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属虎取名女孩

高品瑾作者：高品瑾2022-03-12 06:35:10

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名女孩

瑷蔚

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：誇傳爭噍噍，問望蔚堂堂

晏远

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《风月》，原文：風高不易到，歲晏仍苦饑

津茵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
津，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一三》，原文：借問池臺主，多居要路津

霏璋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》，原文：淅淅風摇叢葦，霏霏雨弄新晴

昉缔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

岐中

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岐中，来源于施肩吾的《唐诗》《秋洞宿》，原文：百役並驅衣食內，四民長走路岐中

璨辰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璨，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：幽禽飛鳴報客至，奇樹璀璨知誰栽

谒英

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
谒，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

甯柔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：賀厦甯無託，披雲幸有期

岐卿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
岐，来源于卢纶的《唐诗》《同耿湋宿陆澧旅舍》，原文：握手別征駕，返悲岐路長

蕖樗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：門前碧塘水，萬本栽荷蕖

津翎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
津，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：寧無要路津，所畏在蹣跚

术峨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

芷藻

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芷，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

峤颜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

团蕾

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
团，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢

暄轼

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暄，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：滿城燈火暄和氣，車馬往來人看人

潜箐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潜，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其一》，原文：蟄蟲潜穴散，猛虎奔淵躍

淞楹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

秋珩

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
秋，来源于冯时行的《宋诗》《过铁山驿》，原文：秋月圓如鏡，秋風利似刀

潆璁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

纾天

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纾天，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

桔朴

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桔，来源于张守的《宋诗》《送客》，原文：勞問圃人終歲事，桔槔聲裏雨春畦

识璇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
识，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：志感不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐

辽昉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

纮璞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

蒂忆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蒂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五四》，原文：日射敧红蜡蒂香

峨芍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

芦理

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芦，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：对黄芦卧雨，苍雁横秋，江天重九

昼攸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昼，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：禊赏祗园，花艳云阴笼昼

晗潮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奎霜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奎，来源于齐己的《唐诗》《送[韩]（刘）（据诗意及《白莲集》卷九改）蜕秀才赴举》，原文：（見《瀛奎律髓》卷四十八《仙逸類》

蒲陟

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蒲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：菰蒲最深處，只欠小舟横

中晨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
中晨，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》，原文：鵲占風外歲，雞唱雨中晨

琪舜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琪，来源于向子湮的《宋词》《鹊桥仙》，原文：萬樹琪花千圃藥，心知不敢輒形相

识昼

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其一》，原文：虚娇自恃，未识金德木鸡才

炫骊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
炫，来源于释遵式的《宋诗》《句 其三》，原文：花向琉璃地上生，光風炫轉紫雲英

笺漾

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
笺，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其三》，原文：归期莫负青笺约

净冉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
净，来源于文天祥的《宋诗》《万安县》，原文：(净云)奶奶你是谁

茹秋

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茹秋，来源于林希逸的《宋诗》《送方潮州》，原文：種芳茹秋菊，搴秀紉春蘭

霜璐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：霜叶乱惊鸿

柳箩

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
柳，来源于韩维的《宋诗》《偶成寄曼叔》，原文：竹叶酒，柳花毡

淖琢

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淖，来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》，原文：俄然散雹亂飛霙，流淖滿途深沒膝

晤喻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晤，来源于孔平仲的《宋诗》《朋友一首寄芸叟》，原文：寄書地正當回雁，晤語身方走跕鳶

甄渌

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 杨绾》，原文：孤生蒙庇逾歲月，况復鴒原辱甄錄

翩梁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翩，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：翩翩起江湖，泛泛雜鳬雁

瑱暖

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

易喻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子居易以俟命

庭滟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庭，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：帝庭敷奏，亲擢冠群英

召霁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
召，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜游朝》，原文：公車不久召，歸袖夕風生

燮芃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：士燮将上军，郤錡佐之

缈奕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缈，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：缭绕宫墙千雉，森耸觚棱双阙，缥缈五云中

尚昃

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尚，来源于欧阳修的《宋诗》《早期感事》，原文：尚蒙居歆，以篤宗祜

萦翩

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萦，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：到得除书萦绊住

浦娆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
浦，来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》，原文：欲唱菱歌，发棹归南浦

淞淄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淞，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：身羈洛下，興寄吳淞

梓霄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梓，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：一麾乃出守，桑梓有餘輝

瑄漫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

斯肖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斯肖，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：厎績聖道，斯肖素臣

阮奂

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阮，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：觉阮途穷，归心阻

泱涵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泱，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：天寒雲不散，泱漭路猶迷

瑗里

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

柃晤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于岑参的《唐诗》《送郑堪归东京氾水别业》，原文：憶共吟邊曾有約，夜深應晤抱琴來

霄睿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霄，来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》，原文：九霄瑞气起祥烟

梁耘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梁，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其四》，原文：杏梁归燕并

峪逻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

渝萦

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
渝，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：三聖陟帝所，雲章久寧渝

筠浅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
筠，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：倏思書齋外，牆西種叢筠

乘洌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
乘，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・么篇》，原文：送車知幾乘，莫賦泰山頹

容零

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
容零，来源于赵师秀的《宋诗》《呈蒋薛二友》，原文：積潤容零露，無涯任酌蠡

桐宜

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桐宜，来源于陆游的《宋诗》《怀王美》，原文：絲桐宜束閣，誰似子期不

瑄桦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

寒萝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
寒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》，原文：暮寒如翦

澈淅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澈，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋日感怀》，原文：隔溪聞鶴鳴，靈府爲澄澈

易采

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
易，来源于韩维的《宋诗》《观灯》，原文：一陰一陽，事易候則

真爕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
真，来源于杨冠卿的《宋诗》《都作院》，原文：有真有仙，可伴長年

胭湘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
胭，来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》，原文：一點胭脂淡染腮，十分顔色爲誰開

楣静

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
楣，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一江风》，原文：我穷则穷是秀才的妻室，你穷则穷是府尹的门楣

芹仞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芹，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一一》，原文：芹根生葉石池淺，桐樹落花金井香

斐蓁

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
斐，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》，原文：斐章異繡段，灑翰非銀鈎

荏漳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荏，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：荏苒移灰琯，喧闐勌塞兵

蕙馚

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕙，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其五》，原文：花月靜時行水際，蕙風香處卧松陰

源禧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
源，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・寄生草》，原文：使我躋陽源，其來自陰功

霖颖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
霖，来源于翁卷的《宋诗》《乡村四月》，原文：一昨題詩訴苦霖，果然連夜卷曾陰

爕迪

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

灏忻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

骥玖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

淙勤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淙，来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：便做山僧休歇去，也聞簷溜響淙淙

珲葵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》，原文：松操同凌雪，葵心共向陽

朴柳

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
朴，来源于宋高宗的《宋诗》《皇甫真人像赞》，原文：中有不同處，要與分朴詭

漾秭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漾，来源于白玉蟾的《宋诗》《疑潮》，原文：泥沙汙玉質，波瀾漾羅襦

晠瑭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

琮笠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：黄琮蒼璧不可辨，枯株死兔將安歸

柔葵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
柔，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：外事用刚日，内事用柔日

昊容

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昊容，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判投赠》，原文：煩公赤手回青昊，容我清溪弄白鷗

胭希

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
胭，来源于晏殊的《宋诗》《送铅山周尉》，原文：一段清冰出玉壶，不管胭脂妒

朴奂

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《高黎贡山谣（高黎贡山在永昌西，下临怒江，左右平川，谓之穹赕汤浪，加萌所居也。朝济怒江登山，暮方到山顶。冬中山上积雪苦寒，夏秋又苦穹赕汤浪毒暑酷热。河赕贾客，在寻传羁旅未还者，为之谣曰：）》，原文：褐衣入承明，朴略多古風

琤芉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琤，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

研未

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
研未，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其三》，原文：朱研未比德，白受始成形

俐莲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
俐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

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