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取名女生

何炔华作者:何炔华2022-03-08 09:10:10

取名女生

允皖

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
允,来源于司空图的《唐诗》《暮春对柳二首 一》,原文:□□□□□,□仙□允傳

常谨

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
常,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・四煞》,原文:依旧惜春心,花枝常好

沉中

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沉,来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其二》,原文:院落沉沉曉,花開白雪香

媪荟

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
媪,来源于吴宗旦的《宋诗》《句》,原文:感深賣針媪,靦以食豆鷄

霄明

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
霄明,来源于杨时的《宋诗》《偶成 其一》,原文:万古碧潭空界,一点青霄明月,涝漉总无功

隽憧

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

枫鹄

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
枫,来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》,原文:只恐棠阴未满,已有枫宸趣召,归路不容遮

纪仞

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
纪,来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》,原文:至今流演无终纪

冉笠

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冉,来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》,原文:别殿时闻箫鼓奏,望红云、冉冉知何处

清鉴

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
清,来源于郭印的《宋诗》《栗鼻峡遇风》,原文:雪水瀹清茗,自謂絕世清

晨淅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晨,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其一》,原文:宵燈尚留燄,晨禽初展翮

奥楦

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》,原文:漁者有豫且,橫梁截隈奥

陟梦

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
陟,来源于虞俦的《宋诗》《和木犀再开》,原文:驅車陟峻阪,牛斃轍亦敗

昕邕

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
昕,来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》,原文:送公此行登鼎席,南豐瓣香此昕夕

熹晳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》,原文:風掃花枝猶隠約,日烘雲影漸熹微

专梁

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
专,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志 ,惟弈秋之为听

娆炘

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:觑了田文门下女妖娆,(做烦恼出门,唱)我宁可首阳山白饿倒

璁函

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璁,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:珑璁仙子髻,绰约道家妆

温犹

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
温,来源于沈辽的《宋诗》《洞庭山雪》,原文:侍郎著清德,温厚如球琳

南蔷

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
南,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:南枝向暖

芮骃

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
芮,来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》,原文:虞芮懷慚觀禮讓,閑田從此草長生

謇初

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
謇,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

曼援

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曼,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄妻兄甯文渊》,原文:懼盈因鄧曼,罷獵爲樊姬

楚漫

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
楚漫,来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》,原文:下齊弗免田横烹,奔楚漫勞吳子唁

仪棠

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
仪,来源于龚原的《宋诗》《句》,原文:东朝移雕辇,与坤仪、同奉瑶卮

允郇

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
允,来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》,原文:(允初)波文搖翠壁,蟬響續幽琴

旒楚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旒,来源于姚合的《唐诗》《寄王度居士》,原文:何年應制登麟殿,犀柄談空對冕旒

惜钰

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
惜,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・迎仙客》,原文:錢財只恨無,有時實不惜

镌淞

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

靛崎

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

焘宓

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

箫璎

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箫,来源于释文珦的《宋诗》《晚归》,原文:任笙箫声里,花朝月夕,醉中歌舞

琥麟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琥,来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》,原文:琥珀珍難得,龍頭貴莫當

林棹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
林,来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》,原文:林断山明竹隐墙

朔芸

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
朔,来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》,原文:二月乙未朔,日有食之

淄佳

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
淄,来源于齐己的《唐诗》《寄南雅上人》,原文:莫言幼慧長不奇,楊文公與晏臨淄

馠漪

拼音五行释意
hān芳香。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于司空图的《唐诗》《闲夜二首 二》,原文:琅邪之東幽谷西,公來發此清漣漪

其舸

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
其,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:與夫榮其膚,不若啟其源

绡淇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《晚望》,原文:童重荡酒,看万里冰绡染就,有王维妙手总难酬

璃缪

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璃,来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》,原文:水昌宫翻做素玻璃

峪鸠

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

楹荷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
楹,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其九》,原文:枝撐簷楹窄,明滅煙雲蹔

尧唯

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
尧,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十》,原文:当初是尧社稷,让了舜封疆

岐纫

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岐,来源于董嗣杲的《宋诗》《客江城归期尚阻》,原文:吾知饒信間,蠶月如岐邠

苡濡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
苡,来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》,原文:乘車載苡纔經謗,三宿戀桑真可羞

浅晋

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
浅,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 四》,原文:向浅洲远渚,亭亭清绝

齐砺

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,齐孝公卒

映忱

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
映,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》,原文:旌旗時映日,鼙鼓或驚雷

婷固

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
婷,来源于释德洪的《宋诗》《与朱世英夜论玄沙香严云庵宗旨三首 其二》,原文:娉婷白玉面,縹緲碧雲裳

鑫伽

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:梵網招輕垢,楞伽損大慈

宓蓁

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
宓,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:推尋製字蒼,究考畫卦宓

重沁

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
重,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:重木,刊凿之

谊菡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谊,来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》,原文:情谊知君独重

景禧

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
景,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:右府參機務,東塗贊景炎

隽竺

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

邕樨

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
邕,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:蔡邕的父母掣相保庇

峨琅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
峨琅,来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》,原文:玉山鬱嵯峨,琅海杳無岸

昊优

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昊,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:楚人恶君之二三其德也,亦来告我曰:『秦背令狐之盟,而来求盟于我:「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰:『余虽与晋出入,余唯利是视

蔻璇

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蔻,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》,原文:玉钗头上轻轻颤,摇落钗头豆蔻枝

洵晓

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
洵,来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》,原文:洵美歌棠棣,仍須聽鶴鳴

研芹

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》,原文:書蠹研埃無復理,鳥啼花落亦關情

湫律

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
湫,来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》,原文:大河昔决東南流,蕭條東郡今遺湫

林琀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
林,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其二》,原文:暗落青林红子

倾漾

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
倾,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其四》,原文:早知道无明无夜因他害,想当初"不如不遇倾城色"

郇绘

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
郇,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:當時郇國公,致身爲阿衡

轶嫣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

筱怡

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

嘉冉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嘉,来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其六》,原文:殘芳不入眼,愛此嘉樹秀

愿涟

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
愿,来源于韦骧的《宋诗》《和淮阳颜长道见寄》,原文:從此磬湖三畝園,絕勝李愿一盤谷

诏戚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
诏,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:不用一封天子诏贤书,回去也不是护身符

瞻霜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瞻霜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其二》,原文:何時奏籍瞻霜簡,且復安眠聽雨聲

亘璂

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
亘,来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》,原文:溪流貫清江,湍瀨亘百里

品麟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
品麟,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:終然浪題品,麟鳳自知不

祯芙

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

晢燮

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

君援

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
君援,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一八》,原文:爲君援筆賦梅花,未害廣平心似鐵

泯荏

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泯,来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》,原文:有壞則請修,使之名不泯

甄寓

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
甄,来源于陆游的《宋诗》《斋中闻急雨》,原文:門風清可尚,有道付陶甄

瑄渌

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

纴皙

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》,原文:肌理細膩色白皙,蜀網剡藤難雁行

零尉

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
零,来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:宋公舊池館,零落守陽阿

璩宣

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

烯仞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于韩宗道的《宋诗》《江渎泛舟次吴中复韵》,原文:學探玉甃千仞井,筆扛龍文百斛鼎

蔳桦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

珂忻

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珂,来源于舒亶的《宋词》《木兰花》,原文:三月西城淑景多,羽林旌旆擁鳴珂

臻枝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
臻,来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》,原文:末學能臻茲,身泯譽常有

依瑾

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
依,来源于宋温故的《宋诗》《戏周默》,原文:嫋嫋分遊騎,依依駐旅人

嵇燏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
火光貌。
国学点评
嵇,来源于高翥的《宋诗》《寄林征君》,原文:御衣烱烱嵇生血,不似王生淚著枝

桑纮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
桑,来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》,原文:桑條起蠶事,菖葉候耕辰

羡易

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羡,来源于吴则礼的《宋诗》《放船先寄普照老夷白》,原文:香阁深沈,红窗翠暗,莫羡颠狂絮

嘉资

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嘉,来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》,原文:賦詩嘉趙孟,載酒餞韓侯

如逵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
如,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:花如颊

庄缃

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
庄,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:卫有大史曰柳庄,寝疾

馥媵

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
馥,来源于杨万里的《宋诗》《跋徐恭仲省干近诗三首 其二》,原文:丹枝高枝,旧香芬馥,惹赐袍春翠

景竺

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
景,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》,原文:淑景遲遲,和風習習

峤休

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峤,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》,原文:峤南江浅红梅小

白锦

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
白锦,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》,原文:白锦顶丝红锦羽

旨芝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旨,来源于吴芾的《宋诗》《梅庄主人袖诗见过累日欲得次韵以汩汩无暇且和一绝》,原文:水中得火旨何深,握草由來不是金

尉芸

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
尉,来源于李绅的《唐诗》《龟山寺鱼池 二》,原文:非惟揖將軍,抑可歡大尉

纫尔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纫,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:骚人已去,欲纫幽佩,重为湘酹

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