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八中录取名单

于鸥晟作者：于鸥晟2022-03-12 05:20:10

八中录取名单

亦芉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
亦，来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》，原文：園林亦要聞閑置

桠朔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

纾椿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

琤映

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琤，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：鏘然便淙琤，清若奏琴阮

峨礼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峨，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其二》，原文：峨峨象魏門，懸法彝倫正

炀晳

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

经詹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

园瞻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其三》，原文：觉来还自笑，此梦倩谁园

斯嵇

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
斯，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：壇壝斯設，黍稷惟馨

经韫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
经，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：九重庙算经远，边隙肯轻开

熙缨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熙，来源于徐积的《宋诗》《和蹇受之 醉》，原文：種瓜何代叟，豈識趣熙然

映辰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
映，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：映梦窗，零乱碧

阮嵇

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
阮嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》，原文：卯金我石友，胸次如阮嵇

轼静

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

峨潭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峨，来源于黄庶的《宋诗》《次韵向元伯春晚有作》，原文：鶴駕幾遲留，岷峨水石幽

知昂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
知昂，来源于洪适的《宋诗》《答景卢怀旧》，原文：豈知昂霄勢，長養自毫末

麓晖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麓，来源于吕本中的《宋诗》《正月十五日试院中烹茶因阅溪碑》，原文：轉盼東山麓，彷彿見柴門

沥正

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

廷骞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
廷，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三七》，原文：待看朝廷興禮讓，天衢何敢鬬先鞭

壬缃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

秋启

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
秋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农氏位酌献用《禔安》。》，原文：看獻千秋樂，千秋樂未央

玺奂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

园棂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
园，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：向西园，竹扫颓垣，蔓萝荒甃

敏霓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
敏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷士肤敏，祼将于京

箩婕

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

昉樟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

兹薏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
兹，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄潘孝本兼简其子言》，原文：及兹理旋艫，綠陰已籠沙

晃壹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晃，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：昭昭心目色塵裏，晃晃色塵心目間

霁楠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁，来源于陆畅的《唐诗》《句》，原文：忽看霁色射林隈

约汐

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
约，来源于林希逸的《宋诗》《寄建安山长徐平父》，原文：我这里自窨约，多半日

葵憬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其二》，原文：岸曲侧黄葵，沙际排红蓼

维淄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
维，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：是一个维那金种子，佛座下玉麒麟

苍萧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
苍萧，来源于胡寅的《宋诗》《留别唐次山》，原文：秋水粼粼古岸苍，萧索疏篱偎短冈

玉支

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玉支，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其二》，原文：昭華喚驚鸞，玉支况在傍

誉青

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
誉，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：左氏公羊，从初所学，看家传、声誉今腾涌

漪垣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
漪，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：才到綠漪軒，逸興小寰宇

煦靖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
煦，来源于李之仪的《宋诗》《路西庄绝句》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

潜镜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
潜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》，原文：轗軻位不進，陶潜還折腰

轩灿

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
轩灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

栾晤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

炔爕

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

幻珲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
幻，来源于李斯立的《宋诗》《句 其一》，原文：彭壽殤齡共兩空，幻泡緣影夢魂中

境棕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
境，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 四》，原文：爲文通絕境，從宦及良辰

媵晖

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

庄缈

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》，原文：(正末唱)你怕甚舍不得我那南庄北园，撇不了我那东阁西轩

笙文

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笙，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其二》，原文：料希音不在，女瑟娲笙

琪郇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琪，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：手折琪花今似梦，十二楼台何处

未史

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
未，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其三》，原文：清明未過春未老，寒食豈必節與除

献燿

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
献，来源于释如净的《宋诗》《牧翁》，原文：珠旒荐献极精虔

慕犹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
慕，来源于范纯仁的《宋诗》《王圣美太丞奉使西来喜而有赠》，原文：吾慕陶靖節，處約而平寬

楹弈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
楹，来源于释文兆的《宋诗》《宿西山精舍》，原文：好穿松竹躋雲磴，别敞簷楹看碧空

纬鹄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

娅濡

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

檀屹

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
檀，来源于王之道的《宋诗》《雨中宿竹林寺谢尉仁父见访》，原文：賴有此檀欒，嫣然時解籜

芹麒

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芹，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柔玉新拳春塢蕨，嬾黄新縷曉溪芹

音昼

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
音，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》，原文：目断魂销，应是音尘绝

至宁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
至，来源于洪咨夔的《宋诗》《王章》，原文：至化無方，至德有光

卓专

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卓专，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：(杨彪云)如今董卓专权，威振中外

砺暖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

滇棹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

季仟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
季，来源于释元肇的《宋诗》《和宋松竹》，原文：季詩來灞岸，秀色藹雕山

珧勘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

楹罡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楹，来源于宋无的《宋诗》《蚕妇》，原文：物理無枯底有榮，一雙玉樹倚脩楹

烟襄

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
烟，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：怅望水沈烟袅

矗缮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
矗，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：黄庭殿矗煙霞老，瀛嶼堂幽日月閒

戚傅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：丧，与其易也，宁戚

崔蕖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
崔，来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》，原文：陳江閥閲如崔盧，茲産於閩必爭驅

燝远

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

天愿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
天愿，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其二》，原文：功成拔宅上青天，愿厕庭中鸡犬

鸥阜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鸥，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：横笛两三声，晚云中、惊鸥来去

涔睿

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》，原文：夏口帆初落，涔陽雁正疎

勤蘅

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勤，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其二》，原文：著述須待老，積勤宜少時

匠昊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
匠，来源于刘攽的《宋诗》《晨起》，原文：詞采今宗匠，艱危急老成

析栖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：况又義方延碩師，乃父析薪子克荷

凛由

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凛，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》，原文：陰風起澗壑，凛冽噤蛙黽

原坤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
原，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子庙时享退文舞迎武舞乐章》，原文：岡原草木秀，溪谷雲霞媚

郅绘

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

翊润

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翊，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：願公翊我九疇主，更覩龜呈綠字書

狄旆

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
狄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：夷狄也，而忧中国

权钊

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
权，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：二士权奇，一翁衰病，努力攀筇屐

壹静

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：又其外方五百里，谓之甸服，二岁壹见，其贡嫔物

绎瑄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

晏乔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》，原文：潭空游鱗出，景晏飛鳥絕

序黎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《薏苡》，原文：故能權四序，而以轉萬物

霖秋

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霖，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：將令異日作霖雨，暫使斯民歌袴襦

麟诚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
麟，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：犬牙基自若，麟趾嘆于嗟

和曜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
和，来源于李商叟的《宋诗》《疏山》，原文：枝上流莺和泪闻

境召

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
境，来源于艾性夫的《宋诗》《撚髭》，原文：道場欣象伏，心境息猿奔

淙漫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

垣泽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
垣，来源于宋庠的《宋诗》《自讼一首》，原文：鑿垣種蒿蓬，嘉穀誰復省

觉含

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
觉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：悄不觉、微尖点拍频

临胥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
临，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：不以卑临尊也

映渝

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
映，来源于魏野的《宋诗》《谢孙状元寒食见赠》，原文：曙月孤霞映，懸流峭壁分

滔昼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
滔，来源于喻良能的《宋诗》《九日同尤司户舟行游梅山》，原文：頗驚筆力壯，滔滔漲溟渤

嫣嶛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嫣，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》，原文：翠奁空、红鸾蘸影，嫣然弄妆晚

暖漓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
暖，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：寒時暖處坐，熱時凉處行

蕖岚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：白鳥聯拳相對立，紅蕖粲艷一時開

嵘页

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嵘，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天

蓁琤

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

甄恽

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
甄，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：却來峰頂宿，知廢甄南禪

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