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结婚算生辰八字跟老黄历相对

杨武熠作者:杨武熠2023-06-19 10:50:22

生辰,

结婚算生辰八字跟老黄历相对

维琲

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
维琲,来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》,原文:更烦藻思玄维持,纸上盆中尽珍琲

勖莹

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

憧鸢

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
憧,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:憧憧来学辈,往往入深坞

汶茯

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
汶,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其三》,原文:汶阳秋树里,黄鸟谩听歌

玢鹭

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

漾颉

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漾,来源于张先的《宋词》《翦牡丹》,原文:野绿连空,天青垂水,素色溶漾都净

瑄凡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

钰苏

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于释智朋的《宋诗》《寒山赞》,原文:无二文殊,苏卢㗭唎,㗭唎苏卢

崎苒

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
崎苒,来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》,原文:崎岖易寒暑,荏苒问田舍

执袁

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
执袁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:四、齐人执陈袁涛涂

娅彦

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
娅,来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》,原文:娅姹含情娇不语,纤玉手,抚郎衣

憬吟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

邵元

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
邵元,来源于许及之的《宋诗》《沈架阁席上送沈教授之官邵阳二首 其一》,原文:二邵人才元有种,三湘风物向曾论

帧炜

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

缥罡

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缥,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

颜勤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
颜勤,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:殷勤数宾侣,足趋颜巷轻

羿馠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hān芳香。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》,原文:天下皆羿兮,矢来无乡,惟应以无名之朴

嵇曼

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
嵇曼,来源于王度的《宋诗》《游石门》,原文:一书未学嵇中散,十日聊陪邴曼容

洵桦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

律峪

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
律,来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之冬日自纪二首 其一》,原文:短长不相悬,视此律筒换

彤卓

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彤,来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》,原文:白简光朝幰,彤驺出禁中

种灵

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
种灵,来源于刘学箕的《宋诗》《月丹和鹤庄韵》,原文:灵种飞来鹤顶红,谁云九转有仙功

燮悟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燮,来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:中原恢拓,要公归任调燮

翩栗

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
翩栗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【传】七年春二月,周儋翩入于仪栗以叛

峻桢

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峻,来源于杨杰的《宋诗》《凌云行》,原文:万象富观览,面面峻巖壑

黎焘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
黎,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:嗟予久堕魑魅羣,黎唱蛮歌耳根熟

乾翌

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

绅圆

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绅,来源于释德洪的《宋诗》《李道夫母挽辞》,原文:缙绅家法想清规,平昔高风此一时

晟榷

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

弘凇

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
弘,来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》,原文:哲人崇踵武,弘道会羣龙

槐权

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《句 其二一》,原文:槐花黄,举子忙

寓融

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
寓融,来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》,原文:君庵三茅何冲融,暮春旅寓凡圣同

奂冽

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
奂,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:继逼海陵,恣为泮奂

翙知

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

韪璎

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

乔樱

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
乔,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:三休俯乔木,千级扳峭壁

初如

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
初如,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:初如鹏将翔,膺击羣麓背

隋践

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
隋,来源于杨万里的《宋诗》《题东西二梁山三首 其三》,原文:传道临春昔丽华,不从陈帝入隋家

凌觅

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
凌觅,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:凌霄峰头觅此老,登山过水安用扶

情研

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
情研,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:果哉知仁人难全,未得其情智欲研

棋朔

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棋,来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》,原文:诗酒琴棋歌舞地

鸠桢

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸠,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其三》,原文:老夫自爱归程好,肯为春泥怨鹁鸠

迪般

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

染析

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
染,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公谢太原李侍中寄蒲桃》,原文:染指铅粉腻,满喉甘露香

铭炯

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
铭炯,来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》,原文:酬赠非炯诫,永言铭佩绅

虢鸠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
虢,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

宣纭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
宣,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:运属宣和末,干戈变故仍

振芈

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
振,来源于韩淲的《宋诗》《赵十生日作醮事》,原文:城东宝香祈永年,振振公子陈醮筵

珂沉

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珂,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞天津桥闻歌》,原文:醉烛轻摇箔,游鞍不动珂

堰麒

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
堰,来源于方回的《宋诗》《下长安堰》,原文:人生劣可足衣食,何必来此堰头立

馟黎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于李嘉祐的《唐诗》《宋州东登望题武陵驿》,原文:明主频移虎符守,几时行县向黔黎

骃酝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

楣樨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

融礴

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
融礴,来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》,原文:解衣盘礴南窗下,骨肉都融到日曛

圆颍

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
圆颍,来源于李白的《唐诗》《送别》,原文:看君颍上去,新月到应圆

皤谆

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
皤,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:灵箫步何徐,玉斧鬓已皤

晢璐

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

奥沐

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奥,来源于薛季宣的《宋诗》《校毕归之》,原文:七篇奥义远相继,六代潜光今又新

固研

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
固研,来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:固济精研须缄密,一文一武莫踈失

漳莲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《句 其三》,原文:我爱临漳郡,地兼山海秀

璞鸯

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》,原文:大匠忽云逝,美璞畴敢镌

嵊蕴

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

澧绚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

玟柔

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

琛竣

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
琛,来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》,原文:琛球来百蛮,玭珠还合浦

棣郁

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棣,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:从容照棣萼,闻望已陶甄

豫爀

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
豫,来源于刘宰的《宋诗》《和陈校书生孙》,原文:他年羔鴈成羣至,不独丹青诧豫州

燿栎

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燿,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

屿佐

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
屿,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠别性老》,原文:异方惊会面,孤屿共题诗

乔韪

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
乔,来源于卢象的《唐诗》《追凉历下古城西北隅此地有清泉乔木》,原文:苍苔虞舜井,乔木古城壕

晷瑭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晷,来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》,原文:对景嗟移晷,窥园讵改阴

约澄

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
约澄,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:银汉波澄,蟾光练静,依约山横翠

皙缤

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

曦仪

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
曦,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:青曦弄骄晖,绍兴丙辰年

依莲

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
依莲,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》,原文:未厌泛莲依卫幕,只今荐鹗达周京

韦屹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
韦屹,来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》,原文:别有谏诤姿,屹如韦补阙

淅琅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淅,来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》,原文:参差透影微日下,淅沥生籁长飔回

珈芗

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

璇胭

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:嘉亨运,璇历均调

合璇

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
合璇,来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》,原文:连珠合璧转璇霄,也被星家不见饶

詹芉

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》,原文:乐平主簿詹成老,平乐流人邹至完

鹤徵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鹤,来源于胡融的《宋诗》《葛仙宅》,原文:上有玄鹤巢,下有白蚁宫

桠沉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

阜鼎

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
阜鼎,来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》,原文:石城锺阜,雄依天堑,鼎安神器

逻琤

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逻,来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》,原文:老夫他年有所归,定结白茅依紫逻

昕仪

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昕,来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》,原文:凯风将雨至,蓬蓬亘昕夕

棣翙

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棣,来源于李清照的《宋词》《长寿乐》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

邕尧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
邕,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 读李邕天师碣文》,原文:昔诵八哀咏,颇推李邕文

源史

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
源史,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:圣贤冠史籍,枝派罗源津

渭蘅

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渭,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其二》,原文:泪流添渭水,心折注江城

炜韪

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
炜,来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

锐茯

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
锐,来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》,原文:锐绿纷宿丛,脩紫擢幼枝

勤渌

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勤,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》,原文:到头来勤苦是亨衢

芗昃

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芗,来源于释行海的《宋诗》《客永定寺怀天竺》,原文:几番忆著芗林石,昨夜孤猿梦里闻

苏简

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
苏简,来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句(幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序)》,原文:(原注:今《飞卿集》中有《播掿词》○苏易简《文房四谱》四《纸谱》

轩溯

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轩溯,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》,原文:轩鸿溯霄路,和鹤答溪阴

纫娅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
纫,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 紫香囊》,原文:纫兰独抱灵均操,不带春风儿女花

霁璎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霁,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》,原文:霁日悬高掌,寒空类削成

燃简

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
燃简,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》,原文:眉尖传恨,眼角留情,枕边盟誓,袖里香罗,尊前心事,席上恩情,传书寄简,剪发燃香

裕瞳

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:玉裕虽晦,铜楼可想

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