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生辰八字一算是死命，探寻算八字的神秘之道

何旆作者：何旆2024-05-28 10:16:35

生辰八字，又称八字命理，是中国传统的算命术之一。相信很多人对生辰八字都耳熟能详，它是根据出生年、月、日、时这四个要素，结合天干地支、阴阳五行等因素，推算一个人的命运走势以及吉凶祸福。有人说，生辰八字一算是死命，意思是八字注定了一个人的一生命运轨迹，无法改变。但也有人认为，八字只是参考，人还是可以通过自己的努力改变命运。无论信或不信，生辰八字都是一个引人深思的话题。接下来，我们将揭开生辰八字算命术的神秘面纱，一起探寻八字背后的奥秘。

生辰八字一算是死命

珧苡

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

筝旎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
筝，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：终日倚山屏，无意理银筝

惜清

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
惜清，来源于齐己的《唐诗》《清夜作》，原文：不惜白日短，乍容清夜长

鹭潇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鹭潇，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：苇鹭怜潇洒，泥䲡畏日曦

搦衡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

彬徵

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《己卯题吴江长桥二首》，原文：汴师平南将彬美，南人死恨樊若水

樟泽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
樟，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：樟台忽已隐，界峯莫及覩

琅沧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：穿林红练带，拔地碧琅玕

湫殷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
湫，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：蛟鼋护老湫，鸥凫狎浅汊

逻纫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：我不愿封万户侯，愿向紫逻从公游

垣皋

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
垣皋，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

盈盛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盈盛，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：谩写诗盈卷，空盛酒满壶

珑袅

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珑袅，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

文堇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
文，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：文姜者何

盂瑺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《赞龄叟留东隠二首 其一》，原文：一盂菜饭留分与，方信空门有弟兄

莘荏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周于京，缵女维莘

肖轶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
肖，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

纴姝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

爕缔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

颐烟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颐烟，来源于方干的《唐诗》《陈式水墨山水》，原文：立意雪髯出，支颐烟汗干

岿迪

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《灵光》，原文：身似灵光终变灭，岿然别有一灵光

情沧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
情沧，来源于常建的《唐诗》《渔浦》，原文：别家投钓翁，今世沧浪情

峻松

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峻松，来源于沈辽的《宋诗》《寄赠伊先生》，原文：崇巖九叠峻，行望庵前松

韦颍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
韦颍，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：尹如黄颍川，又似韦苏州

垣谦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
垣，来源于曹勋的《宋诗》《题吴郡王家双竹》，原文：戚垣密协如苞瑞，盛事应先黼扆知

札琝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

苓缤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

琲樗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

鉴碧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
鉴碧，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：瑞鉴红摇旭，香罂碧袅昏

苒析

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
苒，来源于姜夔的《宋词》《蓦山溪》，原文：烟外带愁横，荷苒苒，展凉云，横卧虹千尺

汉淅

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汉淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

奈合

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奈合，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其三》，原文：从来麋鹿合山林，无奈迂疏习已深

笙彤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》，原文：菱角执笙簧，谷儿抹琵琶

望戚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
望戚，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：只今苍生方属望，休戚在公颦伸眉

熠裴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
熠，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：堪法则，有迟速，相钩相连光熠目

志泱

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
志泱，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：泱莽莽兮究志，惧吾心兮懤懤

鼎真

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鼎真，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：真人握赤符，援臂鼎再安

桓沧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桓沧，来源于仇远的《宋诗》《怀古》，原文：江东曾识桓司马，沧海难追鲁仲连

博影

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
博影，来源于温庭筠的《唐诗》《题望苑驿》，原文：花影至今通博望，树名从此号相思

祺茜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

萧普

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萧普，来源于苏轼的《宋诗》《和代器之》，原文：普天冷食闻前古，萧寺清游属两人

暖肖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《应提刑招饮北山》，原文：啼鸟春风暖，飞花晚照明

召攸

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
召，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 七》，原文：几度游三洞，何方召百神

裴郄

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
裴郄，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：师钺方谋郄，枢庭喜得裴

越蔳

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
越，来源于释守卓的《宋诗》《宗门一句》，原文：是宜超越，所以纵横

燏皎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

经皎

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
经皎，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：惟其寸心在，皎日经宇宙

桦皎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

嵘至

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵘至，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：一时文物甚炳焕，至今高阁留峥嵘

彦姣

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
彦，来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》，原文：两兄西南彦，九牧将倒指

燏召

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

娴藻

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

自怡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
自怡，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君高春游鹡鸰峰兰若见怀》，原文：跻险与谁赏，折芳应自怡

蕊轶

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕊，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：一枝两枝三四蕊

荟颍

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

婷绍

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
婷，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：不尔负洁修，扬眉自娉婷

昊典

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》，原文：昊天成命，后则受之

萄潆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萄，来源于赵文的《宋词》《苏幕遮》，原文：一架葡萄，青得池塘满

勤桥

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勤桥，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯重作化龙桥嘉平甲子脩梁方举两虹忽现里人皆以为瑞辄赋一首》，原文：殷勤著意溪干友，应谶桥门况已通

鸠玮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鸠，来源于唐庚的《宋诗》《风树吟》，原文：旦自梅兮暮至棘，当年饲我如鸤鸠

婳羡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

凇泯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

备霁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
备，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：艮象涵万有，佳趣备四时

胥骋

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
胥骋，来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》，原文：应是钱塘醉未醒，翻海胥涛骋游戏

婳什

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

葆钗

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
葆钗，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

柃绚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》，原文：晨光到巖壑，人物俱蒨绚

昙韵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昙，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

远淖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
远淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

瑞觅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑞觅，来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》，原文：一旗但觉烹殊品，双凤何须觅瑞芽

专珺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
专，来源于黄庭坚的《宋诗》《铜官僧舍得尚书郎赵宗闵墨竹一枝笔势妙天下为作小诗二首 其一》，原文：满世□□专翰墨，谁为真赏拂蛛丝

琲霏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琲霏，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

惟言

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
惟言，来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其三》，原文：相过惟载酒，至老不言钱

舟亦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舟亦，来源于范成大的《宋诗》《次诸葛伯山赡军赠别韵》，原文：归舟坐成泛，去马亦已刷

瑾瑄

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

灏正

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
灏正，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

葵薇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
葵薇，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：铏芼，用苦，若薇，皆有滑，夏葵，冬荁

岭林

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岭林，来源于陆游的《宋诗》《舍北望牛头山山有延胜寺先太傅书堂在焉六年前尝泛小江往游寺焚于睦冦书堂无复存矣》，原文：路尽还登岭，林开忽见湖

献理

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
献理，来源于欧阳修的《宋诗》《送孔生再游河北》，原文：大轴献理匦，长裾弊街尘

阑休

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
阑休，来源于曾巩的《宋词》《赏南枝》，原文：倚阑干、仗何人去，嘱羌管休吹

淙朝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淙朝，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

奘渝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

寒珧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
寒，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月明生夜寒

桐憧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：山木多蓊郁，兹桐独亭亭

靛琉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

峨杉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峨，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：大驾峨千乘，长涂过百廛

梁媖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公五年》，原文：梁山崩

薇柃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
薇，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：时人欲杀翁，甘此采薇饿

澎瑗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

研馠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
馠hān木芳香。
国学点评
研，来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 太湖砚》，原文：月融还似洗，云湿便堪研

昂琰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昂，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其三》，原文：管乐非吾尚，昂头肯自方

郁悟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郁，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：赋悲秋、抑扬顿挫，流篱沈郁

奘荑

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

萱薏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：明眼空青，忘忧萱草，翠玉闲淡疏妆

琯胥

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琯，来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》，原文：江日披梅雪，春阳动琯灰

中礼

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
中礼，来源于耿湋的《唐诗》《连句多暇赠陆三山人》，原文：野中求逸礼，江上访遗编

隽笙

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
隽笙，来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》，原文：此去隽游萦客梦，梦陪笙鹤下琼田

兴品

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兴品，来源于方回的《宋诗》《五湖空濛图》，原文：寓意托兴有所主，人品高绝名芳馨

翩懿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《忆荆州旧游》，原文：书剑万里行翩翩，度关登陇常慨然

濡维

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
濡维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维鹈在 梁，不濡其翼

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