸯杉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸯,来源于刘禹锡的《唐诗》《荆州歌二首 二》,原文:鸳鸯队儿里

践廷

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
践,来源于戴表元的《宋诗》《兵后复还白岩山所舍作》,原文:可惜不近长安,因此上教驿使把红尘践

骥尤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骥尤,来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》,原文:合璧连珠同啸咏,怒猊渴骥尤清逸

些飖

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
些,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:呷丁些来酒

庭榷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
庭,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 二》,原文:小庭幽槛,菊蕊阑斑

簌悟

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
簌,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆,或是煮麦撮稀和细糠,他每早合掌擎拳谢》,原文:万草千花御苑东,簌翠偎红彩绣巾,满地绿茸茸

泽礴

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
泽,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:居山以鱼鳖为礼,居泽以鹿豕为礼,君子谓之不知礼

维淞

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
维,来源于徐俯的《宋词》《卜算子》,原文:是天教、王维画取

备晷

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
备,来源于郑文宝的《宋诗》《过信阳军白雪驿》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

尧觅

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
尧,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:回祝尧龄万万,端的君恩难负

原靛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
原,来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》,原文:正性歸忠誼,名談見本原

晷明

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》,原文:寸晷輕尺璧,神功寧九州

楹颀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楹,来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》,原文:汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之,今據以重錄

隅奕

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
隅,来源于方回的《宋诗》《雪后楼望》,原文:誰何過喪車,送骨荒山隅

瑹珈

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:紈潔裁歌扇,珈明聳髻鬟

楚城

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
楚城,来源于不详的《唐诗》《福州记》,原文:買園隋苑下,持鉢楚城中

昭樱

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昭,来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 窥梨卑枝垂》,原文:申以貳觴,式昭德馨

桠甯

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

苓恽

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
苓,来源于王十朋的《宋诗》《赠陶永州》,原文:藉彼參苓功,扶此憂患身

伦礴

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
伦,来源于方岳的《宋诗》《宿芳润用壁间韵》,原文:背伦教有伤伦教,行霸道不遵王道

崇浠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
崇,来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》,原文:勒崇揚休,寫之瓊瑛

嘉陟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
嘉,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》,原文:歆我嘉薦,錫我蕃禧

汀静

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
汀,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:平原出大水,蟻壤潰長汀

鸠若

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
鸠,来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》,原文:我本待诵雎鸠淑女诗,怎着我仗龙泉行剑客的事

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家