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虎年男宝取名家兴这名字好吗

谢磊君作者：谢磊君2024-03-07 04:56:54

在虎年里为男宝取名，选择一个好的名字非常重要。家兴这个名字是一个不错的选择吗？让我们来仔细分析一下。 首先，家兴这个名字中的「家」字意味着家庭、亲情和温暖。家庭是每个人成长的基石，取一个与家庭有关的名字可以增加孩子的亲情意识，也有助于家庭和睦相处。同时，「家」字也寓意着安定、安全，给孩子一个稳定的名字可以让他在成长中更加自信。 其次，「兴」字意味着繁荣、兴盛和发展。虎年作为一个充满活力和机遇的年份，取一个带有「兴」字的名字可以象征孩子在未来的发展能量和成功。 「兴」字还有助于激发孩子的积极性和进取心，让他在学习和事业上不断追求进步。 总的来说，家兴这个名字对于虎年男宝来说是一个吉利的选择。它寓意着家庭的温暖和稳定，以及孩子未来的繁荣和发展。当然，在取名时还要考虑孩子的生辰八字以及与姓氏的搭配等因素。希望以上信息对你取名有所帮助，祝福你的男宝健康快乐成长！

虎年男宝取名家兴这名字好吗

偕烁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：溪山有偕隠，风雨无独听

昙潆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昙潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

煊年

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

琝胥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

轶灏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

僖天

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

弈潆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

泊瑭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泊，来源于张乔的《唐诗》《题灵山寺》，原文：湖平幽径近，船泊夜灯微

茗忻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茗，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：茗盌散午梦，蒲团便软语

昊孜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：庶见太昊氏，鹢视剖我臆

年澎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
年澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

烁濡

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
烁，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：瑞光闪烁天关（一作「门」）开，五云著地长裾来，华山秀作英雄骨，黄河泻作纵横才

植晋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
植晋，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：伊昔晋公堂，三槐手亲植

漪竣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
漪，来源于张镃的《宋诗》《遣兴》，原文：谁能自缚无涯事，早办风漪百亩塘

巡栾

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
巡，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二》，原文：钓鼇年三十，未见天子巡

硝胥

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

烨晃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
烨，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：令人念公卿，烨烨趋王班

潭袤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潭，来源于王炎的《宋诗》《夜宿闵滩下》，原文：歙江两岸山立壁，一水潭潭浮绀碧

洵辰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

汶琲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：汶上吾行矣，胶西等弃之

恣瑞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恣，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》，原文：盱衡恣文辩，落笔妙言语

采渭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
采渭，来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》，原文：甘心到老无人采，莫比当年渭水翁

朔宣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朔宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：宣姜与公子朔构急子

晠冽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：浊浊瓮中醪，浮醅想芬冽

昀鉴

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》，原文：鹤警露华白，鱼潜水鉴空

郅楹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

珲波

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于李昌符的《唐诗》《赠别》，原文：莫道江波话离别，江波一去不回流

睨沐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
睨，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其一》，原文：置斧偶坐睨，终竟谁雌雄

莱煜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
莱，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：飘飘蓬莱仙，地位尤高寒

琀棕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

洛钟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洛钟，来源于欧阳修的《宋诗》《寄左军巡刘判官》，原文：遥听洛城钟，独渡伊川水

言萧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
言萧，来源于陆游的《宋诗》《小舟游近村舍舟步归四首 其二》，原文：莫言村落萧条甚，也胜京尘没马蹄

沉潆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其九》，原文：沉冥惊人句，摹写咏时禽

焱涌

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

薏芗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
薏，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

奘郅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

嵘翙

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嵘，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：芳历峥嵘岁，平台沆漭天

葆祁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《行舟汉口》，原文：鬓乱将成葆，心摇不后旌

珲瑜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：他日陈平宰天下，如瑜翻作指囷人

昊执

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昊执，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：少昊犹执矩，玄冥遽行权

泱子

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泱，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：泱泱思乐鼓钟地，冠带几万圜桥门

惟泽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
惟泽，来源于张守的《宋诗》《获从枢密徐公游者累月虽接名理不敢言诗念挥斤般郢之门古人所诮也日者恶语流传不图彻听过蒙奖誉形之篇什辄复次韵叙谢》，原文：长怯雷门过，惟堪泽畔吟

桦品

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

湫栎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

芃纲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

箪渭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箪，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 二耘》，原文：壶浆与箪食，亭午来饷妇

戎峻

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
戎峻，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：台路巖瞻峻，戎藩阃寄雄

芃廷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

苡燝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苡，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

仑晰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仑，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其七》，原文：只消一个浑仑石，打破群贤不二门

淙崇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淙崇，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

苍皙

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苍皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

远茯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
远茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

轼椰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

谧札

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

婳崇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

崧荑

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
崧，来源于华岳的《宋诗》《再祷梅山》，原文：他日崧高咏申甫，一香先为大王拈

璋瑄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璋，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

涧燏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
燏yù木火光貌。
国学点评
涧，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：楼殿横涧阴，像塑铅黄剥

翊晖

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翊，来源于姜特立的《宋诗》《送宇文尚书归蜀之官遂宁》，原文：要将冯翊试长材，故向蓬溪开督府

嵇渌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：阿戎解执牙筹耳，嵇阮中间却顿渠

献崇

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
献崇，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其一○》，原文：应怜岁岁称觞客，又倚崇墉献十篇

子璂

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
子，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》，原文：扇子

梁戎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
梁戎，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：曾窥汉简和戎策，尚忆津梁礼佛裘

珐慷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于冯山的《宋诗》《再和》，原文：慷慨壮士怀，肯效儿女羞

颐芨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张十七九日赠子由》，原文：迨此暇时须痛饮，他年长剑拄君颐

奎嶂

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奎，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其二》，原文：云斤初运日逢甲，虹影乍横星值奎

楹淄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
楹，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：清风落檐楹，翼羽何翻翻

奥华

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奥华，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》，原文：奥学闻君不近名，声华犹是压时英

敦岳

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
敦岳，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》，原文：人承太岳裔，生在敦牂辰

冬祈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冬祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬十月，顺祀先公而祈焉

璎儒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

纲晟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纲，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：细碎何足论，纲举网不踰

践圣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
践圣，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》，原文：轩冕达士寄，形色圣人践

庆霄

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庆霄，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：庆霄

荏凌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
荏，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：(老旦上)孩儿美貌体天然，似洛浦神仙，荏苒芳年

桢榷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

挚屿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

昂桠

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昂，来源于王安中的《宋诗》《次韵赵承之九日出郊》，原文：老看残菊情多感，静数冥鸿首屡昂

樗新

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
樗新，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其二》，原文：雨已标新杏，春犹遗老樗

薏儒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
薏儒，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

潆情

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

觅潭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
觅潭，来源于赵崇杰的《宋诗》《龙潭寺》，原文：欲觅龙潭何处是，青山影里见浮图

芾旭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

术纾

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
术纾，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

榭舸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
榭舸，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万室罗纨千舸蓬，遶山楼榭满溪风

珲单

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：香罗堆叶密，芳意著心单

峰弈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峰，来源于孙谔的《宋诗》《资圣院》，原文：四山藏一寺，方丈压诸峰

笃旬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笃，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一三》，原文：尊君亲上，其笃勿忘

秭淙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

濡楦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
濡，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：解予辔之沃濡兮，脱予舝之间关

延札

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
延札，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：延阁往往未尝有，诏札奖与光华生

漪迪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漪，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一三》，原文：西湖卷葑拓漪涟，十里横吞碧玉天

漪晷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
漪，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：标格银蟾光皎洁，精神秋水碧涟漪

乾莱

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：蓬莱飞一岛，云外拖晴绅

峨甯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其四》，原文：峨峨大圜镜，粲粲白玉玦

挚璩

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

煦芃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
煦，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：还似登台意，元和欲煦人

浚季

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：山气之微明，湖光之清浚

植阜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
植阜，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：高田宜种植，领畔幷山阜

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