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免费属虎男孩起名

黄旒桢作者：黄旒桢2023-03-17 07:02:22

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

免费属虎男孩起名

烽梁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
烽梁，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：狼心肆陆梁，烽燧竞熏热

政嵇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
政嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》，原文：政拟远同嵇叔夜，一尊浊酒话平生

棋其

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棋其，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：算当日、枰棋如许，争一著、吾其衽左

旖林

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旖林，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

执棹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
执棹，来源于薛师石的《宋诗》《送子舒弟之官华亭》，原文：执手难为别，愁看去棹孤

盂沧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
盂沧，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七七》，原文：钵盂盛世界，拄杖搅沧溟

唯奎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
唯，来源于释清远的《宋诗》《昕侍者求赞》，原文：唯随与应，不欠不剩

濡盂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
濡，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：明年亲侍辇舆行，未应肯记濡须好

择枫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
择，来源于韩维的《宋诗》《读白乐天传及文集 其二》，原文：兴王赏谏非无法，却为贪令自择官

梧鸠

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
梧，来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其一》，原文：绿蔓花绵绵，日晚梧桐落

曦勋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

泽堰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泽，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：讲雩时泽洽，葵荏高参差

津巡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
津巡，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：逐日巡海右，驱石驾沧津

芨勋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

渌励

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
渌，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：翡翠侧身窥渌酒，蜻蜓偷眼避红妆

澧哲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

暌泽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：虽怀承明恋，忻与物累暌

州奈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
州奈，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・上小楼》，原文：这个小婴孩，我送来，你全家宁奈，你只望着大安州磕头礼拜

治正

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
治正，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：岁终，则令教官正治而致事

兆蓬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
兆蓬，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

暌征

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
暌，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：气就蛇须角，暌通豕负涂

岐缨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岐缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：尚忝齿缨绶，终年趋路岐

政莱

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
政莱，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：身谋同斥鷃，政尔愿蒿莱

林葆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
林葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

励漳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
励，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

至昉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
至昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

燮嵊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

恒奂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，贞疾，恒不死

蔳峪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

萧靖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
萧靖，来源于冯子振的《元曲》《・算人间碧海桑田，只似燕鸿来去。岳阳楼剑气凌云，度老树神仙此处。黄阁清风》，原文：汉萧何昴宿分英，李靖唐时行雨

庆溯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：庆深恩

翎枫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翎，来源于雍陶的《唐诗》《和河南白尹西池北新葺水斋招赏十二韵》，原文：鱼戏摇红尾，鸥闲退白翎

诏溯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诏，来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》，原文：一祗贤良诏，遂谒承明宫

榷燝

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：二年浏水司征榷

畚琤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
畚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

缥奘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缥，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

霄镌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霄，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十一》，原文：整驾辞五岳，排烟凌九霄

巍岱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
巍，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：伟哉中国擅五岳，巍巍崧高据其尊

淬琤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：淬割愁之剑而不满一笑兮，非我翁春日览镜大篇之舂容

蕖瑞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蕖瑞，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：正菖蒲叶老，芙蕖香嫩，高门瑞、人知否

岐儒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岐儒，来源于释慧空的《宋诗》《书觉待者空寂会铭后》，原文：白首儒生困路岐，残杯冷炙饱还饥

泷纫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：泷通伏波柱，帘对有虞琴

备瑜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
备，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 夜卧濯足》，原文：海民慢寒备，不畜衾与裯

筹蕴

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筹蕴，来源于李峤的《唐诗》《豹》，原文：还将君子变，来蕴太公筹

箫葭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
箫，来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》，原文：露凝钟乳冷，风定玉箫清

熹志

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

礴凇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
礴，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：百年复考亭，体用遂磅礴

孝苍

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
孝苍，来源于韦骧的《宋诗》《狄公祠》，原文：数间冷屋苍山觜，忠孝功名万载师

蕴炔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：数峯极蕴藉，未到辄目逆

裕渭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
裕渭，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

植昶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
植，来源于蔡戡的《宋诗》《朱丈朝宗索壶村落成之集次韵简之》，原文：桃李自成蹊，皆公手封植

肖旬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
肖，来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》，原文：介族生螭蚌，杯形肖陇禽

重淅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
重淅，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：勇健无人先接淅，滞留愧我说重盟

卫凝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卫凝，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋雨中与诸文士燕集》，原文：兵卫森画戟，宴寝凝清香

峰烯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
峰，来源于李处权的《宋诗》《题九江徐使君眄柯亭》，原文：更想五老峰，杰卓立癯瘦

黎淙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雷》，原文：黎民思尧仁，往往见于羹

玢漪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

翩濡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翩濡，来源于王安国的《宋诗》《雨意》，原文：柱础霑濡雨意成，翩翩鸟雀隔帘鸣

骞珞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骞，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：骞腾坐可致，九万起于斯

嵇圣

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：范云堪晚友，嵇绍自不孤

缎炫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

盂焘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盂，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》，原文：蔬饭羹一盂，起傍吾庐游

映汶

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：仰瞻日表，映朱

烽驰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
烽驰，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：烟尘相驰突，烽火日夜惊

缎岭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

纭渭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纭渭，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：纷纭混朱紫，清浊谁泾渭

弈萧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弈萧，来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》，原文：归途邂逅过萧寺，投鞭思弈云房棋

煦枫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

峨烨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峨，来源于林同的《宋诗》《廉范》，原文：亲丧徒步负，万里历岷峨

旬其

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旬其，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其一》，原文：如何于其间，四旬还索处

鹤玢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其七》，原文：生平嵇生龙，何时令威鹤

箫樗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
箫，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》，原文：卤簿严仙仗，笳箫去掖门

昱衍

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

涔兹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涔兹，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

岱桑

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岱桑，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：鱼盐来海岱，桑柘入青徐

偕璋

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
偕，来源于朱淑真的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千锺尚欲偕春醉，幸有荼蘼与海棠

晏霈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晏，来源于清昼的《唐诗》《与潘述集汤衡宅怀李司直纵联句》，原文：相思寄采掇，景晏独驱驰

炔鼎

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

德珵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
德，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第一盏酒奏庆云之曲》，原文：干坤顺夷，皇有嘉德

罡莞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十三》，原文：闻贼去，仔细验天罡

青泷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
青，来源于无名氏的《唐诗》《采菱女》，原文：青春只自矜

烊尹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

昃松

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昃松，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

汶燿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
汶，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

芗嵊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》，原文：葩华以时折，芗泽得风送

滨亘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滨亘，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

支决

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
支决，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：忧时无力为支撑，问计商颜未能决

旨昶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旨，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：奥旨悦诗书，遗文分篆隶

梁谧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
梁，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：王濬爱旌旗，梁竦劳州县

烯权

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于王十朋的《宋诗》《至乐斋读书》，原文：权门迹不到，颜巷自安贫

普域

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
普域，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

珈凛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

城溯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
城溯，来源于张祜的《唐诗》《送人归蜀》，原文：锦城春色溯江源，三峡经过几夜猨

奈鸢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奈鸢，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

沥矗

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沥，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：茅簷滴沥无休歇，却忆当初宿夜航

麒浦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
麒，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：携持令誉归麒麟，蹇余不能康世屯

宸霆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宸霆，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》，原文：坐接迩僚均父子，手挥宸翰走风霆

淄缤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

炽棋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炽，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：地狱种，作冤业，六识炽然如火热

浦逻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
浦逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

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