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1997年六月十二生辰八字详解

冯亚栖作者：冯亚栖2024-06-06 20:15:27

1997年六月十二，是一个值得深入探讨的生辰八字。每个人出生的日期和时辰都代表着独特的命运和性格特征。根据八字学说，1997年六月十二出生的人可能具有什么样的特点呢？生辰八字中的年、月、日、时代表着四个不同的元素，通过相互组合，可以揭示一个人的命运走向和个性特征。让我们一起来深入解读1997年六月十二这个特殊的生辰八字，看看其中蕴藏着怎样的奥秘。

1997年六月十二 生辰八字

晨琯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晨琯，来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》，原文：宫鼠晦须抛赐琯，蓬鱼霏缕强晨杯

娴乔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

纪玺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殷小腆诞敢纪其叙

煦霄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

蔷珈

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蔷，来源于吴激的《宋诗》《宿湖城簿厅》，原文：卷上疏帘无一事，满池春水照蔷薇

鹄圣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹄圣，来源于李咸用的《唐诗》《赠任肃》，原文：圣朝公道在，中鹄勿差池

容诚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
容诚，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》，原文：的于何处容人力，诚到无言是极功

韶栗

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韶，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其三》，原文：雉扇开金殿，云韶奏紫庭

真舸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
真舸，来源于莫俦的《宋诗》《题骖鸾阁》，原文：遥想真人乘铁舸，往来三岛鬼神奔

征柏

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
征柏，来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》，原文：闲依禹柏系征骢，猿鸟应犹怪贱踪

元理

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其一》，原文：茫茫元精理，未易论本末

虔炯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
虔，来源于黄庚的《宋诗》《寄郑枢山》，原文：如今海内无工部，谁肯题诗寄郑虔

瑭存

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

旭柃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》，原文：旭旦出国门，轻装若秋蓬

梧缤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
梧，来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：飞上碧梧枝上、稳双栖

隽墨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隽墨，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

澎亘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
澎，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

郦峨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

章彻

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
章彻，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：小臣滥巾缝掖行，手抄孝经不彻章

茯昼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
茯昼，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

知璁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
知，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七五》，原文：一人只知看雨，一人只知指雨

曦雯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》，原文：澹云不雨翳朝曦，帘幕沉沉燕子归

萌祯

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
萌，来源于胡寅的《宋诗》《和黄倅祈求有应》，原文：萌心甘泽云从地，举意晴旸日丽天

里偕

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
里偕，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：仲也与计偕，发轫已千里

凇韬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

汉霁

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
汉霁，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：紫汉入夜凝霁

影戈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
影戈，来源于骆宾王的《唐诗》《从军行》，原文：埜日分戈影，天星合剑文

垣序

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
垣序，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：十年三雁序，接翅紫微垣

枫英

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
枫英，来源于王十朋的《宋诗》《丁丑二月二十一日集英殿赐第》，原文：槐市育才叨舍选，枫宸唱第冠时英

漓璐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漓，来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其二》，原文：虞之阳兮漓之浒，皇降集兮巫屡舞

绅秸

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
绅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》，原文：予贫不及三君子，老愧朝绅进退间

缨谨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缨，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：彯缨仕州县，山立不妄从

零博

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
零博，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便破帽飘零，也博名千古

益沧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
益沧，来源于董思恭的《唐诗》《咏露》，原文：晞阳一洒惠，方愿益沧溟

霈庄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霈，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：皇泽弥霶霈，羣生荷益饶

闲久

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
闲久，来源于陈瓘的《宋诗》《寄题黄及之谷神馆》，原文：虚室久扃闲岁月，白头不减旧精神

鸠鉴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》，原文：谁谓鸣鸠拙无用，雄雌各自知阴晴

篁砚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
篁砚，来源于徐照的《宋诗》《赠江心寺钦上人》，原文：古砚传人远，新篁过塔长

凝晴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
凝晴，来源于郑思肖的《宋诗》《雪中醉题》，原文：玄雪冥冥凝不飞，朔雪洒洒晴还落

庆漪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庆，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：家庆人间难比

椰徵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

芈逻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

种禺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
种，来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》，原文：初以非种种，今当不收收

畅茗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
畅茗，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：沙门有文畅，啜茗漫留题

零铮

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《佳人》，原文：自云良家子，零落依草木

遥纪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
遥纪，来源于谢薖的《宋诗》《夏夜对月》，原文：平野极瞻南纪阔，稀星遥拱北辰尊

澈淇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
澈，来源于名山樵子的《宋诗》《题赵千里夜潮图》，原文：八月钱塘江上水，风静浪平清澈底

晔支

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晔，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：跻阁眺远陂，浮阳来晔晔

阑纫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
阑纫，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

汝馟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 二》，原文：愿弹去汝，来彼瑞鹊

域婵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其一》，原文：理窟扣君弥入域，生涯怜我欠加鞭

飏杉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飏，来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》，原文：渐飏抟扶势，应从槖籥功

淼珲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

嶛恤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

曦泊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
曦，来源于常挺的《宋诗》《贺东道》，原文：隆暑赫炎曦，门弧庆左垂

羿飐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：有穷后羿灭之，夔是以不祀

润虢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
润，来源于张守的《宋诗》《出郊奉祠》，原文：薄雾林花润，微风沙水清

和琢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
和琢，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：和诗无杰句，钝涩费磨琢

苡乾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

隋箫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
隋，来源于叶梦得的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

洵梧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

页崎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

札章

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
札章，来源于白居易的《唐诗》《咏身》，原文：薄有文章传子弟，断无书札荅交亲

英缎

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
英，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜游朝》，原文：天下英才，雪屯蚁聚

序犹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其二》，原文：风月古犹今，时序燠与凉

天琤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
天琤，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

蒲荑

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蒲，来源于贺铸的《宋诗》《送金坛慎令瓛》，原文：相延蒲塞馔，细演贝多文

轶雅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
轶雅，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：雅致轶天外，俗物无眼前

童畅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
童，来源于董嗣杲的《宋诗》《中伏》，原文：淮童少解事，醉拾西瓜擘

缪月

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
缪月，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：风波势奔蹙，日月光绸缪

滢予

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

隋沉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隋沉，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：穷奢极侈到秦汉，沉酣骨髓终陈隋

羲央

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羲央，来源于孔平仲的《宋诗》《春色最佳呈梦锡 其三》，原文：红日迟迟昼未央，北窗高枕傲羲皇

彻桓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
彻桓，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：上相平胡不作难，已开亭障彻乌桓

圣纶

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
圣纶，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》，原文：便与斯文生羽翼，悬知上圣倚经纶

桥严

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桥严，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：傍野桥、容与绕重湖，严城侧

覃驹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：弃置当世事，覃思天官书

峪悟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

笈衍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笈，来源于高似孙的《宋诗》《骑鸾引赠句曲山吴道士》，原文：丹霞一气玉枢宫，宝笈绳金容探讨

恺燿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

启霁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
启霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

弘琤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
弘，来源于周必大的《宋诗》《平园创三层楼子直秘书远贶新诗有山中宰之句自念挂朝服筑层楼偶与陶隠居相符他日倘得寿与之齐则登临之乐未已也次韵为谢每句用本传中语》，原文：弘景挂冠永明年，筑楼三层家政传

榆霆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
榆，来源于陈造的《宋诗》《呈交代》，原文：捧觞未一再，霁色明桑榆

淞焓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

毓榭

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
毓，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》，原文：先后不同时，生毓归元功

箬箬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬箬，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：箬水青似箬，玉山碧于玉

漳圣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
漳圣，来源于许浑的《唐诗》《宣城崔大夫召联句偶疾不获赴因献》，原文：茂陵罢酒慙中圣，漳浦题诗怯大巫

舸峥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
舸，来源于杨亿的《宋诗》《送高学士知越》，原文：酒厨岁取公田秫，樵舸朝分射的风

执颐

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
执颐，来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》，原文：支颐殆忘形，缩手岂执版

繁籍

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
繁籍，来源于汪师旦的《宋诗》《义役》，原文：地里有宽狭，户籍有耗繁

圆攸

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
圆，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：觉海性澄圆，圆澄觉元妙

硝琯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

哲良

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
哲良，来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》，原文：之子良史才，华簪偶时哲

璎亘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

靖淬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
靖，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：日角珠庭辉绿鬓，仙风道骨真宣靖

淬零

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淬，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：度岭瞻牛斗，浮江淬辘轳

荣青

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荣青，来源于王洋的《宋诗》《因同年见过有感》，原文：青似春袍色发荣，变移朱紫渐催成

忻峤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
忻峤，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：海峤百年忻受赐，承明三接正酬庸

诣瑾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

槿逵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
槿，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：似我槿篱间，层峦俨相扶

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