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2022年男宝宝缺土缺金取名字大全

蒋松知作者:蒋松知2024-03-21 11:46:38

2022年即将来临,对许多准爸爸准妈妈而言,如何为即将降生的男宝宝取一个富有寓意的名字是一项重要的任务。一个好的名字不仅能够给宝宝带来好运,也能成为宝宝一生的象征。 在2022年,根据中国传统文化,土和金都是重要的元素。土象征着稳定、踏实和忍耐力,金则象征着财富、辉煌和成功。因此,选择一个带有缺土缺金寓意的名字,不仅能赋予宝宝充满希望和祝福的祝福,还能为他的人生铺就更加美好的道路。 在这里,我们为您准备了2022年男宝宝缺土缺金取名字大全。无论您喜欢传统的名字还是现代的创新之作,都能在这里找到适合您的选择。让我们一起为心爱的宝宝取一个寓意深远的名字,为他的人生注入更多正能量和祝福吧!

男宝宝缺土缺金取名字大全2022

瑜骏

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:瑶环瑜珥绕席,个个宁馨

樨专

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

迪暄

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
迪,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:浪呼迪辈偕春游,绿醅深注碧玉瓯

崎斯

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋诗》《送路都曹》,原文:吏课升斗积,崎岖等铅舂

靖芾

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
靖,来源于契此的《唐诗》《偈 十六》,原文:二书均藏于奉化县文物室,承张靖龙同志录示

麒峻

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
麒,来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》,原文:麒麟图画冷似铁,凌烟冠剑消如雪

城资

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
城资,来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》,原文:朴茂开城府,师资足楷模

镌胥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
镌,来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其四》,原文:须先折简同游客,剥藓题名就石镌

琛骞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琛,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

纾垣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纾,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:初年虚名大可耻,末路高风纾思长

琮鸯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琮,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:陶匏宗素朴,琮璧慕精纯

泱斯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泱,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:阵云泱漭屯塞北,羽书纷纷来不息

垣僖

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
垣,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:锦窠应列宿,星垣吟药树

谆潭

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谆,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》,原文:愿子事笃实,浮言扫谵谆

峨兹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峨兹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:嵯峨聂都山,豫水兹发原

瑞钏

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑞钏,来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》,原文:精金不受钏钗辱,瑞草何曾取膏腹

常滔

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
常滔,来源于邹浩的《宋诗》《读张氏金塘阡表》,原文:云带洞山常蔼蔼,雨钟明水转滔滔

苍僖

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苍,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:何以谢君子,松柏同苍苍

泷钲

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泷,来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》,原文:泷水天际来,鼻山地中坼

奈仓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奈仓,来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其二》,原文:奈何仓廪虚,一饱竟难得

伽朝

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
伽朝,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:频伽孔雀尽来朝,诸海龙王齐献供

史植

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
史植,来源于苏舜钦的《宋诗》《过池阳游齐山洞》,原文:卦蓍二碑史氏植,欲读柰此苔藓泥

飖时

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
飖时,来源于强至的《宋诗》《感怀寄杨公济》,原文:身世飘飖水上萍,时情暗淡草边萤

坤俞

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
坤,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三二》,原文:日照天临,干坤廓尔

时阔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
时阔,来源于李彭的《宋诗》《用前韵》,原文:江阔洲渚寒,微风泛时菊

茗秋

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
茗秋,来源于李绅的《唐诗》《别石泉》,原文:桂凝秋露添灵液,茗折香芽泛玉英

朝之

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朝之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:北宫黝之养勇也,不肤挠,不目逃,思以 一豪挫于人,若挞之于市朝

旷储

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
旷储,来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》,原文:赋才晋宋多夷旷,好景古今难贮储

昼隽

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昼,来源于苏轼的《宋诗》《求焦千之惠山泉诗》,原文:欠伸北窗下,昼睡美方熟

镌巍

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
镌巍,来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》,原文:禹功何巍巍,尚覩镌凿痕

杨崇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chóng高明宏大。
国学点评
杨崇,来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》,原文:西风白杨路,哀猿号崇冈

荏青

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荏青,来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》,原文:荏苒青衫旧,消磨白发多

彬琮

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
彬,来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》,原文:自笑当年跃冶金,老来文物见彬彬

渤戈

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
渤戈,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其三》,原文:渤海兵戈静,全淮版籍归

波宣

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
波宣,来源于沈遘的《宋诗》《汴河赠审言》,原文:与君共宣圣主德,余波渐暨东南垓

境轼

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
境,来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》,原文:耀若花前境,清如物外身

捷嶂

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
捷,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》,原文:见放着一条捷径疾如箭,索甚么指路金鞭

羲源

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羲源,来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》,原文:九歌根源何所自,羲文周孔易□□

书璂

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
书,来源于吴则礼的《宋诗》《赠江器博》,原文:学书初不论永和,书到石鼓才不磨

峻珉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峻,来源于周弼的《宋诗》《鹿苑寺》,原文:幸留唐刻在,相伴峻廊题

州蕴

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
州蕴,来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》,原文:得官将尉古山阳,有蕴无施州县后

时暄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
时暄,来源于韩淲的《宋诗》《十八日》,原文:一年难得是芳时,花柳暄明易满枝

凌朝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
凌朝,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与邓圣求承旨同直翰苑怀武昌西山旧游》,原文:满朝文士蚤贵达,凭凌霄汉乘风雷

偕璁

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
偕,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》,原文:旅中一饱岂细故,偕举大事书之册

暄屹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
暄,来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》,原文:可人春色暄晴昼

时仟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
时,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:维时岭表,维时海隅

粹波

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
粹波,来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》,原文:鹤氅蒲团养粹和,冥心十地六波罗

鑫治

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其一》,原文:治军先肃靖,游艺亦精深

翼凛

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
翼,来源于李白的《唐诗》《登敬亭山南望怀古赠窦主簿》,原文:羽化骑日月,云行翼鸳鸾

钊琛

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

才苡

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
才苡,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

专奈

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
专奈,来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 一》,原文:奈何赵志父,专举晋阳兵

峻禄

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
峻禄,来源于郭应祥的《宋词》《采桑子》,原文:浏川水阔吾山峻,福禄如斯

奘渤

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

孜燮

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:无阶効论报,敢告日孜孜

銮芗

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
銮,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・么》,原文:应昂,行唐,走奔龙床,扯住衣裳,则就这金銮殿上,咱两个并一场

桢锋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

徵瑜

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

夕焘

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
夕,来源于钱起的《唐诗》《晚春永宁墅小园独坐寄上王相公》,原文:上方传雅颂,七夕让风流

萧逊

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
萧,来源于晁公溯的《宋诗》《合江县舟中作》,原文:萧萧雨中帆,正此远行役

昼仟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昼,来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:澹荡凝清昼,氤氲暧碧空

冬睿

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:冬,楚子、蔡侯、陈侯伐郑

炔宣

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

绍曙

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《汪茂南提举挽词二首 其二》,原文:往者绍兴末,江淮闻战鼙

炯尚

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炯尚,来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:向窗前、引镜看来,尚喜精神炯炯

奘旨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

韧枫

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

绍曦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绍曦,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:青曦弄骄晖,绍兴丙辰年

墨页

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
墨,来源于苏舜钦的《宋诗》《高山别邻几》,原文:安文谩徽墨,古训乃佩玦

珉夕

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

戈沦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
戈沦,来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》,原文:中原困干戈,衣冠沦异域

琛奘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琛,来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》,原文:穰穰丰年谷,磊磊殊方琛

奘华

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

楚臻

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楚,来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读荐福壁间何卿二诗怅然有感》,原文:客过楚东吟楚些,唱酬新集定须编

承淮

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
承淮,来源于赵蕃的《宋诗》《初到舒州》,原文:承平非不久,淮地祗凋疎

逸崇

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chóng高明宏大。
国学点评
逸崇,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自成汤咸至于帝乙,成王畏相惟御事,厥棐有恭,不敢自暇自逸,矧曰其敢崇饮

晏宗

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晏宗,来源于胡榘的《宋诗》《挽莫与伦》,原文:旷达嗣宗贫嗜酒,清高元晏老耽书

晨骥

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晨,来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》,原文:唯有席先畴,足以供昏晨

诚梧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诚,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 六》,原文:日昳未,浩浩生死诚堪畏

涔庚

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:耿耿清标阔,涔涔宿酒昏

存玮

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
存,来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》,原文:公今去不存,耕凿自有余

隋曜

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
隋,来源于华镇的《宋诗》《列子观》,原文:隋珠轻用弹黄雀,愧汝当年辞粟人

南楚

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
南楚,来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其一》,原文:淮南惮长孺,楚国忌灵均

存淬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
存,来源于宋先生的《宋词》《武陵春》,原文:夜静存神向内观

洛序

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洛序,来源于韦骧的《宋诗》《致政孙朝请过故里为五老之会》,原文:图传略过商山叟,齿序几齐洛宅贤

蕴竣

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
蕴,来源于冯时行的《宋诗》《题苏庆嗣睡乐轩》,原文:达人蕴大观,方寸包太虚

胤晰

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胤,来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》,原文:(按:宋人均记载匡胤二诗为其微时作

暄札

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
暄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:浩渺寰瀛内,寒暄隠圣机

寅昼

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
寅昼,来源于王十朋的《宋诗》《至乐斋读书》,原文:夜观常及子,昼讽直从寅

乘峥

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
乘峥,来源于项安世的《宋诗》《喜晴》,原文:雨似梅天声陆续,浪乘桃月势峥嵘

棋钟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棋钟,来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》,原文:林残西域果,钟动下方棋

识烽

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
识烽,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:淮南草木识姓字,烽燧一扫边庭空

憧旭

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
憧,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:隠隠分行客,憧憧悯细氓

鉴墨

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
鉴墨,来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》,原文:玉毫躔内乘鸾女,冰鉴光中墨客卿

冶巡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冶,来源于仇远的《宋诗》《寄吴元初道录》,原文:东望冶城空恋恋,西湖非晚作归人

儒渤

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
儒,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》,原文:成败非儒孰可量,儒生何指指萧王

珐燃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》,原文:涧底红光夺目燃,摇风有毒愁行客

旬零

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旬零,来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其六》,原文:零落山花后,经旬掩绿樽

桑巡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桑巡,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其一》,原文:法驾遥巡六载余,农桑烟火顿萧疏

嵘镌

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
嵘镌,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:碧玉峥嵘照座清,良工镌斲亦难成

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