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取名 农

孙曦作者:孙曦2022-03-08 18:40:10

农是我国排名第336位的姓;

取名 农

诣媪

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

经奥

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
经奥,来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》,原文:半刺名家,一经奥学,是青云人物

驹芉

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”子家驹曰:“设两观,乘大路,朱干,玉戚,以舞大夏,八佾以舞大武,此皆天子之礼也

映志

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
映,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其六》,原文:寒色暮天映,秋聲遠籟俱

宣旒

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
宣,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:德澤既敷宣,風謠還歷訪

至郅

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
至,来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》,原文:一呼四至爲平脈,一呼一至死相催

澧乔

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澧,来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》,原文:澧上春蘭早,猶堪弔屈生

珉轼

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珉,来源于释文珦的《宋诗》《身嬾》,原文:海珉一兩片,激瀨含宮徵

祁熙

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
祁,来源于释善昭的《宋诗》《偈》,原文:借得祁山兩間屋,一間分與月明居

岭珐

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
岭,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:春色岭头逢驿使

瑚炫

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑚炫,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓马上》,原文:珊瑚炫轉光奪目,含曦一讀忘饑餓

尔屹

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尔,来源于华镇的《宋诗》《题画》,原文:拟作新诗八千首,待一年、一献称俾尔

缃胥

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

隽啸

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隽,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:功名英隽满凌烟

熠寓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
熠,来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其二》,原文:熠熠孤光動,翩翩度水來

柒尹

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

桓禧

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桓,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:會體使君珍重意,不專車馬羨桓榮

尔韬

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尔,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:何异尔

闲重

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闲重,来源于戎昱的《唐诗》《酬梁二十》,原文:好趁油幕清闲,重开芳醑

熹兹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:梅催春动已熹微

傅琰

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
傅,来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》,原文:淵明有琴本無絃,白傅偏喜聽人彈

蔳孝

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十二》,原文:名高孝婦傳,詞掞外孫碑

夷沦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
夷,来源于曾几的《宋诗》《书左举善秀才乞米图》,原文:高枝接溫樹,密葉覆辛夷

凇韵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

椿珏

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
椿,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:则为你佳人才子多情况,唬得他椿室萱堂着意忙

榭廷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
榭,来源于陆文圭的《宋诗》《题鹰捕雀图 其二》,原文:月過河橋低映榭,露從霄極暗供盤

敖篌

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
敖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公孙敖如莒莅盟

普轶

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
普,来源于释行海的《宋诗》《天姥道中》,原文:文殊體,用普賢,活人歌裏現金仙

瞻缈

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瞻,来源于俞桂的《宋诗》《山中》,原文:四衆瞻仰,三槐附交

畅茹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
畅,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》,原文:频劝,畅好是风流如五柳庄前

蘅零

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:蘅蘭方蕭瑟,長嘆令人愁

銮谧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
銮,来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其一》,原文:共指金銮当直,不应彭泽尚回旋

桑隅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
桑隅,来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》,原文:曈曈東方日,揚光扶桑隅

逻淑

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

庭韪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
庭,来源于丘葵的《宋诗》《月中与诸友还在沙溪》,原文:庭蘭尚牢落,庭草已勾萌

魁镌

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
魁,来源于杨备的《宋诗》《藏冰井》,原文:吟高已中唐人律,名重宜魁浙漕闈

重珊

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
重珊,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:紹興天子曾品題,價重珊瑚何翅百

尉汐

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
尉,来源于许及之的《宋诗》《又代贺十韵》,原文:因思李都尉,畢竟不封侯

堇宸

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
堇,来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》,原文:堇泥道滑木葉寒,轆轆車聲行復歇

搦诚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
搦,来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》,原文:也要人抟搦

韫舸

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韫,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》,原文:(梁尹背云)我观这道姑,生的外有西施之貌,内有道韫之才,可知我那侄儿留恋着他

桦域

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

华卓

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
华,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 二》,原文:君初霜鬓,我已华颠

宓绎

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宓,来源于临安人的《宋诗》《临安谣》,原文:所思在畿甸,曾是魯宓儕

明染

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
明,来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》,原文:長嘯待明月,明月出林薄

缘灵

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缘,来源于蔡京的《宋诗》《答童师敏》,原文:咱人一日死到头来,休说是这些个家缘,(唱)便设若堆金到那北斗,(云)婆婆,咱死时节,将的去么,(唱)可则那的也待何如

鸥泉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
鸥,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 鹿亭》,原文:波心沁雪,鸥边分雨

瞻永

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
瞻永,来源于无名氏的《宋词》《于飞乐》,原文:銀釭倦秋館,綺瑟瞻永路

淮淮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮淮,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其四》,原文:涉淮淮水淺,泝溪溪水遲

衍柃

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
衍,来源于刘克庄的《宋诗》《题张簿尉槎溪集》,原文:崎嶇馮衍才終廢,索寞桓譚道不謀

昱其

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昱,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:〔姑洗爲羽〕日昱乎晝,容光必照

崇繁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望燎位用《干安》。》,原文:翰苑推詞敏,台庭揖道崇

媵炘

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
媵,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

瑷檬

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

罡良

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
罡,来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

虞纪

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
虞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:复,有林麓,则虞人设阶

矜朴

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
矜朴,来源于王洋的《宋诗》《目疾》,原文:囊封矜朴直,牘背辨深冤

纭戍

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

朔珞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
朔,来源于司马光的《宋诗》《闲中有富贵》,原文:遙聽邊上信,遠計朔南程

瀚般

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瀚,来源于邓仁宪的《宋诗》《次吴说避地白巖山中书怀韵》,原文:瀚海秋風至,蕭蕭木葉飛

喻璆

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《题故曹王宅》,原文:我今留此詩,誰謂馬喻馬

冬昭

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬十有二月,纪叔卒

桢哲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

懿种

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
懿,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一六》,原文:懿哲藴英才,妙歲沖雲路

瞻焘

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瞻,来源于张耒的《宋诗》《登城二首 其二》,原文:汛掃託群隸,瞻護煩名緇

纴晖

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》,原文:聊为玄晖老,共拂尘埃

棠闲

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棠,来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》,原文:去思那有召公棠

羿澎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:有穷后羿因民弗忍,距于河,厥弟五人御其母以从,徯于洛之汭

弈绚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
弈,来源于徐瑞的《宋诗》《丁酉正月九日省谒家叔洁山居士于郭仙峰下是日仲退亦省其叔四山翁于是偕行洁山既留饭送别乌龙潭上裴回久之绝壁梅花炯然独立如高人招之不来冻泉泠泠下巖窦如瑟筑声相顾绝赏因以春山多胜事分韵约四山父子同赋时四山留外未归也韵以齿次瑞得多字》,原文:弈以旁觀審,書難掣肘繩

瑹践

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:【将蒲姑】 成王既践奄,将迁其君于蒲姑,周公告召公,作《将蒲姑》

壬烨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:八月壬卒

辰晢

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
辰,来源于独孤及的《唐诗》《将还越留别豫章诸公》,原文:飛符超羽翼,焚火醮星辰

钟淬

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
钟,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》,原文:自景阳钟断,馆娃宫闭,冷落心知

泉瑗

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泉,来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》,原文:稳瓶泉暖,花隘斗春容

媪梁

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

禾朦

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
禾,来源于郭祥正的《宋诗》《莲根有长丝》,原文:願言休王師,歲熟禾自稛

藻郝

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
藻,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:色翻池上藻,香裛鼎前杯

洵燃

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
洵,来源于司马光的《宋诗》《秋夜》,原文:宦海茫茫闊,幽棲洵遠圖

寅弛

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
寅,来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》,原文:瑞表壬寅露,光傳甲子宵

晤弈

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晤,来源于钱起的《唐诗》《夜雨寄寇校书》,原文:千里身心空晤對,五經懷抱想紛綸

恬苒

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恬,来源于方一夔的《宋诗》《次韵陈道士和徐星韵见寄 其二》,原文:公卿恬駭機,關河入危涕

睿燝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
睿,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》,原文:睿智期開允,生靈懼削朘

荏飖

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:行吟荏苒歲欲暮,束裝又問吳中路

婧温

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于王柏的《宋诗》《催雨》,原文:冬温少霜雪,松短沒蓬蒿

寓箐

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
寓,来源于王傅的《宋诗》《明福观》,原文:何堪南北趨,別意寓琖俎

葵婧

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
葵,来源于孔文仲的《宋诗》《句》,原文:乘軒敢望終如鶴,用智從前不及葵

箩勖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

燿昙

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
燿,来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》,原文:八龍焜燿長生籙,五采葳蕤續命絲

璩澈

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

硝琛

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

赫久

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
赫,来源于徐钧的《宋诗》《觐后》,原文:秋陽正炎赫,噴薄爭清明

缔沐

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

娄羿

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:曷为不盟于师而盟于袁娄

悦瑷

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
悦,来源于释元肇的《宋诗》《和天目见寄》,原文:非無料峭風,翠色已可悦

斯妤

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
斯,来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其二》,原文:粢盛以絜,房俎斯薦

洲楹

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洲,来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》,原文:絕島容煙霧,環洲納曉晡

嶛崧

拼音五行释意
liáo高。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

月荟

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
月,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月

爀滟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

睨箫

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
睨,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 卧龙石》,原文:平睨广寒殿,谁说路歧长

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