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张晨什么起名好听男孩

曾卓箫作者：曾卓箫2023-05-30 21:16:55

男孩，

张晨什么起名好听男孩

逵骋

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：危亭俯逵道，栋宇更旁拓

种棹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
种，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其六》，原文：花复结为实，种种春无涯

德才

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
德才，来源于陈惟哲的《宋词》《水调歌头》，原文：把文章，做勋业，德才全

恣炀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恣，来源于释师范的《宋诗》《送姪昭上人归乡》，原文：五湖云衲竞头参，空把光阴恣埋没

锐曦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
锐，来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》，原文：如兄勇锐世莫比，谁与同生亦同死

渊皓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渊皓，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其二》，原文：渊明还死晋，商皓本逃秦

川磊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
川磊，来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》，原文：离奇磊砢廉宣妙，幻出川僧屋角头

桢玮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

旌岐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旌岐，来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》，原文：双旌不可驻，风雪路岐分

季华

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
季华，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，季孙宿会晋士□、宋华阅、卫孙林父、郑公孙虿、莒人、邾人于戚

般泽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
般，来源于佚名的《唐诗》《夏日途中即事》，原文：万里山河异，千般物色殊

渌芃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：自解柳枝投渌水，劳生与汝各江湖

璩权

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

玢檀

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

隽巍

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
隽巍，来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》，原文：麟经绝学冠名儒，科甲巍峩压隽途

沦零

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沦零，来源于郭震的《唐诗》《古劒篇》，原文：何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边

禺勉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

单沉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
单沉，来源于刘植的《宋诗》《悼卢次元》，原文：屈贾幽沉地，单车去不归

坤陟

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
坤陟，来源于史浩的《宋诗》《上赐御制新秋过雨书怀诗且令属和》，原文：干坤陟清凉，居然神观改

炳勘

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炳，来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》，原文：一切本仁义，条教日月炳

壹闰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：不如昌其志，志壹气自随

琬敦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

明季

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
明季，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：窈窕高明玉，风流郑季庄

岱箫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《玉山东岳》，原文：岱宗夫如何，齐鲁青已了

荣扬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
荣扬，来源于白居易的《唐诗》《送刘五司马赴任硖州兼寄崔使君》，原文：贫于扬子两三倍，老过荣公六七年

蕴琬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》，原文：它日倘陪鸳鹭行，愿效魏公摅底蕴

畅筝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
畅筝，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

赓仁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
赓仁，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：一廛愿托仁政，六字难赓变风

砚潜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
砚潜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：欲发幽潜慰冥漠，自惭笔砚暮年抛

棕松

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
棕松，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

霆涌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
霆，来源于华岳的《宋诗》《牢城言怀》，原文：雷霆不霹欺君贼，彗孛偏凌为国人

祯捷

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
祯，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：朕意慎许可，当頼王国祯

滨芗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
滨芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

茯湲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

武晰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
武，来源于徐积的《宋诗》《书乐陵王伯年太子传》，原文：酷哉武成，枉杀乐陵

媖棋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

序继

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
序继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首》，原文：于穆我王，继序不忘

正耘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
正耘，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：祖行迟出郭，东畎正耘耔

汉敦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
汉敦，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：自从汉道昌，敦朴乃其先

逸萧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
逸萧，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：笑归来、野逸萧闲，旧时风度

瑭骅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

鑫炔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

篌枫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

榆彰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
榆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：失之东隅，桑榆已晚

烨绰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

祁磊

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

粹覃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
粹，来源于赵彦逾的《宋词》《点绛唇》，原文：独禀阳和粹

棣缔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》，原文：棣华开韡韡，鸣雁去雝雝

楠嘉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楠嘉，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

易籍

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
易籍，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：有云五色，曾著瑞籍，多士辟易

嶛匡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

葆淙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《题南顿光武祠》，原文：他日曾休羽葆车，可怜宫寺已丘墟

临研

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
临研，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

楦淬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

旌纮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旌，来源于崔湜的《唐诗》《奉和登骊山高顶寓目应制》，原文：御路穿林转，旌门倚石开

萧铭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
萧铭，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》，原文：铭旌冉冉去飞扬，萧瑟西风泣画堂

识追

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
识追，来源于周必大的《宋诗》《管长源朝奉挽词》，原文：识面有时追往事，伤情无路奠佳城

逵磊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逵，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：再将他衣服上扯下一块来，捻做个纸捻，去腔子里蘸着热血，在白粉壁上写道：是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

中淮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
中淮，来源于周必大的《宋诗》《送邓漕移帅扬州二首 其一》，原文：碧幢红旆拥西风，几点淮山落眼中

琰延

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

茗岱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
茗，来源于朱松的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：愿言瞻清明，茗碗不辞捧

昱才

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

濡辽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
濡辽，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

迪缔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

涌燝

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涌，来源于张元干的《宋词》《夏云峰》，原文：涌冰轮，飞沆瀣，霄汉万里云开

媵谆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人说服于房，媵受

植璂

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
植，来源于方回的《宋诗》《饮袁提学林亭》，原文：百梅先世植，一鹤旧侯分

奥勃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：颇能识精麤，固靡穷突奥

斌燝

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

泊缨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泊缨，来源于赵汝铤的《宋诗》《题临江清远轩壁》，原文：江清疑可濯吾缨，小泊扁舟绕寺行

恤勋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
恤，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：黩武兵渐骄，倒悬人不恤

昙樨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昙，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其一》，原文：如云教外传真的，却是瞿昙有两心

援旭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
援，来源于张珍奴的《宋诗》《诗一首》，原文：及至如今闷，损我援笔末

殷榭

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
殷，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：如今祝寿殷勤

浠淳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一六》，原文：鸿化何为，淳风载还

骏峨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骏，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：应图求骏马，惊代得麒麟

庄同

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
庄同，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：御风同列子，梦蝶拟庄周

宏晰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宏，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：远兹三纪历，位重德愈宏

篌翙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》，原文：箜篌急撚风生座，鼙鼓连挝月上楼

韧君

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

本决

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
本决，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：鸡争本绪粒，决鬭玄瞥改

翼专

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翼专，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：功业巍巍心翼翼，不白得君如此专

仓詹

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
仓詹，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

堇熠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

京葆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
京，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：春色满皇京

皋晰

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皋，来源于曾巩的《宋诗》《尹师鲁》，原文：尹公素志任天下，众亦共望齐皋伊

允越

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
允越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：百礼允洽，率礼不越

瑜绍

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

延简

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
延简，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：呼童诏罗文，折简延陶泓

麓盂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
麓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田间》，原文：扶藜度西麓，脱屦涉南涧

砚阔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
砚阔，来源于许棐的《宋诗》《赠画鱼沈秀才》，原文：渔翁枉占烟波阔，不及君家小砚池

惟楚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
惟楚，来源于王质的《宋诗》《老人尝馔北食儿女辈不能过芜湖多鱼且美仆生长泽国不可一日无此》，原文：老人日日惟须此，长笑儿郎太楚伧

暖巍

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《再送蒙寺丞赴郢州》，原文：身轻抛马辔，地暖厌狐裘

睿史

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
睿史，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其三》，原文：落胆徒闻温御史，不知睿意在羣奸

般诏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
般诏，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：个般酬唱，诏回应上玉华东

缎楹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

桓斌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
桓，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：彼美何壮哉，桓桓擅斯举

昭仞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昭仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一》，原文：昭亭万仞山，古庙半山间

甯追

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
甯追，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：追若亡，汗漫游，笑甯子，商声讴

葭莱

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
葭莱，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：两凫不到蓬莱峰，翩翩堕在葭苇丛

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