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取名李什么优

黄熠伽作者：黄熠伽2023-10-02 14:39:22

李姓，李是我国排名第1位的姓；

取名李什么优

李冽涟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
冽，来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》，原文：玉泉亦清冽，纵饮争挽袂

李渌沦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
渌，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：只今簷前渌，但足注诗砚

李炘越

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：宿雨微醺越女腮

李由含

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
由含，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其八》，原文：持橐无由侍玉皇，含香仅长汉诸郎

李戚嵇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《陈寺丞挽诗 其二》，原文：时数自信诎，帝心谁戚疏

李濡嘉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
濡嘉，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

李匠筠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
匠，来源于刘弇的《宋诗》《和许亢秀才适轩三咏 其一》，原文：托根反出社木后，正使匠石愁无材

李焱境

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

李琰宣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琰宣，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：传家惟蔡琰，择壻得鲍宣

李淙诏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淙，来源于陈舜俞的《宋诗》《三峡桥》，原文：行车走马安如山，下视龙门任淙激

李冰沁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
冰沁，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其二》，原文：卖花担上买秋光，分贮冰壶沁晓凉

李研湫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
研，来源于毛珝的《宋诗》《小至》，原文：焚香待天晓，点易自研朱

李璇琲

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璇，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其五》，原文：殷雷金钥千门邃，斜月璇题六寝深

李章珺

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
章，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 十》，原文：文章惟返朴，戈甲尽生尘

李南懿

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
南懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」故孟懿子与南宫敬叔师事仲尼

李权攸

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
权，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：便殿承偏召，权臣惧挠私

李沉愿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沉愿，来源于吴芾的《宋诗》《和金功叟二首 其二》，原文：况遇诞弥尤可乐，愿拼沉醉似仙翁

李骥煦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骥，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：赤骥不得黄金羁，编之下枥耳羸垂

李铭峤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
铭，来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》，原文：铭心誓相学，发药幸教之

李援睨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
援睨，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：攀援愁颠跻，傲睨惊险僻

李乘茵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
乘茵，来源于宋祁的《宋诗》《春宴行乐家园》，原文：乘暖草茵侵坐软，畏风桃绶向林低

李自瑄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
自，来源于陈普的《宋诗》《醉吟》，原文：来来去去非贪痴，自去自来自不知

李翊沛

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翊，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》，原文：吁嗟韩冯翊，胡为子孙戒

李蔳普

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二二》，原文：普请好生观，西来无妙诀

李如琪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
如琪，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

李欢淙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：幽欢浑待赏花时

李戈霆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戈霆，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：冰霜贯戈甲，雷霆震弓弩

李笙潇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
笙潇，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：得似此声清，潇洒过笙鹤

李宗馠

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：外宗为君夫人，犹内宗也

李辽般

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辽般，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：看千年辽鹤，重归故里，一般明月，又上潇湘

李皋烊

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
皋，来源于蒋捷的《宋词》《行香子》，原文：昨宵谷水，今夜兰皋

李郁芨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郁，来源于孔武仲的《宋诗》《泗州》，原文：天都佳气郁葱葱，转盼江河万斛通

李琤晣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

李琬品

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琬，来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》，原文：文章琬琰盛镌磨，乞与丹青侈若何

李运季

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
运季，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

李蘅孝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：银汉桥横鹊，蘅臯袜溅罗

李虔觅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虔，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿作烟江叠嶂图仆赋诗十四韵晋卿和之语特奇丽因复次韵不独纪其诗画之美亦为道其出处契阔之故而终之以不忘在莒之戒亦朋友忠爱之义也》，原文：郑虔三绝君有二，笔势挽回三百年

李岭岚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岭岚，来源于罗公升的《宋诗》《散慵》，原文：散慵陟岚岭，恰与落日平

李钏之

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钏，来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》，原文：典钗卖钏买中秋，买得中秋醉又休

李徵简

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于王随的《宋诗》《句 其三五》，原文：吏闲衙放早，事简印开稀

李霏知

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霏知，来源于释居简的《宋诗》《和睡翁巩仲至赋颐蒙斋赠澄元妙》，原文：静倚松门掩夕霏，不知求己去求谁

李绪蓓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绪，来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》，原文：又还装点人情绪

李粹阑

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
粹，来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》，原文：先生饱酝藉，表里皆纯粹

李楦胧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

李里嶛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嶛liáo木高。
国学点评
里，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其一》，原文：相与千里隔，安得千里马

李铮苏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

李真飏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
真飏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》，原文：凤游云里情荡飏，不无萧洒真高尚

李婳瑗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

李淬谒

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淬谒，来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》，原文：慨然挥袂谒行在，报国已淬腰间刀

李瑗逻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

李惜罡

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
惜，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：今岁春来须爱惜

李烽淖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其五》，原文：战地春来血尚流，残烽缺堠满淮头

李婧兴

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于赵彦端的《宋词》《小重山》，原文：老人临酒兴犹狂

李淼雯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淼，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》，原文：郴江淼淼接湘天，层壁重崖北水边

李舜冉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舜，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：万邦惟戴舜，亿载奉慈宁

李映籍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
映籍，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其三》，原文：芡散初成籍，蒲长欲映杯

李瑾夕

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑾夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

李悦援

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
悦，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：巍坛既登跨下士，贡帐谩悦骊山徒

李卫纶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
卫纶，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其一》，原文：会看天上丝纶下，卫武还朝秉国钧

李徵知

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：相知已是迟

李含桥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
含桥，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 五柳桥》，原文：谁种桥边柳，犹含旧日春

李青荟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：青山十里空

李郝奎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

李情烽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
情烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》，原文：烟尘回首烽三月，花柳关情酒一杯

李酝彰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
酝，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题衡阳隐士山居》，原文：松醪腊酝安神酒，布水宵煎觅句茶

李冬同

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冬同，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰秋尾雪》，原文：密雪界秋冬，悲欢可得同

李奥柯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奥柯，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：清奥已萧萧，陈柯将槭槭

李斓阑

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
斓阑，来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》，原文：竹皮狗尾粗斓斑，神虎门前兴已阑

李瑗时

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑗时，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

李援戚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
援戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈，晋侯、卫侯次于戚，以为之援

李采兹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
采兹，来源于陈普的《宋诗》《挽苍崖》，原文：自君綦迹绝兹邦，共讶君为采药庞

李簌菡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：心肠纵然如铁硬，苦也思量，扑扑簌簌泪倾

李染笙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
染笙，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：笙吹雏凤语，裙染石榴红

李尔琝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：何讥尔

李莘童

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莘，来源于李流谦的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂真卿

李皖合

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

李雅菡

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
雅菡，来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》，原文：露脸清真双菡萏，风标闲雅一舂锄

李淖白

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淖白，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

李琤枝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琤枝，来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》，原文：前年木价愁达官，一枝堕地琤琅玕

李淄炳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淄，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：齐主轻忘在莒时，解裘淄水遽相疑

李竹颜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
竹颜，来源于张辑的《宋词》《东风第一枝》，原文：红颜清健，旧墨竹、扶疏手段

李羡谐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
羡谐，来源于石延年的《宋诗》《赠刘潜归陶丘》，原文：羡子先谐愿，思亲头鬓斑

李辑淳

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
辑，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收入本诗

李艾藻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
艾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：令民毋艾蓝以染，毋烧灰，毋暴布

李轩萧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
轩萧，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题王道祖秀光亭》，原文：萧然忘轩冕，日可娱幽独

李禺休

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禺休，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

李涔城

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
涔城，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：雨脚涔涔忆渭城

李奎芈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奎，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其一》，原文：奎壁重开照，琳瑯尽得归

李匠衍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：大匠诲人，必以规矩

李崇烊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
崇，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：崇仪希上德，近侍接元台

李漳烯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠许登仕》，原文：清漳守相方悬榻，应助君平卖卜钱

李澧清

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
澧清，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

李晣郝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

李音昊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
音，来源于姚述尧2的《宋词》《忆秦娥》，原文：传清音

李仑灏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仑，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：昆仑何时来，庆云相逐飞

李琢羡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琢羡，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：常羡人间琢玉郎

李羡谒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
羡，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：厌市朝车马多，羡凌烟阁功劳大

李骊清

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
骊清，来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》，原文：骊山华清泉，显贵颇昭焯

李钏姿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

李扬棹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
扬棹，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：客舟何处来，棹歌中流声抑扬

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