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2022年出生的文姓男宝取名

韩凡作者：韩凡2024-04-05 01:22:00

2022年即将迎来一批可爱的文姓男宝宝，给他们取一个独特而有意义的名字是每位父母的心愿。文姓源远流长，寓意着光明、学问、文化，因此，选取与文姓相契合的名字是个不错的选择。取名的关键是给宝宝起一个有特色、富有含义的名字。您可以在古代典籍中寻找灵感，如《诗经》、《论语》等，这些书籍中的名字常常蕴含着深刻的思想和美好的寓意。另外，可以选择带有寓意的汉字组合，如“文韬”、“文翰”，不仅体现了文姓的特点，还寓意着宝宝未来能够聪明、有才华，为人处事充满智慧。除此之外，也可以结合宝宝的生辰八字、家族的文化背景等进行取名。无论您最终选择了哪种方式，都希望宝宝能够拥有一个与众不同、富有美好寓意的名字，为他的人生道路增添光彩。

2022年出生的文姓男宝取名

文隆汉

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
隆汉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

文植盂

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
植，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：间有植私恩，了不恤公议

文崎章

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵黄大临秀才见寄》，原文：崎岖槛穽方谋食，啸傲山林肯计年

文重玢

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
重，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：望重欢

文晷匡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晷，来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》，原文：告别无淹晷，百忧复相袭

文巍仑

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
巍仑，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：江水之宗，昆仑雪山在其右，巍然天柱当中居

文浦韬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浦，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：归舟藏别浦，落日映荒陂

文识晨

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
识晨，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：大刘晨未识，脚步长杜甫先迷

文笃渤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
笃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：是以君子笃于礼而薄于利，要其人而不要其土，告从不赦不详，吾以不详道民，灾及吾身，何日之有

文梁闳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
梁，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：櫂风逐舞回，梁尘随歌飞

文鼎术

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鼎术，来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》，原文：饵术肯尝钟鼎味，纫兰应笑珮环声

文延津

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
延津，来源于则天皇后的《唐诗》《赠胡天师》，原文：今日星津上，延首望灵槎

文景羲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
景羲，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：愿借羲皇景，为人照覆盆

文琰润

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琰，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

文鑫珧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

文舜胧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
舜，来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》，原文：矫翼仪舜韶，作瑞明光里

文堇槿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

文奕笈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奕，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其八》，原文：亿载昌期方赫奕，九天真荫永延鸿

文泱情

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泱情，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

文绅澎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绅，来源于虞俦的《宋诗》《送张伯子尚书帅隆兴 其一》，原文：暂藉威名分阃寄，賸留风采照廷绅

文繁瑗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
繁，来源于洪迈的《宋诗》《于潜道中》，原文：繁华今何有，半作道旁羸

文奘栎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

文骋昀

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其六》，原文：朅来欲骋骛，诘曲故百遶

文萱泯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萱泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

文岿暄

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岿，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》，原文：何侯起胶庠，岿立诸老后

文琥蘅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》，原文：不应班竹林中见，却似松根琥珀堆

文泽傅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泽傅，来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》，原文：贾傅栖迟楚泽东，兰皋三度换秋风

文尔灏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：曷为录焉尔

文史玢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
史，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：儒风通百粤，旧史记三韩

文潆殷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

文胧镌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：夜凉共踏朦胧月，赢取归桥满袖风

文潆傅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

文樟璂

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

文昱敖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

文些桦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《夜行船・又引起往前风月胆，今番做得尴尬。且休说久远当来，奈何时暂，》，原文：这些时陡羞惨

文旨燿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旨，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：将无尚瓢箪，幸不乏甘旨

文境虢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
境，来源于李洪的《宋诗》《和赵德孚春日》，原文：郊原青入眼，老境雪侵颠

文骥杉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骥，来源于许景衡的《宋诗》《寄刘元礼》，原文：骐骥方千里，鹪鹩但一枝

文葭佶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葭，来源于沈与求的《宋诗》《过徐氏庄居》，原文：扣舷归去蒹葭閙，后夜相思看月明

文楠昉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

文阜桢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阜，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：宏阜自郁盘，高标复回薄

文淖珧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淖，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：子房笑语指顾顷，奚啻脱车深淖中

文茯皤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

文泯麟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其三》，原文：昔人泯黄壤，陈迹变沧波

文旷彦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旷彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

文玮茂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

文隋淮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隋淮，来源于薛师石的《宋诗》《送高邮周主簿兼呈陈君端》，原文：月落淮田阔，风晴隋柳轻

文季奕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
季奕，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日同伯氏毕裕之守一程国材游天宁登西山国材有诗次其韵》，原文：饮中得仙思季真，方外分曹笑无奕

文淮渌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淮渌，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

文礼桦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 尚书彻豆用《熙安》。》，原文：礼备俎实，飨贵牲

文礼楚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
礼楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人犹竞，而申礼于敝邑

文庭炔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
庭，来源于仇远的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：空庭啼蟪蛄

文炳绰

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炳，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

文欢央

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
欢央，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：朝野欢娱乐未央，车马骈阗盛彩章

文炽檀

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炽，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：所恨黄巾炽，能为邻境祅

文翊津

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翊，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：冯翊扶风天尺五，见说严陵在何所

文炳憬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炳，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：宗社方同休，彪炳见孩稚

文序天

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
序天，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：天地中间，莫不顺序

文霁伦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
霁，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：会晤知何时，霁色审来朝

文纬洌

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
纬，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其二》，原文：一节故应关象纬，向来两使动星躔

文馠灿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》，原文：琼葩灿彩遶篱东，不怯清霜更耐风

文臻茯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
臻，来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》，原文：窦公敞华筵，墨客尽来臻

文棹煊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
棹，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：扁舟下双溪，鼓棹共秋水

文曦珹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
曦，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：晨曦烜赫晹出岫，下望沧海何茫茫

文箬昀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

文淳彻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淳，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

文滨昭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滨昭，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：唐祚兴灵武，昭王问水滨

文津芉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
津，来源于杜甫的《唐诗》《过津口》，原文：回首过津口，而多枫树林

文莞郄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

文宗璁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宗，来源于皎然的《唐诗》《奉陪郑使君谔游太湖至洞庭山登上真观却望湖水》，原文：朝宗动归心，万里思鸿途

文崧奈

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
崧，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：词臣合进烝崧颂，更向何年咏太平

文仓炀

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仓，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：我时留妻子，仓卒不及将

文尹权

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
尹权，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初，楚武王克权，使斗缗尹之

文槐誉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
槐誉，来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》，原文：槐市早年先走誉，桥门多士羡蜚声

文箪晏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箪晏，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

文言映

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
言映，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》，原文：共言今年麦，新绿已映土

文凌颐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凌颐，来源于释德洪的《宋诗》《郤子中赞》，原文：长剑拄颐，图之凌烟亦不以为伸

文哲桠

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
哲，来源于慧能的《唐诗》《偈》，原文：）（今按：禅宗六祖南北二家之偈，实为明白如话的哲理诗，最有代表性，故特补录

文晠峻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于朴寅亮的《宋诗》《过龟山》，原文：巖巖峻石叠成山，下著珠蠙一水环

文涔瑭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

文波崧

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
波崧，来源于苏颂的《宋诗》《次韵司徒富公耆年会诗》，原文：崧岭高横空，洛波清见底

文浩祯

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浩，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：行来不觉，钟声浩浩

文嵘昙

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
嵘，来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》，原文：修竹拂云青蓊郁，圆峰对阁翠峥嵘

文旨冬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旨冬，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其一》，原文：御冬无旨蓄，渍药酒盈壶

文滇辑

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

文珹析

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：威形不习西门豹，襟风远析湘人酲

文洌狄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

文奕棂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奕，来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其一》，原文：君家奕叶播芳馨，室有图书暴两荣

文滦琝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

文晖赓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晖，来源于张镃的《宋诗》《稍负》，原文：还家欣未晚，池藻弄晴晖

文恒昀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
恒，来源于万回的《唐诗》《歌》，原文：真空不坏灵智性，妙用恒常无作功

文棣昭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棣昭，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

文真沉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
真沉，来源于郑獬的《宋诗》《通州雨夜寄孙中叔》，原文：高楼张旗斗煮酒，沉香满榼金真珠

文煦承

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
煦承，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

文椰越

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

文欢桥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
欢桥，来源于杨无咎的《宋词》《洞仙歌》，原文：幽欢犹未足，催度桥归，乌鹊无端便惊散

文岭炀

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
岭，来源于高翥的《宋诗》《天台曹园》，原文：蔡岭桑麻地，曹家桃李庄

文淮远

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淮远，来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其一》，原文：淮平舟未进，远绪怅依依

文棕畚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

文渌才

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渌才，来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》，原文：弱渌才胜舫，危青更著楼

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