logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字命宫是什么?详解生辰八字命宫的含义

孙庆重作者:孙庆重2024-05-27 13:13:25

生辰八字命宫是指八字中的命宫,它代表一个人出生时的气运状况和个人命运走向。在命理学中,生辰八字是根据出生年、月、日、时的干支纪录所得出的八个字,称为八字命理学。八字命理学主要通过八字的排列组合来分析一个人的性格、命运、财运、事业等方面。在四柱八字中,命宫可以说是最为重要的一个位置,因为它直接代表了一个人的命运起点,对于整个命运的走向具有决定性作用。有关生辰八字命宫的更多信息,欢迎继续关注我们的文章。

什么是生辰八字命宫

滇舟

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

枫芗

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
枫,来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》,原文:渺渺枫树秋,送僧上怀玉

年童

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
年童,来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其二》,原文:前年无使君,鱼鼈化儿童

茸煦

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茸,来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》,原文:四边海宴中国尊,已叹铜驼没荒茸

骓苡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骓,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:安用号骏称云骓,嗟哉画意谁能知

鸠阑

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸠阑,来源于林光朝的《宋诗》《乞竹鸡》,原文:疏篱短短花枝阑,鸠妇不鸣天雨寒

嫣英

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
嫣英,来源于杨万里的《宋诗》《风急落梅》,原文:狼籍玉英浑不惜,强留嫣蔕与枯须

旭翌

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旭,来源于姜特立的《宋诗》《晨起》,原文:东旭晓曈眬,照我墙角红

诺晢

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
诺,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:一诺黄金信,三复白珪心

由韵

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
由韵,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・古寨儿令》,原文:我这里偷看,不由人心欢,没褒弹,忒丰韵,表正形端

磐锦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
磐,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 达磨见武帝》,原文:帝基永固如磐石,胡僧枉费平生力

虢鑫

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
虢,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:郓州溪堂虢州洞,未有退之诗可留

陟翀

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
陟,来源于华镇的《宋诗》《密雨》,原文:昨夜好风月,须明陟路岐

桠月

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

启闲

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
启闲,来源于马戴的《唐诗》《送国子韦丞》,原文:遥聆茂陵下,夜启竹扉闲

婕籍

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
婕,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:如今转觉西京陋,只说班家有婕妤

吟昕

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
吟昕,来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》,原文:洁行自欲敦薄夫,长吟拥褐忘昕晡

燃幂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燃,来源于胡宿的《宋诗》《西圃樱桃》,原文:露叶深成翳,风枝猛欲燃

晠蘅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》,原文:流水咽寒涧,湛露濡香蘅

樨汐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

莹渲

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莹,来源于韩愈的《唐诗》《送文畅师北游》,原文:僧时不听莹,若饮水救暍

旒榭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
旒榭,来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》,原文:虚白生台榭,寒光入冕旒

芗鼎

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
芗鼎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

蔳霄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:绰约彤霞降紫霄

寒粹

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
寒粹,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:神岳畜粹和,寒松化膏液

峨延

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峨延,来源于丁谓的《宋诗》《冠》,原文:就列峨章甫,瞻颜仰邃延

团闻

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
团闻,来源于赵蕃的《宋诗》《骤寒二首 其一》,原文:频闻风淅淅,不见日团团

渝婴

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
渝,来源于许及之的《宋诗》《鸡冠》,原文:晦雨难渝操,朝阳易染殷

煦翀

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
煦,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:还似登台意,元和欲煦人

舸琲

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
舸,来源于朱熹的《宋诗》《和彭蠡月夜汎舟落星湖》,原文:只今一舸漾中流,上下天光两奇绝

与笃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
与笃,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:予言与时辈,难用犹笃癃

京荔

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
京,来源于韩元吉的《宋诗》《挽徐敦济郎中词二首 其二》,原文:书成唐北海,文似汉西京

逻缪

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
逻,来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》,原文:晴林列障逻,什伍屯平冈

诏霄

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诏霄,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:信笔九霄,早朝,曾赴金门诏

韧重

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

崇芦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
崇芦,来源于释慧空的《宋诗》《用询山堂韵寄澹庵 其二》,原文:休论他家种性邪,惠崇芦雁赵昌花

晗继

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缪珐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
缪,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:绸缪为夫妇,反覆如市廛

臻纪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
臻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:下臻宋与齐,上指轩从羲

庚临

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
庚临,来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》,原文:诗刻后有题名五行:朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

婵本

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
婵本,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・梅花酒》,原文:我恨杀这状元,我本是画阁婵娟,怎道我鬼魅相缠

虞椰

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
虞椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

琅绘

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琅,来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》,原文:大句闳篇久擅场,一函初得胜琳琅

屹情

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
屹情,来源于武衍的《宋诗》《寄吴德章签判》,原文:吟情清似水,壮志屹于山

瞳俏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》,原文:明年瑞庆才经月,侍重瞳、应奉卮玉

芮储

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芮,来源于宋祁的《宋诗》《让木》,原文:无人为借天公力,移植方根虞芮间

遒郝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
遒郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

嫒姣

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》,原文:意气充眉宇,比昔姣且都

乾觅

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于吕本中的《宋诗》《宿颍昌范氏水阁》,原文:相寻觅旧约,见子故未足

挚晠

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

幻淮

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
幻淮,来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》,原文:道人毫端妙用,幻出烟水淮南

晖燿

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晖,来源于宋祁的《宋诗》《李九言寺丞知怀安军金堂县》,原文:晨晖碧鸡路,春色锦官桥

晢武

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

琀謇

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

宗川

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
宗川,来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 一》,原文:蒙叟悲藏壑,殷宗惜济川

皙般

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

谊壹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谊,来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》,原文:明朝预想陪高谊,满座清风盛暑天

菡阑

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
菡阑,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:井阑排菡萏,檐瓦鬬鸳鸯

缨澎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缨,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:看缨结丁香,带萦晴荇

煜瑺

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
煜,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:弱冠揖高科,声华光煜煜

浚秉

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
浚,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:岂无畴咨,培高浚深

元簌

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:以三军敌华元,华元虽获,不病矣

治岭

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
治岭,来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》,原文:廷中入愧言无补,岭下来欣治有名

沧继

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沧继,来源于袁正规的《宋诗》《白云亭和韵二首 其一》,原文:面前沧海迷三岛,林下谁人继二疏

屹仟

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
屹,来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》,原文:前瞻万松岭,翠壁屹相顾

瓷芾

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

彦倾

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
彦倾,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:有伟伦魁彦,风标九牧倾

璇芸

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璇,来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》,原文:天涸璇源派,霜摧玉树枝

梓莆

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
梓,来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》,原文:倾盖未论桑梓旧,忘年先喜唱酬同

钏翙

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
钏,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:家家卖钗钏,只待献春醪

宜蕖

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
宜蕖,来源于王安石的《宋诗》《芙蕖》,原文:芙蕖耐夏复宜秋,一种今年便满沟

择竹

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
择竹,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游南屏见惠长篇》,原文:居惟择冈峦,近靡数松竹

润明

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
润明,来源于陆游的《宋诗》《雨后散步后园二首 其二》,原文:芭蕉绿润偏宜墨,戏就明窗学草书

诺兹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诺兹,来源于曾丰的《宋诗》《送五行家唐克寿》,原文:初心半信术家流,百诺于兹未一酬

献浦

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
献浦,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:淮浦烽销,未央觞献,捷传清昼

瀚谐

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
瀚,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》,原文:流星白羽腰间插,叠鼓遥翻瀚海波

俞搦

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
俞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》,原文:一时画诺虽云旧,此日都俞本自公

泷钊

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泷,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:退之昔日泛潮阳,曾到泷头问泷吏

团嵇

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
团,来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》,原文:胡蝶成团飞照水

葭榭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
葭,来源于苏泂的《宋诗》《足赵丈句 其一》,原文:月在波心流不去,蒹葭影里一舟横

梧炀

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
梧,来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》,原文:藤江合贺江,浮荡苍梧云

胥般

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胥般,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

琬薏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琬,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

町文

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
町文,来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵尽鹿场

童筝

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
童筝,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其三》,原文:童子焚妙香,稚女弹神筝

莞缘

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莞缘,来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》,原文:临风莞尔缘何事,应笑先生又失官

勖勤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勖勤,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

郇和

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

依意

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
依意,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・油葫芦》,原文:(关末云)依着兄弟主意如何

合支

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
合支,来源于王安石的《宋诗》《牛渚》,原文:华戎蛮蜀支百川,合为大江神所躔

馠琀

拼音五行释意
hān芳香。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

桓重

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桓重,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:桓桓斯人富学海,少陵重生谪仙在

岐敦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
岐,来源于利登的《宋诗》《永新道中》,原文:渐远乡人少,初行岐路疑

霆虔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霆,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:欢声戴驰,霆震风飞

黎澎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
黎,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:蒸黎今得请,宇宙昨还淳

阮祯

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
阮,来源于刘克庄的《宋诗》《题白渡方氏听蛙亭》,原文:画堂方喜听琴阮,谁爱天然律吕声

袤璋

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
袤,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:表沴戒袤丈,呈瑞伫盈尺

篁启

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
篁启,来源于陆游的《宋诗》《木山》,原文:书窗正对云洞启,樷菊初傍幽篁栽

州湛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
州湛,来源于晁补之的《宋诗》《李成季得阎子常古琴作》,原文:赵传和氏斋五日,吴得湛卢当两州

颍青

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颍青,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢公表二绝句 其一》,原文:碧嵩青颍肯相从,万事茅堂醉梦中

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家