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生辰八字盲派看复婚:解密盲派复婚观念

冯缪挚作者:冯缪挚2024-04-25 11:55:56

生辰八字盲派是中国传统文化中一种独特而古老的观念,许多人在重大决策时依然会参考八字。盲派对于复婚是否宜开这一问题,也有着独到的看法。在当今社会,随着人们价值观的多元化和社会观念的变革,不少人开始质疑盲派文化对复婚的指引是否合理。本文将会探讨生辰八字盲派对复婚的看法,揭示其中的传统思想和当代影响。

生辰八字盲派看复婚

赓飏

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
赓飏,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》,原文:琼觞传满兮均尧酒,柏殿赓飏兮洽汉臣

旬云

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
旬云,来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》,原文:瞳瞳云间日,兼旬不得明

澎朗

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

章储

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
章储,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:为帝生贤,储祥孕秀,作文章瑞

薏韦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
薏,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

愿珏

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
愿,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:所以张公子,悠然愿巖阿

颐寒

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颐寒,来源于李之仪的《宋诗》《夜投临颍陆周仲馆待甚悉》,原文:炽炭解噤颐,重帷护寒领

琰爕

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琰,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

泊芍

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泊,来源于罗隐的《唐诗》《郴江迁客》,原文:事虽危虎尾,名胜泊鹓行

誉郄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
誉,来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》,原文:报政天边美誉新,十行细札下严宸

泰樨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泰,来源于王令的《宋诗》《夜坐》,原文:吾观序卦辞,否乃适泰渐

真袅

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
真袅,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》,原文:他生的身躯袅娜真堪羡

桠盂

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

萄遒

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
萄,来源于岑参的《唐诗》《胡歌》,原文:黑姓蕃王貂鼠裘,葡萄宫锦醉缠头

巡鸯

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
巡,来源于冯子振的《元曲》《么・》,原文:又逡巡月上波平,暮色在烟光紫处

卓棂

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
卓,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:碧落卓然躔度,炳曜更腾辉

禧宗

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
禧宗,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十一》,原文:京本「干符」前有「唐禧宗」三字

诣淳

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
诣,来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》,原文:相期䌷金匮,妙趣诣方将

洵勃

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

兴晣

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒爵兴,坐奠爵,拜,执爵兴

旌朝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
旌朝,来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》,原文:朝日城南路,旌旗照绿芜

萦奘

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
萦,来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》,原文:脱屣谢轩冕,超然无所萦

涔梁

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
涔,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:极望涔阳浦,江天渺不分

臻碧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
臻碧,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》,原文:光闪闪贝阙珠宫,齐臻臻碧瓦朱甍

澄昶

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澄,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:澄清湘水变,分别楚山高

札椎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
札,来源于丁谓的《宋诗》《剑》,原文:斩佞朱云志,留亡季札情

荟追

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》,原文:蝉曳残声吟翳荟,泉飞小瀑落峥嵘

冽勘

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冽,来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》,原文:行归聊可悲,再出尤凛冽

晢语

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

恢城

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
恢城,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:或者是信安王李祎等在恢复了鄯城失地(石堡城)的时候,把他们解放出来

蕋恽

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

杉釉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《长持经僧》,原文:杉森森,不见长,人声续续如流水

骓樗

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
骓,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

圣郄

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
圣郄,来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》,原文:圣代留昆玉,那令愧郄诜

驹本

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
驹本,来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》,原文:须知幻境本来空,况乃隙驹光景促

绚杨

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绚,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

肖影

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
肖影,来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》,原文:苍松倒影肖鳞角,根盘石壁徒崚峥

兹仪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
兹仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其三》,原文:兹谓盛仪,亿载千岁

焱凌

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

崔倩

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
崔倩,来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:似情多、何曾荀倩,便梦断、不为崔徽

椰追

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》,原文:科斗字前古彝器,椰子腹中行秘书

僖存

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
僖存,来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》,原文:子产存郑校,僖公修泮宫

涛真

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涛真,来源于刘弇的《宋诗》《真阳阻水》,原文:真阳城下涨春涛,船覆车摧满眼愁

肖凰

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
肖,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:十子若不肖,不如一女英

濡纭

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
濡,来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》,原文:参差鹓鹭行,簪笏皆沾濡

懿烯

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
懿,来源于释德洪的《宋诗》《刘彭年知县生辰》,原文:清规懿德古难陪,秋尽民歌庆节来

札舟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
札,来源于徐积的《宋诗》《送李光道》,原文:昨见子笔札,老人为子喜

皙筱

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:吴缣楚练何白皙,居士持来遗禅客

檀炀

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
檀,来源于尹鹗的《唐诗》《醉公子》,原文:何处恼佳人,檀痕衣上新

至晃

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
至,来源于黄庭坚的《宋词》《菩萨蛮》,原文:解遣双壶至

圭岐

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
圭,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:天寿平格,元圭昭锡,以为公墨

合釉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
合,来源于赵汝的《宋词》《摘红英》,原文:不归也合分明说

偕珺

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《䂬陈贡士挽诗》,原文:早佩廉丞训,中偕计吏行

赓瑧

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhēn玉名。
国学点评
赓,来源于苏泂的《宋诗》《与赵监簿》,原文:雪里赓诗句,江边醉酒船

昭年

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昭年,来源于文同的《宋诗》《揽照》,原文:自笑年来须鬓白,王昭不解作官人

治休

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
治休,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《醉翁子》,原文:论治家千难万难,休只管吃得瓮尽杯干

礼飖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
礼飖,来源于贺铸的《宋诗》《人生七十稀》,原文:诗礼思有闻,飘飖辞祖贯

瑧亘

拼音五行释意
zhēn玉名。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其三》,原文:有生何以报,寿域亘绵区

禄鸢

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
禄,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:稍远声利场,真胜万钟禄

札逵

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札,来源于贾岛的《唐诗》《送韩湘》,原文:欲凭将一札,寄与沃洲人

祈普

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祈普,来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨,悲切切似泣露寒蛩,气丝丝如做茧春》,原文:憔翠难耽,寂寞多谙,空望想楚庙娉婷,枉祈求普救伽蓝

炀迪

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
炀,来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》,原文:王公劳问炀争灶,樵牧相忘盗骑屋

鹤俐

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
鹤,来源于颜奎的《宋词》《醉太平》,原文:琴边鹤经

恽缘

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》,原文:来采汀洲柳恽苹,要观草色赐袍新

粹皎

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
粹,来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》,原文:俄顷万籁寂,粹然淡余姿

圭合

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
圭合,来源于刘子翬的《宋诗》《法石见李汉老参政》,原文:介圭便合趣公还,只今密勿才稀并

岿觅

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
岿觅,来源于王遂的《宋诗》《登凤台》,原文:无觅台城处,岿然却此台

品煜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
品,来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》,原文:名迹后人贵,品第分真杂

崇净

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
崇净,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:日脚退前楹,崇堂豁明净

渌赓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》,原文:水横洞以下渌,波小声而上闻

涵晋

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
涵晋,来源于欧阳修的《宋诗》《晋祠》,原文:并人昔游晋水上,清镜照耀涵朱颜

滇勘

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

固召

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
固召,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:傧价迎召来,饮食固可喜

瑗序

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

琮睿

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琮,来源于贺知章的《唐诗》《太和 肃和》,原文:礼以琮玉,荐厥茅藉

乘晏

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
乘晏,来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》,原文:出关岁方晏,乘障日多虞

闳璁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
闳,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:大第鏁名园,朱闳间素壁

迪烊

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
迪,来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》,原文:香名传日下,胜范迪时中

峰绍

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峰,来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》,原文:突如怒涛涌,屹若奇峰立

自宸

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
自宸,来源于李愚的《唐诗》《述怀》,原文:虚负紫宸思宠渥,自伤白发病侵凌

皙航

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
皙,来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》,原文:肌理细腻色白皙,蜀网剡藤难雁行

灏旭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
灏,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:洒濯埃尘绝,虚凉灏气逢

芙正

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芙正,来源于姚勉的《宋诗》《对厅乐语》,原文:洞房华褥绣芙蓉,惹得天香馥正浓

蒲晰

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蒲,来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》,原文:几案终日闲,蒲鞭使人畏

治薏

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
治,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:统业恢长治,生灵入太平

栎旒

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
栎,来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》,原文:桕叶青青栎叶红,高低相倚弄秋风

昶觉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

元霓

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
元霓,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其二》,原文:茅屋归元亮,霓裳醉乐天

钏粹

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》,原文:风流东迆去不尽,玉钏犹传金叵罗

尹葵

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
尹,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其三》,原文:百壶荡桨惟公尔,此外应无说尹村

望禧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
望,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南锦衣香》,原文:空望断,空望断,俺师父

昭润

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昭润,来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》,原文:潮驾天吴彰海润,气涵云汉毓金昭

釉胧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》,原文:华鲸吼粥月朦胧,满意枝筇落手中

棹蔻

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
棹,来源于曹彦约的《宋诗》《夏日漫兴》,原文:赋诗当夏日,鼓棹近南风

栎重

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栎重,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其三》,原文:烟浮多穉松,质重非老栎

易焱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
易,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:携无曰益,牖民孔易

桔伽

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桔,来源于徐瑞的《宋诗》《送医士方存方归弋阳 其二》,原文:桔梗时而为帝,昌阳或笑引年

荑皙

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
荑,来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》,原文:高木傲烧痕,葱茏茁新荑

栖易

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栖易,来源于强至的《宋诗》《送王夕拜移帅庆阳》,原文:却惭主帅经三易,幕府徘徊守故栖

芗淅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芗,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:十步闻芗,五步不悭

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