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取名林姓

刘旎怀作者：刘旎怀2022-03-09 07:35:10

林是我国排名第16位的姓；

取名林姓

柒仟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

蕴翙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

昂洵

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昂，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》，原文：（正末云）则为气昂昂误得我这鬓斑斑

扬圣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
扬，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：夜梦扬州万玉，飞魂共、紫燕归梁

芨柏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

淄札

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

望渝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
望，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：战渴望梅酸

璁翀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璁，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》，原文：白玉瓏璁髻，珍珠纓絡衣

桢楣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

俏津

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
俏，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》，原文：你觑似这等俏生员，伴着这女婵娟

单瑺

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
单，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：乃知枯槁士，白单良復須

峨茯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峨，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九二》，原文：我昔遊岷峨，捫蘿千仞峰

悠笺

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
悠，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：悠悠我之思，擾擾風中纛

励棹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

沥棣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

浩锐

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
浩，来源于司马光的《宋诗》《执酒》，原文：海漫漫，風浩浩，眼穿不見蓬萊島

盂璎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盂，来源于陈巖的《宋诗》《白龟泉》，原文：一操經術游廣文，一事瓶盂尋祖意

沉蓓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沉，来源于周密的《宋词》《闻鹊喜》，原文：舊業遥清渭，沉思忽自驚

种煜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
种，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》，原文：云尤雨，有万般千种，相怜相惜

禾珈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禾，来源于王巩的《宋诗》《湘山》，原文：禾頭欲生耳，農夫空悲歌

甄椿

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
甄，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：溫溫夙好修，甄陶瑚璉器

临伽

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
临，来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其三》，原文：依翠盖、临风一曲，霓裳舞遍

淬桓

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其三》，原文：舌本旋澆甘露碗，詞鋒久淬鸊鵜膏

蓬铭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
蓬，来源于罗隐的《唐诗》《游北湖》，原文：悵望胡沙曉，驚蓬朔吹催

才硝

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
才，来源于刘克庄的《宋诗》《贺黄察院》，原文：秀才每受辛苦下载寒窗下，久后他显才能一举登科甲

卿陇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
卿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：旦，召六卿

勖昉

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

楦琰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

晓奘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晓，来源于杨万里的《宋诗》《三月晦日闲步西园》，原文：晓来寒角，吹起愁相触

陟零

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：伊陟赞于巫咸，作《咸乂》四篇

涌沛

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九一》，原文：靜久波濤散，溪深涌亂絲

若希

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
若希，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其三》，原文：造適常若希，開懷欲誰忌

之珏

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
之，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：陈器之道，多陈之而省纳之可也

仲振

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仲，来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》，原文：仲氏往吹箎，吾黨端有靠

蓁柔

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

笙燃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》，原文：笙鹤九天来

天茸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
天，来源于苏颂的《宋诗》《又和十二月十一日雪》，原文：画楼天远

煦漾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：噓呵雲霧興，涵煦草木茂

勋与

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勋，来源于王安石的《宋诗》《三品石》，原文：参军莫道无勋业，消得从容尊俎

竺珉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
竺，来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其二》，原文：花引歸西竺，萱疑在北堂

翩品

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翩，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十九》，原文：光陰信可惜，征袂何翩翩

乔毓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
乔，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其一》，原文：蜂黄间涂蝶粉，疑旧日二乔，各样妆束

淅璇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淅，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

勖栗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

翰诺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翰，来源于林用中的《宋诗》《渡兴乐江望祝融》，原文：婆娑翰墨場，文彩相蔚饒

慕钗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
慕，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寅奉珍符，聿懷永慕

泓珧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泓，来源于罗绍威的《唐诗》《柳》，原文：雨過上停泓，風來中有隙

遥苡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
遥，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其三》，原文：願君兩置是，逍遥以相期

缈常

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缈，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：海上仙山缥缈

莘晋

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

承鼎

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
承，来源于陆游的《宋诗》《吕真人赞二首》，原文：陟彼郊丘，大祀是承

磐维

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
磐，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》，原文：堂堂高皇業，屹立如磐石

迪耘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
迪，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

渭燏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
渭，来源于李绅的《唐诗》《鉴玄影堂》，原文：揮鞭過渭川，館第相留連

致析

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
致，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致反始，以厚其本也

朔馠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
朔，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其一》，原文：河朔存故事，助飲莫憚斟

弛葭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：池塘漫不知，亭榭日傾弛

恒闳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恒，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡君子之食恒放焉

熙史

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
熙史，来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》，原文：讼简民熙，史君行乐，簇拥朱轮，旌旗辉暖

鸠葆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：为问几日新晴，鸠鸣屋上，鹊报檐前喜

纤阑

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纤，来源于刘克庄的《宋诗》《览镜》，原文：飞雪廉纤

怀澈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：忘形湛辈，一笑丘壑写高怀

琯素

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：金琯排黃荻，琅玕褭翠梢

熹篁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

闳旬

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

棹晃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 蜡梅》，原文：興盡回蘭棹

蕖沥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蕖，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其一》，原文：幽姿小芙蕖，香色獨未改

硝严

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

磐蔳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

浚焱

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《老病》，原文：新命升鵷序，辦嚴辭浚都

寅诺

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
寅，来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》，原文：」）寅（《悅心集》作「晨」）興潄玉津

励爀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

冽翙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冽，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：直氣終凜冽，身仆心難僵

崎书

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崎，来源于刘禹锡的《唐诗》《同白二十二赠王山人》，原文：崎嶇千萬山，踏破青鞋底

淙珧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淙，来源于李迥的《宋诗》《句》，原文：卧聞乳石淙流響，疑是香林八節聲

绪蔳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 二月》，原文：动悲秋情绪，当时宋玉应同

裳博

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
裳，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：霓裳倘一遇，千載長不老

殷榷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
殷，来源于陈藻的《宋诗》《城山偶题》，原文：殷勤一牋在，留著看銀鉤

悠浅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
悠，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：摩挲金銅人，千載寄悠悠

纮涔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

媛吟

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
媛，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：101　美女为媛

杉重

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杉重，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：石鏤珍球怪，杉重翠幄妍

霜敏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
霜，来源于赵鼎的《宋词》《浪淘沙》，原文：秋生眉目，霜侵髮鬚

澈爀

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
澈，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》，原文：想同金鏡澈，寧讓玉壺清

蕙泉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蕙，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：芝蕙芸花爛漫春，瑞香煙露濕衣巾

单裳

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
单，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」 二月己丑，单子伐谷城，刘子伐仪栗

韦闳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》，原文：病潘安瘦损形骸，杜韦娘憔悴香腮

柒原

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

鸥章

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鸥，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：洗我征尘三斗，快揖商飙千里，鸥鹭亦翩翩

绰莹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

梧瑺

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
梧，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其一》，原文：東望泰嶽松，西望蒼梧竹

燮矗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燮，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：燮燮霜紅不自持，半隨流水半霑泥

媛袁

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》，原文：畿民猶說張京兆，宮媛皆知李翰林

觅逻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
觅，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：解后相逢同一笑，此会几年难觅

献萝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

樗章

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：兩輪屋角走如梭，爭奈樗翁老病何

绡嵇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绡，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其二》，原文：何人帕坠鲛绡

静忆

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
静忆，来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》，原文：静忆天涯，路比此情犹短

恽朝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

胤翙

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
胤，来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍，刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀，轻轻地犯》，原文：靜閱王維畫，閑翻褚胤棋

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