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如何为所有物件加持用一个人的生辰八字

沈邵作者：沈邵2024-04-28 01:03:02

在风水学中，生辰八字是一个人的命理基础，通过分析一个人的生辰八字，可以了解其吉凶祸福。而将一个人的生辰八字与物件加持相结合，可以为这些物件注入特定的能量，改变其运势。比如，你可以通过在特定日期、时间为某个物品进行加持，让它拥有更好的运势。在接下来的文章中，我们将详细介绍如何使用一个人的生辰八字为所有物件进行加持，让它们拥有更好的能量和运势。

所有物件加持用一个人的生辰八字

濡觅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
濡，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：大裘如濡，执珽有颙

贤琮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
贤，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：贤圣相逢信有因

宁梁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宁梁，来源于虞俦的《宋诗》《吴使君置酒见邀坐间雪作有诗即席和韵》，原文：相伴梅花开庾岭，宁将斗酒博梁州

钥专

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钥专，来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》，原文：厨钥方传宝，非专巖壑中

瑗熹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

豫璎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」抉豫章以杀人而后死

琮轼

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

滔勃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
滔，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：滔滔天外驶，杲杲朝日悬

棕珞

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

庚乔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
庚乔，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

傅芹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
傅，来源于许景衡的《宋诗》《再和敏叔二首 其二》，原文：渊明松菊还堪赋，白傅园池亦有图

胧嵇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胧，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影

禧淄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：歆我嘉荐，锡我蕃禧

桔藻

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
桔，来源于刘子翬的《宋诗》《种菜》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

棂璆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

奘祈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奘祈，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

郁鸿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郁鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东方迎神用《凝安》。》，原文：嶪峨濛鸿，郁哉洋洋

辕秋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
辕秋，来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》，原文：请君待旦事长鞭，他日还辕及秋律

媖朔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

艾音

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
艾音，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：此独无知音，没身萧艾中

姿芹

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
姿，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：胡公精悍姿，勇气如秋鹰

自泷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
自泷，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：泷口波自平，沧洲分两溪

援萄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
援，来源于卢仝的《唐诗》《卓女怨》，原文：托援交情重，当垆酌意深

言治

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
言治，来源于鲁君贶的《宋诗》《题清芬阁》，原文：直以五言□治乱，何须一命寄尘埃

媛戈

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：虎口何婉娈，女嬃空婵媛

楦樱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

珞冉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

珈璁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

恺峪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恺，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

沉馟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《江城梅花引》，原文：夜沉沉

瓷茶

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瓷茶，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：踢倒巩县茶瓶，打破饶州瓷碗

喻纲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
喻，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：吾闻乐天语，喻马施之身

尹维

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尹维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尹氏大师，维周之 氐

淄胤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

淼楠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淼，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：帆开风不顺，四望何淼茫

篁陇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
篁陇，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其一》，原文：麦陇初秋晓吹寒，新篁摇动碧琅玕

严缃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
严，来源于释绍昙的《宋诗》《别山和尚赞》，原文：严冷面皮，软顽肠肚

南普

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
南普，来源于景岑的《唐诗》《答南泉久住投机偈（题拟）》，原文：（《景德传灯录》卷十、《五灯会元》卷四）（按：《五灯会元》以此首为南泉普愿作，而以南泉之作为景岑作，似误

瀚琀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瀚，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》，原文：瀚海秋风至，萧萧木叶飞

域粤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《闻西使到关》，原文：遥闻西域使，来献大明宫

由武

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
由武，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：胡不法光武，奋起由空拳

润弛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
润，来源于王开平的《宋诗》《石门洞》，原文：得句停舟写，春衫润不知

苏初

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苏初，来源于张镃的《宋诗》《次韵京口叔祖见寄四首 其四》，原文：汲古无初不读书，屠苏新制帖僧庐

常知

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
常知，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：达人知澹薄，默默见非常

莆霓

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其四》，原文：莆中无此样，地上有行仙

芨由

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

巡钰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
巡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：又六年，王乃时巡，考制度于四岳

榷崔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》，原文：十里旧榷界，双桥酒有声

璨媵

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
璨，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：窗虚响瀍涧，台逈璨伊嵩

朔冬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
朔冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月朔，日有食之

砺瑶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：山河在股掌，带砺何足述

昉本

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昉本，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

傅晨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
傅，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其二》，原文：如傅一齐人，以万楚人咻

蓬曜

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蓬曜，来源于刘驾的《唐诗》《效陶》，原文：两曜无停驭，蓬壶应有墓

妍澈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
妍澈，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：收拾见颜色，莹澈犹自妍

棋伊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
棋伊，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：棋里输伊一百筹

执孝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
执孝，来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》，原文：三往三返又十载，孝子执辔方言还

勋苓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勋，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二六》，原文：汉家勋业在，樊哙与张良

津幻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
津幻，来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其八》，原文：南丰每见每津津，茧纸松煤幻好春

阔禹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
阔禹，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其三》，原文：禹贡山川阔，尧天日月新

馚淞

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

鹤楠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鹤，来源于张孝祥的《宋诗》《朱陵洞》，原文：试向静处听，空濛有笙鹤

栗恽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：有思气填胸，可骇几战栗

旖纯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

旷韬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旷韬，来源于杜甫的《唐诗》《九日寄岑参》，原文：大明韬日月，旷野号禽兽

嶛章

拼音五行释意
嶛liáo木高。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

惟乘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
惟乘，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 灵汜桥》，原文：能促岁阴惟白发，巧乘风马是春光

勰莜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

隽熹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《寄冯尉》，原文：皇家猎隽张云罗，长安知己肩相摩

其悟

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
其悟，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：君其傥悟此，在在获所适

暌书

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暌书，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

儒闻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
儒闻，来源于李之仪的《宋诗》《还俗道士》，原文：闻道华阳客，儒衣谒紫微

莞琥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：乐莫乐猗频会遇，莫莞藤猗撷芳藇

昶珹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

童泱

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
童，来源于郭印的《宋诗》《普慈郡池板桥颓壊更为石桥》，原文：但忧强童子，失足或颠仆

驰晤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
驰晤，来源于楼钥的《宋诗》《赠别卢甥申之归吴门》，原文：千里何妨命驾来，晤言未厌已西驰

茹卿

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
茹，来源于沈辽的《宋诗》《酬海公即次元韵》，原文：比来多病卧环堵，低头不茹亦不吐

楠鸯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楠，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

梦蒲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
梦蒲，来源于史达祖的《宋词》《凤来朝》，原文：一梦蒲香葵冷

芊夕

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芊夕，来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其三》，原文：去雁来鸿波浩荡，夕阳流水树芊眠

崔峰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
崔峰，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一四》，原文：雨散云收后，崔嵬数十峰

朔倾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朔倾，来源于赵鼎的《宋诗》《红门扫役所观河》，原文：砥柱西倾朔野寛，鱼龙掀舞去漫漫

润诏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
润诏，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：世业乏润色，诏书行访寻

榭猷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《朝阳亭》，原文：朝阳乃危榭，更在守居外

俏缘

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・天下乐》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

遒宓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
遒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：故《夏书》曰：『遒人以木铎徇于路

婕倩

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

崎澎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崎，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：崎岖诘曲到无余，冷地静分千绪乱

遥慷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
遥慷，来源于刘敞的《宋诗》《和江邻几雪轩与持国同赋二首 其二》，原文：逍遥无忤色，慷慨多逸辞

籍枫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
籍，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：来饯花封贤令尹，籍籍攀辕耳语

姝汝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
姝汝，来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》，原文：倚窗索笑空姝媚，汝解能宽宋玉悲

治芨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
治，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其一》，原文：铺张讲治乱，破若劲弩彍

筝谊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
筝，来源于王大学士的《元曲》《金盏儿・一个叫丫丫，一个笑呷呷。一个棘斜混倒上树千般耍，一个山声》，原文：野调学唱搅筝琶

笺瑛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
笺，来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》，原文：前度蛮笺泪痕满

骅杨

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骅，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：骅骝骧首时，杳杳闻天乐

凰柔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
凰，来源于王建的《唐诗》《春词》，原文：庭中并种相思树，夜夜还栖双凤凰

伽勃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
伽勃，来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》，原文：伽梨勃窣知是谁，有人续得末后句，许尔亲见渠侬

君阑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
君阑，来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其一》，原文：夜阑天女来求法，君看如何是革嚢

德崎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
德崎，来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》，原文：发扬底滞先生德，振拔崎岖长者心

芨琮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

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