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健康取名

赵潜郁作者:赵潜郁2022-03-13 00:10:10

健康取名

澎辰

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
澎,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:澎澎海潮,吳會來集

炅欢

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

子缘

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
子缘,来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》,原文:鸡头般珠子缘鞋口,火炭似真金裹脑梳

炘裕

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于苏辙的《宋诗》《白须》,原文:既家國之兼全,亦身名之裕如

耘奈

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
耘,来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》,原文:河湟父老何忻忻,受降城外重耕耘

竣琰

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
竣,来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》,原文:秉翟言竣,總干是力

冉亘

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冉,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之苦雨》,原文:獨步溪頭冉冉風,莫雲當面失前峰

专霄

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为五陈以相离,两于前,伍于后,专为左角,参为左角,偏为前拒,以诱之

之芈

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
之芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

棠青

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棠,来源于王兢的《宋诗》《庆善寺圆照堂题咏》,原文:都被海棠分了

淑琢

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淑,来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》,原文:淑景德惠風,滄海如鑑凈

婉些

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
婉,来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其二》,原文:婉畫參機幕,精忠動冕旒

旆晃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
旆,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》,原文:居民理破屋,老守戒征旆

追粹

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
追,来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其二》,原文:循環切中腸,感念追往昔

沅单

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沅,来源于苏辙的《宋诗》《答颜复国博》,原文:浩如沅湘起陽侯,翻星轉日吞數州

娥由

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娥,来源于刘敞的《宋诗》《桃花三首 其二》,原文:花明棲鳳閣,珠散影娥池

燏恽

拼音五行释意
火光貌。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

琤佶

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琤,来源于文同的《宋诗》《收复河湟故地》,原文:誰引扶胥水入城,循除終日愛琮琤

晏礴

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晏,来源于戴栩的《宋诗》《吴状元兄泳挽词》,原文:磴廻茂樹斷,景晏寒川明

瑺瑷

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

尹良

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尹,来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》,原文:不是凡人名尹喜

翩诚

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翩,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:輔神檉與堅香,且憂顒之翩翩

崎燃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
崎,来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》,原文:轉腕摧鋒增崛崎,秋毫繭紙常相隨

琯知

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琯知,来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》,原文:初啟冬冥琯,知祠亳忌壇

尧箬

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
尧,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 二》,原文:愿推功业辅尧年

泉瞳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泉,来源于杜衍的《宋诗》《莲》,原文:秔稻秔稻熱,水泉水泉腥

颜潜

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颜,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》,原文:银髯似戟,红颜如炼,风流依旧

玺央

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玺,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

楣飏

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《梅》,原文:仙葩粲楹栱,七寶裝雲楣

晗寓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晃新

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晃新,来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》,原文:澒洞開心胸,眩晃新耳目

戍碧

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
戍碧,来源于李光的《宋诗》《用孟博寄孟坚韵》,原文:青嶂迥開蹲虎戍,碧流潛伏躍龍關

筝浚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
筝,来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》,原文:曾记步月归来,秦筝弹遍,共倚阑干角

惟种

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
惟,来源于王安国的《宋诗》《句 其一三》,原文:左右前後惟此君

页普

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

槿瑜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《为石云悼鹤》,原文:蓽爲扉闔槿爲藩,不似公家地盡寬

择璐

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:初,穆姜使择美檟,以自为榇与颂琴

胧甯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
胧,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:梧桐昨夜西风急,淡月胧明

晣罡

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

缨单

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:疏衰裳齐,牡麻絰,冠布缨,削杖,布带,疏屦三年者,父卒则为母,继母如母,慈母如母,母为长子

永钗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
永,来源于张籍的《唐诗》《新桃行》,原文:羁馆残灯,永夜悲秋

蓓晣

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蓓,来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其三》,原文:花蓓大如拳,花面或徑尺

禺南

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
禺,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎盱眙道中韵》,原文:自昔番禺統府雄,君恩暫許領元戎

珐颉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

岭明

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
岭明,来源于赵淇的《宋词》《谒金门》,原文:五云绣岭明珠殿,飞燕倚新妆

蒲炀

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蒲,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:倚簷陰藥樹,落格蔓蒲桃

徽兴

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
徽,来源于邵雍的《宋诗》《南园赏花 其二》,原文:肅肅霜風吹客衣,客懷多少寄金徽

哲储

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
哲,来源于杨万里的《宋诗》《二月十一日夜梦作东都蚤春绝句》,原文:山秀江清號浙西,氣鍾賢哲誕生時

颀常

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

资逸

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
资,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:资富能训,惟以永年

颐泱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颐,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:结绶弹冠成底事,解颐折角皆虚说

洛橙

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洛,来源于许浑的《唐诗》《送元昼上人归苏州兼寄张厚二首 一》,原文:牆外洛陽道,東西無盡時

致瑧

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēn玉名。
国学点评
致,来源于卢延让的《唐诗》《怀江上(句)(卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句,租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句,成中令汭激赏之。又「栗爆」二句,王中懿建爱之。卢尝谓人曰:「平生投谒公卿,不意得猫儿狗子之力也。」) 一》,原文:王業致艱難,功成退自安

桠天

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

沉博

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沉,来源于强至的《宋诗》《前日奉和仲灵禅老春雨诗复辱见答走笔依元韵酬之》,原文:亂流公莫度,沉骨嫗空嘷

覃朗

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
覃,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其二》,原文:化洽周南無一事,尚吟絺綌葛覃章

夕栗

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
夕,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:前夕盛雷電,謂言春和發

勘娄

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
勘,来源于刘跂的《宋诗》《和公度》,原文:遙知勘破癡禪老,想見臨機面發紅

涟爕

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
涟,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:起青涟

逻晃

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

珧艺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

骋骞

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骋,来源于元稹的《唐诗》《春晓》,原文:寻奇处,高标锦段,各骋英雄

忱潞

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
忱,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:宣城風物佳,古語昔已忱

阔援

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
阔,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:不敢大步阔行,只得徐行短迈,怕的是狼牙石龟背阶

采素

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
采素,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:朱衣霜傅采,素裏露含滋

重爕

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
重,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》,原文:重午一年期

昭搦

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
昭,来源于李绅的《唐诗》《过钟陵》,原文:大哉斯言,光昭明訓

炀沫

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

纶华

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纶,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪子与》,原文:拄颊看西湖,屡对纶巾岸

君椰

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
君,来源于释心月的《宋诗》《善禅人登径山侍痴绝》,原文:風雨津亭暮,辭君泪滿君

潞姣

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
潞,来源于释文珦的《宋诗》《寄林弓寮》,原文:(見《輿地紀勝》卷十九《池州》)(按:《補續高僧傳》卷二三有釋麻衣,五代之際往來澤潞間,發河圖之秘授陳摶

蔓柃

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蔓,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》,原文:芄蘭恨柔蔓,櫟社嫌擁腫

逸薏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
逸,来源于赵蕃的《宋诗》《冽泉》,原文:雋逸追莫還,蕪漫推不去

旎储

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
旎,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:旖旎光首飾,葳蕤爛錦衾

郇宁

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

蔚渝

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蔚,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其三》,原文:西南諸峰尤蔚然,地接衡廬青未了

婵兴

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
婵,来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》,原文:玉人千里共婵娟

炀亦

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

圆合

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
圆合,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:二十年好梦,不曾圆合,而今老、都休矣

勖依

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
勖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

瞳寅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瞳,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:青瞳要辨生鴝眼,紫色須求死馬肝

寅狄

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
寅,来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》,原文:夏,五月庚寅,宋公兹父卒

瑚汉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑚,来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》,原文:又似大鯨吞盡滄海波,查牙露出珊瑚樹

郅炽

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
郅,来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》,原文:豈知天兵自鷹揚,郅支援首須陳湯

萦浦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萦浦,来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》,原文:乱云萦浦

宣杏

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
宣,来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》,原文:澤廣豚魚洽,恩宣豈弟生

芍蔻

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芍,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 药圃》,原文:莫怨風光損桃李,荼䕷芍藥又芳菲

隋凡

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
隋,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:滔滔汴水,隠隠隋堤

华鸯

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
华,来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》,原文:倏忽年华改,向期阻

藻隋

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
藻,来源于崔道融的《唐诗》《銮驾东回》,原文:遲明申藻薦,先夕旅巖扉

遥槿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
遥,来源于谢翱的《宋诗》《孤山》,原文:寄,去路遥赊

绰韧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
绰,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:绰约肌肤巧样妆

麟蔚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
麟,来源于刘敞的《宋诗》《淮西延平以诗见寄因书陜城即事用酬来唱》,原文:閬風觴九醖,膾鯨羞玉麟

奈圆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奈,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二七》,原文:奈厚约、全无定

莹瞻

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莹,来源于强至的《宋诗》《送春》,原文:坐中,莹似玉、爽口流涎,三偷不枉,西真指议

滇洛

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
滇,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:鄉人記我少年日,滇馬爲致風前鳥

姿蔻

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
姿,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 一》,原文:利害有常勢,取捨無定姿

袅柳

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
袅柳,来源于高诩的《宋诗》《谒阙里 其二》,原文:御沟金袅柳如丝

元识

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
元识,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:若不是张解元识人多,别一个怎退干戈

觉衍

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
觉,来源于毕仲游的《宋诗》《曹南席上分题警鹤》,原文:看花不觉酒浮觞

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