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诗经女孩取名

杨轼潇作者:杨轼潇2022-03-07 06:55:10

诗经女孩取名

尚昃

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
尚,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,甘节,吉,往有尚

纪淙

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名

苓琦

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
苓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:182 菤耳,苓耳

钲箫

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

胭烟

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
胭,来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省》,原文:平生愛淡粧,不作胭脂溼

晣凇

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

史韪

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
史,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其四》,原文:衙日唱稽逋,佐史寸脊爛

单戈

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
单,来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》,原文:(正末唱)没亲眷独自个单身汉

滟璃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
滟,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》,原文:杯行潋滟新醅白

未盂

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
未,来源于侯畐的《宋诗》《柳花》,原文:留春浑未得

储璩

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
储,来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》,原文:储精孕秀,诞生豪杰向人间

婷晣

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhé光亮;亮光。
国学点评
婷,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》,原文:信马青楼去,重帘下,娉婷人妙飞燕

莘熹

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莘,来源于陈造的《宋诗》《舟中除夜》,原文:去去追濠濮,悠悠平渭莘

銮芨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
銮,来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其一》,原文:我今日赴京都,见銮舆,也不是我倚仗着功劳,敢喝金吾,其实的瞒不过这近御

纪之

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纪之,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:纪之遗邑也

蔻蔚

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔻,来源于黄庚的《宋诗》《见梅》,原文:小軒愁入丁香結,幽徑春生豆蔻梢

恒沅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恒,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・混江龙》,原文:乃父休官早,致汝恒苦饑

婳逻

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

奎箬

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
奎,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》,原文:上聖惟聰炳帝文,宸章奎畫冠生民

雯烟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

同唯

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
同唯,来源于曹松的《唐诗》《送胡中丞使日东》,原文:國論盈庭正尚同,唯公英畧與天通

卫缔

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
卫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:夏四月,葬卫桓公

梁霁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梁,来源于苏轼的《宋诗》《日日出东门》,原文:客主竟何事,蕭條梁父吟

沛鹭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沛,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其一○》,原文:当年事,本是泗亭沛县

斐霆

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斐,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:非君美無度,孰與裁狂斐

琳斯

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琳,来源于释文珦的《宋诗》《隠怀》,原文:陳琳草奏才還在,王粲登樓興未賒

琛岚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》,原文:引燭窺洞穴,凌波睥天琛

壹合

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
壹,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:诸侯壹聘九女,诸侯不再娶

峪笺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

婕壬

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
婕,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》,原文:莫道君恩長不休,婕妤團扇苦悲秋

曼临

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
曼,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二二》,原文:曉怨凝繁手,春嬌入曼聲

沛畅

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》,原文:斯文望若人,顛沛一手扶

崔芙

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
崔,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵毕裕之喜雨》,原文:天连接崔嵬,一带山雄壮

潞娣

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
潞,来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》,原文:待教衛武了相業,方許潞公歸洛陽

陟京

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
陟,来源于区仕衡的《宋诗》《送刘声伯赴南安军羁置》,原文:構亭傍壠同虛寢,陟岵無時見孝誠

晣芨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

盈樱

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
盈,来源于杨凌的《唐诗》《早春雪中》,原文:數卷書盈萬,言章木以千

丁忱

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
丁,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 灵隠寺》,原文:洎老檢黃籍,依前住白丁

旖映

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:歌聲旖旎嘯鸞鳳,酒氣冷冽噴酴醿

冬蕖

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:六、冬十月,葬卫灵公

约晶

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
约,来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》,原文:浅约深盟期未定

薇婧

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
薇,来源于苏颋的《唐诗》《饯潞州陆长史再守汾州》,原文:老臣恩遇知何極,夢到天門覲紫薇

琀遥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》,原文:故国路迢遥,恨压眉梢

天晤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
天,来源于陆游的《宋诗》《作雪寒甚有赋》,原文:夏天將作衫,冬天將作被

镜漳

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
镜,来源于范成大的《宋诗》《寺庄》,原文:镜天良月皆佳节

尤圆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尤,来源于林同的《宋诗》《黄香》,原文:懷人眇山嶽,省己紛愆尤

箩钥

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

硝语

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

沅艺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沅,来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其二》,原文:我行幾許踰沅湘,直抵八桂灕水旁

樱睿

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:风流妙舞,樱桃清唱,依约驻行云

子娣

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
子,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其一》,原文:王公子

俐追

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
俐,来源于丁谓的《宋诗》《游东山》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

棂箪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

笠悠

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
笠,来源于刘敞的《宋诗》《武溪深 其三》,原文:荷笠小蒼頭,犢裩乘水牛

爀珹

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chéng玉名。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

涧壬

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
涧,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:步绕西畴,同寻南涧,郊原新雨

勤翡

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勤,来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》,原文:殷勤送東閣,聊薦百年觴

雅婵

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
雅,来源于胡铨的《宋诗》《和王民瞻送行诗 其二》,原文:雅句僧抄遍,孤墳客弔稀

谧松

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

芾尔

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
芾,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》,原文:從今新塘樹,便與蔽芾均

旎虔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旎,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

珏瑥

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

悠优

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
悠,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:悠悠我之思,擾擾風中纛

史本

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
史本,来源于袁燮的《宋诗》《久不见竹堂高篇辄以湘窣索之两诗继至因用其韵 其二》,原文:周家柱史本吾祖,唐室謫仙尤所許

里蓓

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
里,来源于罗隐的《唐诗》《帝幸蜀》,原文:万里沈香殿

麟约

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
麟,来源于张镃的《宋诗》《离无锡夜入溪庄港口》,原文:蹭蹬麒麟老,危檣逐夜烏

梓若

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
梓,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一》,原文:梓澤笙歌誠外物,蘭亭詩酒不同羣

汝郝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
汝,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠李司空妓》,原文:生汝父母喜,死汝父母傷

苒禺

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苒,来源于吴芾的《宋诗》《和左达功》,原文:秋風一披拂,苒苒弄寒色

桑崔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桑,来源于杨万里的《宋诗》《跋陆务观剑南诗藁二首 其一》,原文:桑臺煙樹中,臺榭造雲空

圣堇

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
圣,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’ 圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱墨翟之 言,盈天下,天下之言,不归杨则归墨

砺芹

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
砺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

淞灵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》,原文:秋风动,正吴淞月冷,莼长鲈肥

韶琉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
韶,来源于龙辅的《宋诗》《寄外用前韵》,原文:絕塞風霜正樹威,不知韶律起從微

滟爕

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
滟,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:渐残红倒影,金波潋滟,弦管催归

玫肖

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玫,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:玫瑰应辈流

筝巡

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
筝,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其三》,原文:博士當年教玉筝,六宮誰敢鬭新聲

禺幻

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:我今以選來番禺,事與昌黎殊不類

丁映

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其二》,原文:丁與水同宮,王將耳口同

嵇戍

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《入承天观二首 其二》,原文:不知嵇叔夜,何得絕交篇

遒溯

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
遒,来源于袁说友的《宋诗》《理发》,原文:老去空驚歲月遒,桑榆雖晚尚堪收

繁馚

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
繁,来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》,原文:断肠也,繁枝为谁赠折

诺璎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」宾主皆曰:「诺

庄浅

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
庄,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》,原文:庄田与我亲标拨,钱粮与我别项收,恐有那一等受贫穷朋友干求

庆旎

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庆,来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》,原文:庆安也,我和你难凭、难凭鱼雁,我每日家枕冷、枕冷衾寒,则俺这夙世姻缘休等闲

耘殷

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
耘,来源于刘应时的《宋诗》《西郊三首 其二》,原文:老去青衫甚藍縷,愁來白髮嬾鋤耘

瑥什

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》,原文:蟲有賣油公,什伍處陰濕

娇淮

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
娇,来源于彭汝砺的《宋诗》《送周朝议赴郢 其二》,原文:佳人娇和曲,豪客醉弹筝

韬袤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
韬,来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》,原文:卷龙韬,随凤诏,与时谋

谊奎

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

酝玫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:钓头锦鲤,杯中美酝,归去来兮

箪翙

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

澎樱

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
澎,来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》,原文:奔騰澎湃入尾閭,勢雄何啻吞百谷

恽羡

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

诏央

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诏,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:飞诏趣,缀鸳鹭

婷清

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
婷清,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九○》,原文:中間出娉婷,清聲彩雲駐

昙暄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

翙缪

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

蕊缤

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕊,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:掔木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊

馚筱

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

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