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温柔霸气男二名字推荐

谢矜作者：谢矜2024-03-19 10:59:59

选择一个温柔霸气的男二名字对于塑造一个有魅力的角色形象至关重要。这样的名字既能展现角色的柔情一面，又能彰显其强大的个性和气场。那么，如何选择一个合适的男二名字呢？以下是几个推荐的取名方式： 首先，可以考虑使用寓意温柔的字词，如“秋”、“柔”、“梅”等，结合有力的形容词，如“横霸天下”、“无敌战神”等，形成一个温柔而又有霸气的名字。例如，“柔情剑客”、“温柔霸天”等。 其次，可以选择运用谐音、谐意的方式来取名。这种方式常常会给人一种别样的感觉，既能让角色名字独特又带有一定的气场。例如，将“文强”改为“温柔强者”，将“陈涛”改为“晨涛霸气”。 另外，还可以根据角色的身份、职业或者特点来取名。例如，如果男二是一个武功高强的侠客，可以使用“霸刀”、“柔剑”等字词；如果男二是一个有着冷酷外表但内心温柔的角色，可以使用“冷柔”、“霸王柔情”等名字。 综上所述，选择一个温柔霸气的男二名字需要综合考虑角色的性格特点、身份背景等因素。希望以上几种推荐的取名方式能给您带来灵感，帮助您选择一个适合的男二名字。

男二取名要温柔霸气

固笈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
固笈，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：早负李固笈，夜拾车公萤

备僖

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：礼备乐成，笃神之祜

彰嶂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
彰，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：谋图心既远，经济术方彰

霆晠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霆，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其七》，原文：江声汹汹雷霆硖，山气苍苍云雨台

尚霄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尚霄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：未甘终老勤山畬，尚能见子昂霄耶，想见雾窗烟缕斜

霁蕴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霁，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其一》，原文：木冰争霁色，簷雨碎寒声

谐覃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谐，来源于杜甫的《唐诗》《夏日叹》，原文：对食不能餐，我心殊未谐

天识

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
天识，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵寿致拜祖茔》，原文：慇懃父老如相识，只问天兵早晚来

珺茗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《眉州郡燕大醉中间道驰出城宿石佛院》，原文：钗头玉茗妙天下，琼花一树真虚名

鼎沅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鼎，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：鼎来□德

泓绡

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泓，来源于林希逸的《宋诗》《和梯飚薛宰镜中我韵》，原文：菱花泓里炯相亲，久翫还疑假是真

楹伦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
楹，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：簷楹之雄谁氏室，基堂宜为后人有

暄琥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暄，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 二》，原文：待得郎来月已低，寒暄不道醉如泥

砚璐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
砚，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨阮》，原文：笔砚居我前，史籍在我后

寅初

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
寅初，来源于俞德邻的《宋诗》《初度留山阳》，原文：元亮暮年书甲子，灵均初度忆庚寅

葭镌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
葭，来源于李从周的《宋词》《风入松》，原文：香葭暖透黄钟管，正玉台、彩笔书云

煦植

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》，原文：寒余草初变，风煦柳先知

鉴堇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鉴，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：鉴中壁上，处处皆是

禹韧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禹，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：世间物以少为贵，姚花禹柏蜀海棠

尚子

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尚子，来源于卫宗武的《宋诗》《二疏》，原文：天子尚衷疑，抗议非不许

纴仁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

园敦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
园敦，来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》，原文：大君敦宴赏，万乘下梁园

专岭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
专岭，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

贤稷

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
贤稷，来源于郑清之的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其二》，原文：圣贤事业在心槃，禹稷颜回岂异观

凇舸

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

搦鑫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

里虞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
里虞，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：虽怀万里气，讵可轻艰虞

珧颜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

昭幻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昭幻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：昭然宽世界，幻化似浮沤

舜资

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
舜资，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其四》，原文：吾君尧舜资，事业方复古

峨零

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峨零，来源于黄干的《宋诗》《拜文公先生墓下》，原文：高坟鬰嵯峨，百拜双泪零

翩逸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翩逸，来源于释德洪的《宋诗》《又次韵答之十首 其二》，原文：晚来妙语逼人寒，逸气翩翩栖凤鸾

邕纪

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
邕纪，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：龙旗虎节今何在，纪绩还须仗蔡邕

望晤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
望晤，来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》，原文：匪惟欣晤言，望见意已适

同楠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
同，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中读诚斋荆溪诸集成古诗二十韵奉寄并呈吴仲权》，原文：同僚有同社，久已齐白甫

傅翡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其六》，原文：郎陵后嗣尤推彧，太傅诸孙最数嘉

柏存

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
柏存，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其一》，原文：多斫修篁终未忍，略存古柏更无疑

夷榷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：其音商，律中夷则

其翡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
其，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・三煞》，原文：端的个能安其国，能治其家，能正其身

援逸

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
援逸，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 二》，原文：相思塞心胸，高逸难攀援

睨澧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
睨，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其九》，原文：坐销白昼尽，狐兔睨其旁

嶂颜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嶂颜，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：高低向背无遗势，重峦叠嶂何孱颜

骃润

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

尔葆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尔，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其九》，原文：迭尔遄迈，曾不我留

宗伽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宗伽，来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》）（按：僧伽卒于中宗景龙四年，年八十三

琬识

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琬识，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

越乾

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
越，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：越王嫁祸献西施

琮琲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琮，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：幸学重鸣跸，明禋九奠琮

邕濡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
邕，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十》，原文：边让今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风

兴汶

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兴汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

丁浚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
丁，来源于春娘的《宋词》《阮郎归》，原文：丁珠片玉落泥沙

单泰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
单，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・梁州第七》，原文：单注他合有命，俺合妆孤

邕彬

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：检《全唐诗》第一第三两首正是李邕作，但第一首诗题作「咏云」，第三首残

旷园

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旷园，来源于李彭的《宋诗》《遣兴》，原文：弥年倦行役，丘园旷幽寻

耘晔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
耘，来源于丘濬的《宋诗》《仪真太守召看牡丹》，原文：须知村落桑耘处，田叟饥耕妇不眠

烽鸥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烽，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》，原文：烽戍年将老，红颜日向彫

偕涔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
偕，来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议蛙乐轩》，原文：蛙鸣得其所，人乐与之偕

钊孜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

合钏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
合，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・挂玉钩》，原文：合当饶过，教家去

谆炳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《卫武公》，原文：武公年九十，戒我尚谆谆

銮仟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《迎诏书》，原文：忆瞻銮仗省门前，扇影鞭声下九天

融恒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
融，来源于释慧懃的《宋诗》《偈六首 其一》，原文：桃华红，李花白，谁道融融只一色

罡城

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

纮屿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

佐媖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其佐先縠刚愎不仁，未肯用命

谒艾

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
谒，来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》，原文：下臣方奉使，过谒慓若惊

彬普

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彬，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：蹮蹮蓬藋，乐吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

珧新

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

搦馠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
馠hān木芳香。
国学点评
搦，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：不用笙歌轻点涴，看仙翁手搦虹霓笔

真晷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
真晷，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

韧宏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

帧涔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

恒简

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恒简，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林园事益简，烟月赏恒余

峪凡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

禄彬

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
禄，来源于戴复古的《宋诗》《寄章泉先生赵昌父》，原文：祠官禄不多，一贫其柰何

筝喻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：拊筝并折屐，无喜亦无悲

和铮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
和，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：气鬰葱葱，至和所钟

斌休

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

盂怀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
盂怀，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：永寘盘盂里，终怀杖屦边

桢由

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桢由，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

绡晋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《过秦楼》，原文：玲珑翠屋，轻薄冰绡，稳称锦云留住

壬搦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：壬申，御廪灾

闻珺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子路闻之，遂除之

珞翼

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

旌欢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旌欢，来源于范成大的《宋诗》《峨眉县》，原文：穷乡未省识旌旄，鸡犬欢呼巷陌骚

裕洌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：裕陵求人如不足，蒐选羣材起巖谷

韬淳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
韬，来源于陈著的《宋诗》《拜先外舅墓坐雨用赵景文韵二首 其一》，原文：说著韬翁泪泫然，得来展墓及春先

翼桑

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翼桑，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》，原文：柔桑摘蝉翼，簌簌才容刀

缘戈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缘戈，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：还缘世遇兵戈閙，颇觉闲消日月多

零纾

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
零纾，来源于陆游的《宋诗》《晚晴》，原文：剩欲出门纾滞思，交亲零落与谁期

繁蓬

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
繁蓬，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：相逢细雨开篱菊，自愧繁霜满鬓蓬

中荣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
中荣，来源于陆游的《宋诗》《贫病》，原文：要信荣枯元不动，胸中浩浩著空虚

同绎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
同绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

艾纪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
艾纪，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：厚德作人宜寿艾，永传文献纪枌阴

琢旎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琢，来源于李石的《宋诗》《东湖探梅》，原文：一枝未报江南信，旋琢湖氷看雪花

渌禄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《再用韵寄丁知县三首 其二》，原文：晴日倒红生笑颊，烟梧摇渌涨杯心

勤仲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勤仲，来源于孙巖的《宋诗》《德骥篇》，原文：管仲败余勤鲍叔，孝章厄极悲文举

轼越

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轼越，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

孜犹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
孜犹，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

炔政

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

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