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父亲节出生的男宝取名

刘爀醇作者：刘爀醇2024-03-07 15:17:36

每年的六月第三个星期日是我们向父亲表达感激之情的日子，而对于那些在这个特殊的日子出生的男宝宝来说，他们注定要在这个节日中扮演特殊的角色。给宝宝取一个有意义、与父亲节相关的名字，可以成为展示父爱和家庭温暖的象征，更能让宝宝在成长过程中感受到父亲的爱和关怀。下面是一些建议和技巧，希望能帮助你为父亲节出生的男宝宝取个好名字： 首先，你可以考虑使用与父亲节相关的字词作为名字的一部分。比如，你可以使用“父”、“孝”、“慈”等字作为名字的开头或结尾，以体现对父爱的敬意和感激之情。 其次，你可以从与父亲节有关的象征和祝福中寻找灵感。例如，你可以选择“吉祥”、“幸福”、“健康”等寓意美好的字词作为名字的一部分，以祝愿宝宝成长过程中幸福快乐。 此外，你还可以参考父亲节的相关活动和传统文化，寻找与宝宝名字相关的元素。比如，你可以考虑使用父亲节食物的名字、父亲节习俗的名字等，以使宝宝的名字更具创意和独特性。 最后，别忘了与家人一起商讨和讨论，共同选择一个适合宝宝的名字。家人的意见和建议是非常重要的，他们能够提供不同的观点和想法，帮助你做出最终的决策。 希望以上建议和技巧能为你在父亲节出生的男宝宝取名提供一些帮助和启示。记住，一个好名字不仅仅能够给宝宝带来好运和幸福，更能成为父爱和家庭温暖的象征。

父亲节出生的男宝取名

凛盛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凛盛，来源于赵蕃的《宋诗》《庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有所赋并次韵为答三首 其二》，原文：凛凛君中外，堂堂国盛明

岿岐

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岿，来源于释月磵的《宋诗》《礼思大禅师塔》，原文：岿然七十二峰秀，灵骨温温色尚新

初晤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
初晤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：开谿吐初阳，独吟神与晤

坤子

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
坤子，来源于赵师秀的《宋诗》《奉赋朱新父足庵》，原文：东南坤势阙，子计不为非

缥韬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：爱此山中人，缥缈如仙子

渲骃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

典桓

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
典桓，来源于罗隐的《唐诗》《寄张侍郎》，原文：无路重趋桓典马，有诗曾上仲宣楼

自泽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
自泽，来源于王十朋的《宋诗》《连月不雨农事失时府帅决狱廪饥德政动天霈然而雨某吟成律诗一章以贺》，原文：非关菩萨解为泽，自是使君能作霖

晢奥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

轶媖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
轶，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：心语驷奔轶，风行牛鬭嗔

仟觅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

秋衡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
秋衡，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：秋满衡皋，淡云笼月，晚来风劲

澄骅

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
澄骅，来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》，原文：朔风动色骅骝健，秋水澄光宝剑轻

崎漳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崎，来源于项安世的《宋诗》《伯父新园》，原文：曲折故应怜窈窕，崎岖未觉厌跻攀

瑱奕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

壬诚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、秋，八月壬午，大阅

朔筹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
朔，来源于晁说之的《宋诗》《赠吴僧》，原文：驱驰疲朔马，邂逅见吴僧

皖巡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

蘅攸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

夷睿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夷睿，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

楚敖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
楚敖，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：伫看丹诏下严宸，会见敖叔三相楚

轩耘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轩耘，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：耕耘被广野，轩冕充脩衢

臻暌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
臻，来源于李回的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大定舞》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

壬闻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
壬闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》，原文：朝闻不及夕，百壬避其锋

乔鸿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
乔鸿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其二》，原文：乔岳告成鸿庆远，垂衣无事永千年

栾冉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

翡博

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翡，来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》，原文：鸳鸯裁锦袖，翡翠帖花黄

绡唯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绡唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美酒病偶作次韵》，原文：唯欠白绡笼解散，洛生闲咏两三声

冽逊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冽，来源于释兴道的《宋诗》《偈》，原文：寒雀啾啾闹篱落，朔风冽冽舞帘帷

由婳

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
由，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二七》，原文：二由一有，一亦放下

常胤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
常，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：玉堂元是常春处

榷欢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

纾霈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

儒捷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
儒捷，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一二》，原文：寄言发冢儒，厥报捷响影

蕖捷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蕖，来源于吴芾的《宋诗》《大雨后湖上有感》，原文：拟为红蕖棹绿波，那知一夜作霶

禺谧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

珞奥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

峨峻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峨峻，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：峨峨章源岭，峻峭初未识

未翎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
未翎，来源于华镇的《宋诗》《高邮张生出所得诗画一轴求余作诗因书》，原文：金咮未应甘腐鼠，霜翎时自下昆邱

飔晤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
飔，来源于汪炎昶的《宋诗》《读书感愤四首 其三》，原文：鬓彩斑断雨，灯影清凉飔

翙晤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勃轼

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勃，来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》，原文：以策屈羣力，勃如飞蚊来

淮栎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淮，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 二》，原文：处处皆华表，淮王奈却回

钲朴

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其一》，原文：西山已暗隔金钲，犹照东山一抹明

峰仞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峰仞，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：衡岳千仞起，祝融一峰高

芉孝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

恤闰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：奉承汤恤祀，力赞禹勤沟

闻谐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
闻谐，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：忽言与君隔千里，对此了了闻谈谐

谐岱

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》，原文：乞州如斗苦难谐，遣戍蓬婆也自佳

箫奥

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
箫，来源于李适的《唐诗》《安乐公主移入新宅》，原文：马向铺钱埒，箫闻奏玉台

庄祁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
庄祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

遥忻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
遥忻，来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》，原文：遥知读此诗，忻然开笑齿

芗韪

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芗，来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》，原文：蠲我饎餴，絜我膋芗

明峻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
明峻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

旨伦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旨，来源于罗适的《宋诗》《慈母石》，原文：今朝身为一命仕，薄俸聊堪奉甘旨

励泷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
励，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》，原文：多士在服，百工励翼

锐瑭

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
锐，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：仲季锐如刃发硎，三珠粲烂照户庭

久仁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
久仁，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：天心本好仁，忍视久不恤

允缎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王徂桐宫居忧，克终允德

遒淄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
遒，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：迟美人兮不见，恐青岁之遂遒

择润

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
择润，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：膏润到焦枯，阳和不择地

益域

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
益域，来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》，原文：却教尤物摈绝域，能为君王罄忠益

其铮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
其，来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其二》，原文：其臭如兰，其标如芷

时灿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
时灿，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

毓潮

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：荚双开，庆生贤毓秀

徽钏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
徽，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十二》，原文：望仙驾，仰恩徽

季钧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：吴季独终隠，楚黄亦晚错

奎詹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》，原文：古锦囊开两轴书，宸奎腾采动山墟

珈郅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

灿仲

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
灿，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

泱之

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泱之，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

蔳楹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：劒石犹竦槛，兽材尚拏楹

仲崧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：九月，宋人执郑祭仲

璆运

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

峨纴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峨，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：长啸峨嵋北，潜行玉垒东

娄旭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
娄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：邾娄复之以矢，盖自战于升陉始也

献些

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
献些，来源于陈亮的《宋词》《汉宫春》，原文：猛认得，些儿合处，不堪持献君侯

纮勖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

卫骃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：楚丘，卫之邑也

政翡

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
政，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：稼政之本，民食惟天

年焘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
年焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

镌苓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镌，来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》，原文：沙磨水激自穿穴，所以镌凿无瑕痕

怀楹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
怀楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和磁守王几道屯田暑夜怀寄》，原文：山楹夜对月，孤怀岂忘情

影戈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
影戈，来源于邓深的《宋诗》《次韵答周公美》，原文：迁变时光如转烛，迟留日影欠挥戈

裕禧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
裕，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：圣慈良有裕，王道固无偏

莞天

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莞天，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

猷青

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
猷青，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其一》，原文：雨露均皇泽，丹青焕帝猷

峥峪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峥，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：残雪楚天寒料峭，春风淮水浪峥嵘

尹秋

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尹秋，来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》，原文：春秋家学汉醇儒，才尹当涂又尹苏

维犹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
维犹，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：散花犹记病维摩

钲媵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：汉家岂无大吕与黄钟，岂无鼙鼓与钲镯

秋践

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
秋践，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其七》，原文：相府新秋宴席开，西湖珠履践苍苔

稽琲

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
稽，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十八》，原文：飞晨总翘辔，稽首玉帝前

扬皖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
扬，来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》，原文：内以保家族，外以扬名誉

郦坤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

澧源

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澧源，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

武策

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
武策，来源于陆文圭的《宋诗》《跋赵太祖与韩王蹴踘太宗石守信楚昭辅党进环而观之》，原文：诸将旁观信雄武，不逃书记收兵策

琤奂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

辰瑥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辰，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：苏峻称兵日，姬公复辟辰

霆琀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霆，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：连天卷云雾，彻晓下雷霆

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