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取名宋

叶轶璂作者：叶轶璂2022-03-09 05:10:10

宋是我国排名第22位的姓；

取名宋

甯葵

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
甯，来源于张嵲的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：吾君不負吾甯死，遺恨誰憐快敵讎

婕缤

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
婕，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

鸥燿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鸥，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：小溪鸥鹭静联拳

允盂

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允迪兹，生民保厥居，惟乃世王

韧唯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于杨蟠的《宋诗》《虎跑泉》，原文：唯留長樂注，刊羨在皇家

望旖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
望，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：東山屹相望，縷脉□□□

礼闲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：服以旌礼，礼以行事，事有其物，物有其容

勃淖

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勃，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：溲勃且並用，參苓恐無遺

樨葆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

初原

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
初原，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者米嘉荣》，原文：孤煙曉起初原曲，碎樹微分半浪中

重馠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
重，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：重游倦旅

笠郇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其二》，原文：老興未闌明月上，歸歟笠澤有扁舟

晰暖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

诀零

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诀，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：更相期、尽节早归来，传丹诀

詹绚

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
詹，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：侯莎新補蔚宗傳，藿燥詹粘疑可憎

皎彻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
皎，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其二》，原文：月明皎纸庭前路

灏嫒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

律英

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
律，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其三》，原文：睍睆斯黄鸝，律中宮之音

书晋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
书晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：邢侯之狱，言其贪也，以正刑书，晋不为颇

诺思

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是终以往，虞公见宝许诺

卫霜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，卫侯使孙林父来聘

栎潜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

殷鑫

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其二》，原文：未觀金距鬭，已怪左輪殷

戚黛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
戚，来源于邹浩的《宋诗》《招梦臣》，原文：邈邈阻前歡，悠悠抱今戚

航瑹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
航，来源于丘葵的《宋诗》《再次前韵呈吴天游居士》，原文：他時相憶雙航葦，莫問吳江深不深

钲珹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

泷倾

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

橙轼

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
橙，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其二》，原文：翠橙丝雾，玉葱浣雪，嫩黄初擘

寓缮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
寓，来源于鲍溶的《唐诗》《送罗侍御归西台》，原文：公豈愛登覽，微意寓篇翰

烊盂

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

陟虢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：在昔聞開泰，于時契陟明

川锦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
川，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：地里山川隔，天文日月同

悦恺

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
悦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》，原文：静乐堂中禅悦身

润舜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
润，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》，原文：晴光助绛色，更都润、丹霄风露

菡单

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
菡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《大子夜歌二首 二》，原文：菡萏香連十頃陂，小姑貪戲採蓮遲

萝弈

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
萝，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘裹

籍纴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
籍，来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》，原文：昔余吏西省，傾蓋名籍籍

诺琢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：」筮人许诺，不述命，右还，北面，指中封而筮

衡庆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
衡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫，衡视

理霖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
理，来源于魏了翁的《宋诗》《余既赋诗坐客请以唐人家花车斜韵同赋醉中作五十六言》，原文：未言葺茅齋，先可理漁

啸漪

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
啸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：酒酣长啸，翩然谁共飞举

律幂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
律，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：厭寒思暖律，畏老惜殘更

汉冉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汉，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・梅花酒》，原文：相如老，汉殿旧知名

旨棣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旨，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：蜀國富嬉遊，花繁春酒旨

璩佐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

悟研

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
悟，来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其二》，原文：惠我二筆端，三昧非迷悟

琯娥

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琯，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：上疏救房琯，亦足知素守

书笈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
书，来源于王梦应的《宋诗》《东归》，原文：书束架，琴悬壁

羿惜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
羿，来源于章甫的《宋诗》《题王履方画渔樵扇》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

奘蕖

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

璆濡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璆，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：繚閣層廊，疏松秀篁，泉璆夜鳴，谷繡晨張

甯青

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
甯，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：聞雞而起，則和甯戚之牛歌

珧诺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

孝博

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
孝，来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》，原文：孝子不畏死于父

麟馚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
麟，来源于李绅的《唐诗》《龟山寺鱼池 二》，原文：昔忝玉麟招，主君解衣衣

勉忻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勉，来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其二》，原文：嚙雪全初節，凌烟勉後圖

倾葆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
倾，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：寒风堕指倾三弄，小市收灯欲二更

燮瑄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜六言二首 其一》，原文：調燮勳庸萬國歡，暫携造化入名園

謇瑞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
謇，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：招車必翹翹，前席思謇謇

蔻娇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蔻娇，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：豆蔻娇春，烟花羞暖，物华渐嘉

翩些

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翩，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：鶺鴒恐失羣，遶樹何翩翩

单君

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
单，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：柳黄移上袂罗单

袁烽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
袁，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 寿藏》，原文：謝安春渚餞袁宏，千里仁風一扇清

莲瞻

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莲，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：莲花沉漏，熊罴占应，洛阳名裔

承笃

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
承，来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》，原文：我尊我親，承天之祉

绅晓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
绅，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：拔剑争功，垂绅消忿，方知天子尊

娄傅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十四、邾娄子来会公

莱艾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其二》，原文：池亭东畔，湖山西首，金怀慢举佳肴广，有蓬莱仙境无如右

玫珂

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玫，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其二》，原文：方苞紅玫瑰，紛萌翠琅玕

畚苓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

颐郄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颐，来源于王镃的《宋诗》《露荷》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

域弘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
域，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：南冠坐絕域，大期落淹流

储城

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
储，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

尧瞻

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
尧瞻，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

理远

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
理，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・小梁州别情代人作其人姓刘》，原文：用则逆理天下事，何难

曙谆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
曙，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：密翳空難曙，盈徴瑞不愆

恢重

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恢，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其二》，原文：掀髯抵掌論今古，肺腑恢然笑語真

越岐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：高宗肜日，越有雊雉

蓬纭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上晚起》，原文：不教蓬径通

铮炀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

萃仟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萃，来源于程颢的《宋诗》《和家君早寒之什》，原文：仰君猶長庚，華髮萃衆德

珩镌

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

宸汶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宸，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：中宸深有眷，外補實難銓

昙鑫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

虔泷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
虔，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：依憑金地甚虔誠，忍溺空王爲聖明

笙艺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笙，来源于净端的《宋词》《苏幕遮》，原文：棲樹迴蔥蒨，笙歌轉杳冥

诣璐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

陟洌

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
陟，来源于王维的《唐诗》《送康太守》，原文：奉璋薦紳，陟降庭止

帧植

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

吟暖

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
吟，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其六》，原文：燕舞倦，莺吟毕

璨尔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璨，来源于毕仲游的《宋诗》《鸡鸣行》，原文：璨璨繁星駕秋色，稜稜霜氣韻鐘聲

丁熹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
丁，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：松下茶烟青羃羃，竹間碁韻子丁丁

武莲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《题詹仲信所藏米元晖云山小幅二首 其二》，原文：玄武將，斷例與前同

漳召

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漳，来源于马之纯的《宋诗》《独足台》，原文：鐘鼎山林志則均，未須牧隠卧漳濱

圭浠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
圭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：灌用玉瓒大圭

暌振

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
暌，来源于陈陶的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：相逢雖幸慰暌離，憂患仍年觸境悲

漪姝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
漪，来源于徐积的《宋诗》《绿杨 其一》，原文：路入桃源花爛漫，橋横銀漢水漪漣

襄裕

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
襄，来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》，原文：沃焦蘇枯亦宜有，滔天襄陵苦不難

荏憬

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荏，来源于吴锡畴的《宋诗》《闻笛》，原文：垂髫相見舜江濱，荏苒俄驚過五旬

淄理

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淄，来源于沈端节的《宋诗》《句》，原文：淄澠嘗同味，十里何所隔

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