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取名的典故

李钊援作者：李钊援2022-03-12 16:55:10

取名的典故

团襄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
团，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三九》，原文：秋色到东篱，金散菊团香馥

暌陟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《安语》，原文：暌離纔經歲，蓊蒨驚且稠

憧翙

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《山村经行因施药五首 其三》，原文：飛幰輕輿御暖風，款門何事日憧憧

轼犹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

锐棂

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

缎逊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

瑹合

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》，原文：我怨感、我合哽咽，不刺

闲汉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闲汉，来源于蒋元龙的《宋词》《乌夜啼》，原文：我道吃了穷汉的酒，闲汉的茶

韬析

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

尹冰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
尹，来源于李商隐的《唐诗》《夜饮》，原文：國人深可畏，尹氏更須平

樗备

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
樗，来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》，原文：自知樗櫟任天材，閒愛浮萍靜愛苔

承岐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
承，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：秋倚抱風桂，曉烹承露葵

知栗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
知栗，来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其二》，原文：早知栗里多幽事，虚走人間四十年

斯岭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斯，来源于张镃的《宋诗》《春雪阻观梅花两诗嘲之 其二》，原文：於昭垂慶，億萬斯年

珐胭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一》，原文：海棠绽、胭脂如锦

德明

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
德明，来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》，原文：馨香惟后德，明命光天保

葭正

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
葭正，来源于陆游的《宋诗》《青城县会饮何氏池亭赠谭德称》，原文：冰灘聚鳴雁，霜葭正疎疎

久颐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
久颐，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

庚品

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
庚，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日浮梁有约登高者以病不赴》，原文：更從今閏書初伏，待看何年值後庚

札娅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
札，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

什濡

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
什，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：何事曹南得披覽，韶程風什似聞韶

苍望

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苍望，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》，原文：江水苍苍，望倦柳愁荷，共感秋色

序梧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
序，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼者，天地之序也

稷懿

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
稷，来源于陆佃的《宋诗》《用田倅韵答孙勉教授二首 其一》，原文：思文后稷，貽我來牟

析恬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
析，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其一》，原文：二公仗義兮捍賊睢陽，析骸易子兮併力小城

炅垣

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

煦淑

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
煦，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》，原文：晴烟起屋脊，煦日下天井

阜珐

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
阜，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其三》，原文：赖君王洪福，河清可晏，物阜人熙

炳杨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炳，来源于岑参的《唐诗》《胡歌》，原文：簞瓢陋巷時相逢，炳腹琅玕焰欲起

潇桔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
潇，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其一》，原文：潇洒梧桐几度秋

燮袤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：網今開傅燮，書舊識黃香

柳胥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
柳，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一一》，原文：柳色葱葱官渡平

固央

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
固，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：学则不固

莱瑜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莱，来源于曾瑞的《元曲》《大石调・青杏子骋怀》，原文：莫问蓬莱路，从古少人知

至鸿

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
至鸿，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：盲风至，鸿雁来，玄鸟归，群鸟养羞

莞恺

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送商总郎 其二》，原文：吟到水西雲影北，莞然一笑已無詩

炜悟

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

洌戎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

淅彦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十六》，原文：滿盆淅玉休論價，成斛量金不計籌

惟翩

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
惟，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其七》，原文：惟阿那律，無目而視

尔骅

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自我徂尔，三岁食贫

矗猷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
矗，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：高如石首矗萬仞，堅並鐵甕盤層穹

团泉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
团，来源于吴潜的《宋诗》《诸路发解劝驾》，原文：密密翠罗攒玉叶，团团黄粟刻金花

缃嶂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

纾淑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

飐苡

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
飐，来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

缮融

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

单瑄

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
单，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：（卒子慌上报科，云）喏，报的元帅得知：有王世充手下前部先锋单雄信特来索战

芊遒

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芊，来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其三》，原文：自有芊绵碧色

搦苍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
搦，来源于韦骧的《宋诗》《和苦吟二首 其二》，原文：千金笑裏面，一搦抱中腰

缈堰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缈，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：祥云缥缈

至簌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月，公至自齐

箪凝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

璎晖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

尧沉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
尧，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：二六尧蓂开秀荚，跨海冰轮待满

奎闲

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奎，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：奎墨西来，落笔处、亲蒙天笑

肖诏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
肖，来源于金朋说的《宋诗》《歇后宰相》，原文：莫學天孫巧，朱愚肖乃翁

亦匠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
亦，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：人心亦似春心逸

京楠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
京，来源于周弼的《宋诗》《送人还姑苏》，原文：驅車入京洛，藩鎮皆達官

纪睨

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：这不是你那从小儿年纪指脚的夫妻

鹄涵

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鹄，来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》，原文：便有鹄袍三万辈，应不是、旧京游

逵黎

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：登高撫逵路，巨幹日蕭瑟

娄琢

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、秋七月，仲孙蔑会晋荀罃、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人于戚

迪楦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：情文備矣，神其迪嘗

筠郅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
筠，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：濯似春筠莖，奇如夏峰勢

延亚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
延，来源于王易简的《宋词》《齐天乐》，原文：允秩宗祀，賓延上神

瑄磐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

子纲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
子，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』 孺子其朋，孺子其朋，其往

玟霆

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

潜珑

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潜，来源于郑谷的《唐诗》《灯》，原文：自彼崑虛，于以潜流

萃淼

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
萃，来源于郑獬的《宋诗》《雨夜怀唐安》，原文：非稼亦非田，生香萃簡編

汶妤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汶，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：三年歸汶上，千日卧漳濱

绎榭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绎，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：络绎星轺

绚京

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

娇泱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
娇，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其一》，原文：娇慵不惯羞，同倚阑干角

赓奂

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

谊薇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

望煦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
望，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其七》，原文：定望远

闰芃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
闰，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：闰馀有何好，一年两中秋

仓朗

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
仓，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：这雪单注着多收五谷，广剩仓廒

虔谒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
虔，来源于白居易的《唐诗》《病中宴坐》，原文：路入虔雲去，如何輕解携

芗和

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

晏桥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晏，来源于晁公溯的《宋诗》《咏铜缾中梅》，原文：歲晏登禹陵，山水清遊縱

芾廷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：樹猶如此成前感，重蔭當年蔽芾枝

棂泉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

嶂钲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嶂，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：疊嶂入雲藏古寺，高秋背月轉南湘

霓晶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
霓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：臥雲雌霓飲滄海，過眼夕陽低碧霄

墨苍

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
墨，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：墨卿少羈窶，節旄晚毿毿

璂缤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

原遥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
原遥，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：秀色滿郊原，遥景落川涘

瑶桑

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑶，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其八》，原文：肯亲度瑶觞

仲廷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：仲山甫出祖

煦缮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
煦，来源于王之道的《宋词》《玉楼春》，原文：煦若春貫腸，暄如日炙背

宛婧

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
宛，来源于赵釴夫的《宋诗》《冰斋》，原文：雖微調鼎味，宛有金鉉色

单邕

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
单，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：长弓大箭，据鞍诘问，单于非义

郄陵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郄，来源于徐钧的《宋诗》《大帝权》，原文：誰登月姊青霄露，折得郄詵丹桂枝

勉啸

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勉，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：嗟吾老矣不能休，勉彊作詩慙效尤

琀倾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于无名氏的《元曲》《游四门・正是枫麻梧叶报新秋，呀呀的寒雁过南楼。正遇着鸡肥蟹壮秋收》，原文：残膏剩馥，须倾囊、乞与兰荪

凰凰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：高枝翔鳳凰，

遥篌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
遥，来源于陈起的《宋诗》《雪后》，原文：起我不暇懶，超遥步前庭

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