logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年续字辈男宝宝取名

苏琮媵作者:苏琮媵2024-03-07 05:51:53

虎年续字辈男宝宝取名

瑞续

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
瑞续,来源于许及之的《宋诗》《芍药》,原文:喜见故家翻瑞药,送将新句续名花

续茗

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
续茗,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:村民陆续至,樵茗弛担笠

浠续

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
续,来源于杨蟠的《宋诗》《众乐园》,原文:思量妨底事,红蕊续还开

棣续

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
棣续,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其一》,原文:陈根尚□□□□,新咏真堪续棣华

续樟

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
续,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》,原文:佳人罗袜轻,花时相步续

续槿

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
续,来源于黄升的《宋词》《谒金门》,原文:闲续茶经香传

芾续

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芾续,来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》,原文:深严殿籍恩图旧,蔽芾棠歌野续讴

续楠

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
续,来源于邹浩的《宋诗》《故通仕孙公挽词 其一》,原文:踵续谁为傅,吁嗟高士贤

续沧

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
续沧,来源于方干的《唐诗》《题松江驿》,原文:帆势落斜依浦溆,钟声断续在沧茫

续渲

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
续,来源于赵蕃的《宋诗》《文叔转送畏知初到长沙寄诸弟及示同志二诗次韵寄畏知二首 其二》,原文:梦远宁能续,诗成谩益愁

续胤

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
续胤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

续楦

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
续,来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其一》,原文:柳丝愁断续,花靥笑轻盈

泊续

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
泊续,来源于梅尧臣的《宋诗》《新雁》,原文:泊船人不寐,月下声相续

芨续

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

续泓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
续泓,来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》,原文:裂破幽篁续古苔,一泓俯瞰石房开

续滇

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
续,来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》,原文:品第虽非貂,犹胜狗尾续

续苡

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
续,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十一》,原文:前怨续后怨,何时逍祖唯

续茂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
续茂,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:愿将药品志佳名,永续芝房腾茂实

涌续

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
涌续,来源于释智愚的《宋诗》《应庵和尚赞》,原文:从兹海涌峯危,是谓东山正续

续蕴

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
续,来源于贯休的《唐诗》《富贵曲二首 一》,原文:有金张族,骄奢相续

曦续

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
曦续,来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》,原文:喜君架木续前功,朝曦夕照明垂虹

芃续

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芃,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

珺续

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
续,来源于朱熹的《宋诗》《孝宗皇帝挽歌词》,原文:报恩宁复日,忍死续残章

续蓁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:闾阎一烬空,栋宇万础续

续烨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
续,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文东禅开堂》,原文:我公具正眼,为续旃檀烟

朴续

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
朴,来源于杜甫的《唐诗》《吾宗》,原文:吾宗老孙子,质朴古人风

续苍

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
续苍,来源于陆游的《宋诗》《南园四首 其一》,原文:客里又惊春事晚,梦中重续括苍游

续梁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
续梁,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕读豫章诗》,原文:梁坏哀何补,韶亡续更难

沛续

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
沛,来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》,原文:结客山中游,风雨在颠沛

续松

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
续松,来源于薛昌朝的《宋诗》《紫阁》,原文:危梯续蹬穿松下,细竹分泉落石前

昂续

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
昂续,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:低昂玄鹤舞,断续彩云生

奂续

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
奂续,来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》,原文:祠庭千古增轮奂,不见云台续画工

续樗

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
续,来源于程俱的《宋诗》《仲嘉录示新斋联句用韵书怀奉寄一首》,原文:鸣嘤倡复和,流征断还续

晗续

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

艾续

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
艾续,来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》,原文:假我以耆艾,年年续斯诗

桥续

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
桥续,来源于温庭筠的《唐诗》《寄河南杜少尹》,原文:鸟影参差经上苑,骑声断续过中桥

续珉

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
续珉,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

续析

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
续析,来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》,原文:南瞻析木,木不自续

琢续

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
琢续,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

天续

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
天续,来源于刘黻的《宋诗》《前庑两学录罢职公堂求经明行修之士充员时蜀人杨时发当其选杨君以贱姓名荐或谓余求之蜀人董□行越人俞季渊永嘉陈行之咸以为不然余亦自揆焉而记以诗云》,原文:绳枢守穷贱,旦旦天境续

崔续

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
崔续,来源于崔致远的《唐诗》《梦中作》,原文:(《大正藏》本《唐大荐福寺故寺主翻经大德法藏和尚传》)(按:此诗为崔致远天复四年春梦中遇宰予、边孝先二贤,前二句为二贤句,后二句为崔续成之

续芗

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
续,来源于赵公豫的《宋诗》《甘露寺》,原文:江涛声断续,松柏势扶疎

菀续

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

续璁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
续,来源于张贲的《唐诗》《旅泊吴门》,原文:反照纵横水,斜空断续云

续潜

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
续潜,来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》,原文:潜斋元不死,有子续遗编

杨续

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
杨续,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・哭皇天》,原文:谁着你锁鸳鸯系不紧垂杨线,今可去觅鸾胶续继弦

续景

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
续景,来源于丘葵的《宋诗》《雨后》,原文:一枝强续春余景,数点初收水上纹

嶂续

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
嶂续,来源于刘敞的《宋诗》《戏成一首》,原文:参差翠嶂坐中分,断续流泉尽日闻

滦续

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

崇续

拼音五行释意
chóng高明宏大。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
崇续,来源于朱服的《宋诗》《合肥书怀》,原文:时清不复崇诗禁,更向淮西续旧吟

旷续

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
旷续,来源于赵公豫的《宋诗》《新安江泛棹》,原文:滩声时断续,高旷羨渔翁

续莱

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
续莱,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 榆中章第七》,原文:既续厥嗣,亦活黄莱,几亿万年

续漳

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
续漳,来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》,原文:淹卧清漳续畔牢,平时赋笔谢登高

续嵘

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
续嵘,来源于项安世的《宋诗》《喜晴》,原文:雨似梅天声陆续,浪乘桃月势峥嵘

渌续

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
渌续,来源于盛烈的《宋诗》《观下湖渔者》,原文:渔舠逗晓来相续,短笆乱割春塘渌

续璋

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
续,来源于陈文蔚的《宋诗》《卧龙瀑布》,原文:冬夏有盈缩,古今无断续

续柏

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
续柏,来源于赵公豫的《宋诗》《甘露寺》,原文:江涛声断续,松柏势扶疎

滔续

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
滔,来源于朱槔的《宋诗》《春风》,原文:了了谁孤起,滔滔我即空

源续

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
源续,来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》,原文:慧观友李源,高风当补续

续茯

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
续,来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》,原文:典刑高一代,源派续诸贤

续棕

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
续,来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》,原文:明年当复和,胜践要缀续

续琬

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
续,来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》,原文:斡榷承心计,污邪续力耘

珈续

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

奘续

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
奘续,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

昊续

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:昊天有成命,二后受之

汝续

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
汝续,来源于张侃的《宋诗》《秋后一日书所见者》,原文:促织汝何为,懒妇丝断续

续烟

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
续烟,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:烟雨满楼山断续

蕋续

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

续崎

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
续崎,来源于杨公远的《宋诗》《黄山》,原文:断续小桥艰跋涉,崎岖绝磴费跻攀

续栎

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
续,来源于王安石的《宋词》《桂枝香》,原文:叹门外楼头,悲恨相续

续津

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
续,来源于廖刚的《宋诗》《哭荆奴》,原文:沉疴遽汝萦,微息竟莫续

续淅

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
续,来源于张耒的《宋诗》《食蟹》,原文:筋绝不可理,蟹续牢如絙

续冶

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
续冶,来源于李之仪的《宋诗》《问傅子渊求冷淘醋》,原文:一窝随首发犹粗,妖冶均调笑相续

续樨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
续,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:君家圣贤学,拟续邹鲁绝

霆续

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
霆,来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》,原文:雷霆助光怪,气象难比侔

续葭

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
续,来源于刘敞的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:老树稀疏影,惊禽断续声

续莞

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
续,来源于于石的《宋诗》《再游石壁寺》,原文:月树影参差,风鸣声断续

续浚

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
续浚,来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其一》,原文:忆昔龙门续断絃,荥阳一脉浚家传

续沐

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
续沐,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:将貂续狗尾,以冠加沐猴

荑续

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
荑,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:巖巖参天一古木,下有轻荑满郊绿

续葆

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
续,来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》,原文:雨馀花落,酒病相续

澧续

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》,原文:迎风步峻阁,始眺澧阳市

续璂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
续,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:更原孙枝衮衮,诜诜续续

续昉

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
续,来源于陈师道的《宋诗》《送提刑李学士移使东路》,原文:孰知衰老难为别,声问应须续续来

续淖

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
续淖,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:大淖瀑濆续续生,怒涛惊浪层层起

续凇

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:纪事聊此吟,续烛借纸笔

续晃

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
续,来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》,原文:耳目幸聪明,时时吟续藁

续洵

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
续,来源于周孚的《宋诗》《题朱德裕诗卷后丁元晖携来》,原文:不补义山亡,可续浪仙绝

晟续

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

续岳

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
续岳,来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》,原文:邦家袭庆因前续,岳渎储精自几秋

续琤

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
续琤,来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》,原文:度险微断续,奔前忽琮琤

焱续

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

续昶

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
续昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

续晨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
续晨,来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其三》,原文:晨炊犹接续,时雨未滂沱

汶续

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:寄书汶阳客,廻首平阴亭

续薏

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
续,来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》,原文:愧乏色丝句,为续金声篇

续圭

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
续圭,来源于洪咨夔的《宋诗》《灯叹》,原文:岂伊半圭茸,能续踵后息

蓬续

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
蓬续,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》,原文:请君先去采芝术,我续随子栖蒿蓬

续林

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
续林,来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭 一》,原文:(见同治己巳广州刊林昌彝《海天琴思续录》卷二,云镜为周南卿明经藏,「河东君物也

奥续

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
奥,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:伟哉益州牧,学奥穷典坟

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家