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给男孩取名字

石沥攸作者：石沥攸2022-03-07 13:25:10

给男孩取名字

楦沛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

竺笠

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
竺，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）曾羅彼邦舊籍，參采《千載佳句》、《文鏡秘府》諸書，撰《全唐詩逸》三卷，（《全唐詩逸》三卷，凡百二十餘家詩，前有淡海竺常序

硝曦

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

凝烯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凝，来源于杜甫的《唐诗》《月》，原文：凝華照書閣，飛素涴琴弦

泰闲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泰，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：胸中泰山雲，舒卷何霮䨴

潮珈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潮，来源于郭印的《宋诗》《和厚卿雨凉午睡二首 其一》，原文：暈缺灰餘影，潮平鷺息狂

韦延

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
韦，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：邾茅夷鸿以束帛乘韦，自请救于吴，曰：「鲁弱晋而远吴，冯恃其众，而背君之盟，辟君之执事，以陵我小国

盛霆

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
盛，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：欲知全盛美，華衮就安輪

霈泷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《漉酒巾》，原文：憫雨何須事禱祈，霈然未足便晴暉

儒京

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
儒，来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》，原文：茲爲重儒術，何止用詩仙

潭里

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
潭，来源于邹浩的《宋诗》《勉萧尉秀实别刻磨崖》，原文：高秋數奏琴，澄潭一輪月

般亚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
般，来源于王建的《唐诗》《江楼对雨寄杜书记》，原文：兩箇病痛一般，咄哉漆桶不快

萧追

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萧，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：萧寇勋名，龚黄模样，入拜行趋堤上沙

萧朴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萧，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：萧溃

礴践

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
礴，来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》，原文：它日嘗般礴，蕭然樂有餘

城新

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
城新，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其一○》，原文：滿城新綠障清塵，景物回環付大鈞

辕洌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
辕，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：设车宫辕门，为坛壝宫棘门，为帷宫，设旌门

重斯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
重斯，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其四》，原文：素情在君子，綺帛良重斯

蓬馚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：安然，蓬莱洞里仙

缃皖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

经丁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
经，来源于范镇的《宋诗》《叠石溪》，原文：盈盈一水经年见

璁恢

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》，原文：銀鞦騕褭嘶宛馬，繡鞅璁瓏走鈿車

籍闲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
籍，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・仙吕/赏花时》，原文：爲君裁春衫，高會開桂籍

绅庚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
绅，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

融闻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
融，来源于黄庭坚的《宋诗》《呈杨康国》，原文：九天之高兮穹窿，鶴之樂兮融融，維高人之德兮與天無窮

礼召

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
礼，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：受礼天下，又使至代之

殷燮

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
殷，来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》，原文：翠漲新萍綠，紅浮敗葉殷

熹淮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

舟泷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舟，来源于李阳冰的《唐诗》《阮客旧居》，原文：輪數珠，泛蓮舟

涌鑫

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涌，来源于张籍的《唐诗》《蛮州》，原文：穀價起如涌，城郭饑者稠

煦宣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
煦，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：被甲邊士衆千旅，又煦鳬藻相依沿

旎益

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旎，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

秋谒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
秋，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：秋，公至自会

兹翩

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
兹，来源于喻良能的《宋诗》《青巖道中》，原文：吾家又得萊追繼，叢桂從兹不乏人

敖麓

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
敖，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

圭至

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
圭，来源于刘攽的《宋诗》《中夜见月》，原文：試將執拂拈槌手，行秉玄圭侍至尊

谐荣

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谐，来源于李好古1的《宋词》《水调歌头》，原文：共着朱邦杰，同谐鸳枕

昼域

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《胡教醵杯观画围棋》，原文：日影量来添午昼

柏娄

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
柏，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》，原文：松柏月中老，猿猴物外啼

熙枫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
熙，来源于王迈的《宋诗》《用徐编修德夫韵贺其开藩旴江二首 其一》，原文：聖德期昌運，雍熙萬宇清

耘柏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
耘，来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》，原文：晚種禾頭出，新耘稻本肥

漪悟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其二》，原文：溪山無處著纖塵，翠壁蒼漪襯月痕

庭映

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庭映，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：風流鋪席堆紅豆，瀟灑門庭映碧鮮

贤纭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
贤，来源于王安石的《宋诗》《再至京口寄漕使曹郎中》，原文：（荆子王）贤士可曾投托人么

隽什

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

望曙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
望曙，来源于无名氏的《元曲》《采茶歌・他去了半年余，闪得我受孤独，罗帏寂寞故人无。寒雁来时音信》，原文：相望曙河遠，高齋坐超忽

芃飏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

麒庭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
麒，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一》，原文：嫗貌何妨至輔臣，猴形亦有上麒麟

振菀

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
振，来源于曹勋的《宋词》《忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：振衣步空庭，又見黄粱熟

华韧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
华，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：太华顶，花十丈

瑗悟

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

益淙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：邾娄子益何以名

镌啸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

园琥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
园，来源于方丰之的《宋诗》《渔父》，原文：园林翠幄

执媵

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
执，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：大夫逆于竟者，执其手而与之言

盂延

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
盂，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：喫了掛起鉢盂，好箇西來榜樣

丁巡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
丁，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十三》，原文：天香吹散，佩环犹自丁东

磊斌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
磊，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・混江龙》，原文：岑崟遠岫不知數，磊落近松如有須

敦岿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
敦，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：洛城冠蓋敦名教，任是清貧節轉高

合渲

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
合，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：阴阳三合，何本何化

璂盂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

懿洲

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
懿，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：懿主鍾景命，禖宮開慶祚

意栎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
意，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：嬉游意，未容懒

馟轩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：到如今、象服拥鱼轩，天之报

绪昃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绪，来源于王庭珪的《宋诗》《和黄元授送赵敦本赴万安宰》，原文：愁无绪

合滇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
合，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其三》，原文：(合唱)

忻普

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忻，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父求梅于谹父二章 其二》，原文：相逢忻邂逅，即事恨睽攜

旆匠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旆，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 独漉篇》，原文：旆羽凌霜曉，袍花犯雪春

斯君

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
斯君，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：不斗辨则无暴乱之祸矣，斯君子之所以免于人祸也，故圣人制之以道

勉湫

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勉，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：要須勉植立，毋但希騰凌

缪纫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

淖爕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

戎轶

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戎，来源于吕本中的《宋诗》《赠吴周保》，原文：獨坐理戎行，安邊策最長

鼎冕

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鼎，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：鼎来□德

匠召

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
匠，来源于韩偓的《唐诗》《再止庙居》，原文：吾邦匠巧世其業，能辨環奇幼而老

凌岿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
凌，来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》，原文：凌晨坐堂廡，努力泥中趨

旒沉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旒，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆机宅》，原文：石爲雲蓋上垂旒，水作冰壺一擊球

磐汶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
磐，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》，原文：一磐竹林外，千燈花塔西

焘筠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

致篁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
致，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌童田顺郎》，原文：工祝致告，受福無疆

凛甯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凛，来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》，原文：志苦言危凛雪霜，何人敢唤作劉郎

嵇纾

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵇，来源于敖陶孙的《宋诗》《代送别赵使君》，原文：收圖懲滅籍，起蕝欠嵇經

镌棕

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

尹才

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尹才，来源于刘商的《唐诗》《送元使君自楚移越》，原文：飞凫令尹，才调更翩翩，休吊古，枉伤神，有兴来同醉

煊至

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

廷明

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
廷明，来源于项安世的《宋诗》《题谷湖诗》，原文：(正末唱)不说那定国谋，安邦计，倒与我个滥叨功名弥天罪，见如今赏罚权在公子操持，公子掌朝廷明似皎日

桢珹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

罡旖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

萱寅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
萱，来源于王庭珪的《宋诗》《赠彭时卿秀才》，原文：谷變迷鋪錦，臺餘認樹萱

文晷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
文，来源于陈著的《宋诗》《代天府曾安抚鹿鸣宴诗》，原文：玉琴不疗文园病

睿巍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
睿，来源于司空图的《唐诗》《狂题二首 二》，原文：裁處萬機無一事，睿思深殿自臨書

璐津

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

瑞润

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑞，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：瑞烟凝

札娄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
札，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：聞道東家方給札，柯籐穀楮兩相髙

矗纾

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
矗，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：石城深沈有神櫝，蒼璧青圭森矗矗

岭决

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
岭，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：啸度万松千步岭

憬琥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

锐伽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

沉涧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望燎位用《干安》。》，原文：俯移青玉案，高掛綠沉弓

辑潜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

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