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2022年出生的唐姓男宝宝取名

阎铮作者：阎铮2024-03-21 22:12:07

2022年出生的唐姓男宝宝取名是每个家庭都需要面对的重要任务。一个独特而有意义的名字不仅仅是一个标识，更是对孩子未来发展的美好祝福。选择一个适合宝宝个性和家庭背景的名字是非常重要的，它将伴随他一生。在选择名字时，可以考虑一些与唐姓相关的名字、寓意美好的名字、音节搭配和谐的名字等。值得注意的是，起名时要避免使用过于普通的名字，以免与他人重名，也要避免使用含有不吉利意义的字词。希望本文的建议能够帮助到您，祝愿您的宝宝健康成长，名字充满能量和希望。

2022年出生的唐姓男宝宝取名

唐骞凛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骞，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：等闲为出处，何必较腾骞

唐晗礴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

唐滇域

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
滇域，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

唐凇典

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

唐楹烟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楹烟，来源于李之仪的《宋诗》《游石碛寺寺僧以牌求诗》，原文：花石锁风烟，轩楹半是山

唐靖沧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
靖沧，来源于史浩的《宋诗》《题左举善郊居四绝 浮香》，原文：更欲移筇约和靖，小风吹月咏沧浪

唐檀仲

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
檀仲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：公仪仲子之丧，檀弓免焉

唐禧荑

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：挹彼注兹，储禧迎祥

唐凝植

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凝植，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：雪凝陈组练，林植耸干旄

唐弛瑭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
弛，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：严禁弛边备，长驱来健儿

唐悟晤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
悟晤，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚临灭示徒慧云偈》，原文：梁时曾晤达摩而开悟

唐波旎

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
波，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》，原文：万别千差，波腾海涌

唐垣堰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
垣，来源于苏舜钦的《宋诗》《和马承之古庙》，原文：庙貌空山里，垣颓入迳斜

唐沥嶂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
沥嶂，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

唐奥郝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

唐谒棋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谒棋，来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》，原文：长笑排翠谒，围棋惊振鹭

唐箪沦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》，原文：久知丘壑须吾党，晚喜箪瓢有若人

唐年芾

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
年芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

唐经楚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
经楚，来源于于武陵的《唐诗》《宿友生林居因怀贾区》，原文：入楚行应远，经湘恨必深

唐朔淅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朔淅，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》，原文：朔风鸣淅淅，寒雨下霏霏

唐淅林

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淅林，来源于耿玉真的《唐诗》《句 一》，原文：林风[淅淅]夜厌厌，小楼新月，回首自纤纤

唐治湛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
治湛，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：仰奉椒闱宣内治，湛恩鸿庆永如春

唐椎笠

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
椎，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：椎牛酾酒家家准拟犒六军，翠华不来冷落行宫门

唐园昉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
园，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梅花酒》，原文：我想那榆窠园实是狠

唐津筝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
津，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：浦上青枫林，津傍白沙渚

唐沥仞

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沥仞，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：沥酒重滩下，回头万仞青

唐霄融

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霄融，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：祝融腾掷倚霄汉，羣峰逦迤犹堂坛

唐理黎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
理黎，来源于韩玉父的《宋诗》《题漠口铺》，原文：黎明与鸡兴，理发漠口铺

唐烊辑

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

唐霁庆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霁庆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：雪花新霁玉云闲，庆侍来游古蕺山

唐秉桦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
秉，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：林馆回车入，壶觞秉烛游

唐政琲

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
政，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：暴政残俗，剧于怀襄

唐寓肖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
寓肖，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：贱子惭不肖，万里困飘寓

唐尧昼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尧昼，来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》，原文：墀涂昼对光尧蓂，细札芝泥袭绶馨

唐馚洲

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：瀛洲旧说神仙地

唐钟玢

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钟，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：闻钟度门近，照胆玉泉清

唐芗苍

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芗苍，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其一》，原文：芗林苍翠甚，极目可□诗

唐琬奂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琬，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

唐滔涔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滔，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：春风亦未已，旅思空滔滔

唐夷壹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
夷壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：许夷狄者不壹而足也

唐嶂润

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嶂润，来源于林希逸的《宋诗》《雨后过畦润》，原文：翠明开晓嶂，绿润遍春畦

唐瑜巍

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑜，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：王粲有所依，元瑜初应命

唐戈晗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《哭王彭州抡》，原文：兵戈闇两观，宠辱事三朝

唐煜励

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

唐芾专

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

唐萱宸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
萱宸，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

唐夷旖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
夷，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》，原文：六合已一家，四夷且孤军

唐波泽

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
波泽，来源于王十朋的《宋诗》《林黄中少卿出守吴兴芮国器司业以诗送之有今日桐城王刺史异时遗爱在吾州句用韵寄二公 其二》，原文：笔下波澜含震泽，胸中意气属清流

唐择芃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
择，来源于饶节的《宋诗》《再次韵》，原文：愿公随处用，择地岂真休

唐炔寓

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

唐椎淼

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 八》，原文：入水斩犀兕，上山椎虎狼

唐凌浦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凌浦，来源于徐似道的《宋诗》《句 其五》，原文：晓风洛浦凌波际，夜月江臯解佩时

唐策灿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
策，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：策马度蓝溪，胜游从此始

唐璩堰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

唐徽茯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
徽，来源于郑清之的《宋诗》《观史有感》，原文：都门祖帐何功德，千古徽名说二疏

唐葆贤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
葆贤，来源于欧阳修的《宋诗》《西征道中送陈舅秀才北归》，原文：棋墅风流谢舅贤，发光如葆惜穷年

唐昼殷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昼殷，来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘彦说率友生过别业以诗寄之与彦说之约者皆当和此诗也》，原文：门生二子归来昼，张丈殷兄邻舍翁

唐缮珞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

唐骥嵘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骥，来源于吕本中的《宋诗》《赠了老》，原文：送行更有天童老，骐骥齐驱猎霜草

唐般滦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
般，来源于蔡伸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浅颦轻笑百般宜

唐璋瑥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：载衣之裳，载弄之 璋

唐昀琮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

唐淬瀚

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淬，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其八》，原文：淬余剑锷虽为利，解尽犀棱未见通

唐瑜章

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑜章，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：法言立定论，章章如璠瑜

唐魁肖

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
魁肖，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：山川降灵气，禀肖时魁梧

唐冉瑜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：老境不嫌来冉冉，流年直恐去堂堂

唐琢琝

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琢，来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其一》，原文：今人宗晚唐，琢句亦清好

唐炫旌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炫旌，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

唐奂蘅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

唐远朝

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
远朝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：辟寒犀开元此日，曾远贡喧传朝野

唐芾镌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芾，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

唐文萧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
文萧，来源于陆游的《宋诗》《游凤皇山》，原文：穷日文书有底忙，幅巾萧散集山堂

唐郝境

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

唐棕冽

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

唐羲淬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
羲，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：笃生羲文圣，立极先后天

唐岱甯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其四》，原文：河岱诸人无一贤，鄄城战格与云连

唐曜睨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《读九国志闷书》，原文：阳曦曜星月，还有饯西时

唐裕炀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：虽免逃杖諐，犹虞裕蛊吝

唐砚楹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
砚，来源于司空图的《唐诗》《戊午三月晦二首 一》，原文：笔砚近来多自弃，不关妖气暗文星

唐诀桓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
诀，来源于余靖的《宋诗》《贺孙抗员外春昼端居》，原文：僧来更学尝茶诀，白乳枪旗带露收

唐崔识

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崔识，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：骑鲸破晓上崔嵬，人识仙翁第一回

唐蘅胤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》，原文：怆兹江海去，谁惜杜蘅芳

唐柏媵

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
柏，来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》，原文：人虽仰其高，耐寒如松柏

唐崇备

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崇备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：崇禋已备，粢盛聿修

唐彬浩

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

唐晏骏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晏骏，来源于罗愿的《宋诗》《送邕州吴使君》，原文：时清市骏非无意，岁晏逢花好寄声

唐蓁择

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

唐樗嘉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
樗嘉，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

唐搦屹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
搦，来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》，原文：搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心

唐旆滨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旆滨，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：铁马金戈睢水上，碧油红旆海山滨

唐艾嵊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
艾，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其三》，原文：相业蝉联应未艾，少翁家学似韦贤

唐望畚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
望，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其二》，原文：忍双亲之望望兮，迟女归而魂消

唐炘璎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

唐札纮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
札，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：季札有赠好，千古尚如新

唐奂魁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奂，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

唐篁晨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
篁晨，来源于李流谦的《宋诗》《次仲甄韵二首 其一》，原文：露苋鉏晨甲，烟篁步夕阴

唐伦晏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
伦，来源于贾似道的《宋诗》《论虾青形》，原文：色黑貌凡非物类，金丝透顶绝伦虫

唐玮骞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

唐磊柃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

唐熹谒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

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