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探寻生辰八字的惊天秘密

孙之玢作者：孙之玢2024-06-07 04:26:25

生辰八字是中华文化中的重要概念，被认为可以揭示一个人一生的命运。然而，生辰八字背后究竟隐藏着怎样的秘密？有人说，生辰八字可以准确地预测一个人的运势，有人则认为这不过是迷信而已。在这篇文章中，我们将深入探讨生辰八字的真相，揭开其中的玄机，看看这个古老的算命术究竟有着怎样的奥秘。让我们一起来揭秘生辰八字的惊天秘密。

生辰八字的惊天秘密

泉壹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泉，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其一》，原文：无儿传素业，有泪彻黄泉

舸晠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
舸，来源于何昌弼的《宋诗》《横塘道中》，原文：一舸凌风去，萦纡几度村

舜郇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：” 曰：“然则舜伪喜者与

阜夷

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阜夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：夷犹庐阜阳，宿留岷江涯

缪韧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

尚滔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尚滔，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：虽当圣世尚宽容，滔滔宁免言为讳

晃兆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽，吓的我这手脚儿软剌答，可若是官司知道怎割杀

允文

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
允文，来源于文天祥的《宋诗》《采石》，原文：今人不见虞允文，古人曾有樊若水

阜虔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
阜，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》，原文：试拉竹溪山里侣，去寻庐阜社中人

恽武

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

同骋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
同骋，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其三》，原文：百里不足骋，千里漫同流

璃桅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璃，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：玻璃山畔，夜色无由到

陟琦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
陟，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：闲居事幽屏，黜陟不到耳

烽原

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烽原，来源于司马扎的《唐诗》《古边卒思归》，原文：中原半烽火，此屋皆点行

书诺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
书诺，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题上饶方氏野堂》，原文：远书来责订金诺，拙咏聊酬挂剑心

知储

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
知储，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：那知胸腹中，固自储琳琅

崎些

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
崎些，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・隔尾》，原文：嗨，比俺娘那熬煎增十倍，恰才这些崎险艰难好做一回

仟淖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

箫耘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箫，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：倚风融汉粉，坐月怨秦箫

涛励

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涛，来源于宋无的《宋诗》《答无住和太初韵见寄》，原文：适楚涛喧定，归吴雪滞行

漓嵊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
漓，来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：安得浊酒池，淋漓看濡首

术治

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
术治，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

涔瑛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：神龙倏变化，岂复顾泥涔

璞绅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《乔令真赞》，原文：抱璞而居，其谁别玉

汉旨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
汉旨，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：若教老汉明斯旨，鼻孔从来向下垂

书璋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
书璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：偶逢贺夏随飞燕，不误题书作弄璋

鸯燃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸯燃，来源于晁端礼的《宋词》《西江月》，原文：香炉重燃，罗衾再拂鸳鸯

桥慈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桥慈，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其一》，原文：独自练光亭上坐，净慈烟雨看长桥

史郁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
史郁，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：」郁贤皓《唐刺史考》从《统纪》之说

绪翡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绪，来源于晁端礼的《宋词》《春晴》，原文：恨满东风，谁识此时情绪

俏钗

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
俏钗，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

邵浠

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：小迟玉玺征黄霸，定许青门老邵平

诗箫

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
诗箫，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其四》，原文：借彼笙箫鼓笛中，诗人随分得春风

勖秸

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

琮萄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琮，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：黄琮苍璧不可辨，枯株死兔将安归

暖勤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
暖勤，来源于艾可叔的《宋诗》《木棉》，原文：衣裘卒岁吟翁暖，机杼终年织妇勤

年闻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
年闻，来源于守亿的《宋诗》《正月五日从德俭大夫游卢山圣境坐中作以纪一时异事》，原文：昔年煮药卢童子，尝闻白日乘云霞

苏瑗

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
苏，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：嘬苏诗，嚅林诗，要使苏诗林诗透心脾

搦禄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
搦，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：不用笙歌轻点涴，看仙翁手搦虹霓笔

盛琰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盛琰，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

珞霏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

尔謇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尔，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其一》，原文：气已万里，方尔就秣

璃杉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璃，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或露码碯红而润，或错琉璃青且腻

影亚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
影亚，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：竹外云低疏影亚

奕真

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奕真，来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》，原文：奕世簪缨真烜赫，冲天头角正峥嵘

益枫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
益枫，来源于赵公豫的《宋诗》《郊外》，原文：人事寒相迫，枫林老益红

佶虢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

遒珏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚逰西市施家园》，原文：老去自惊诗酒减，客中偏觉岁时遒

潜盂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潜，来源于刘敞的《宋诗》《度支苏员外才翁挽歌二首 其二》，原文：吏隐如他日，郎潜遂几年

挚含

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

瑹绡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于丁谓的《宋诗》《以诗送宣赐进奉红绡封龙字茶与琏禅师》，原文：密缄龙焙火前春，翠字红绡熨眼新

彬邕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彬，来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》，原文：治世右文风教洽，彬彬儒雅遍宗藩

晶些

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晶些，来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》，原文：祗欠些子缘，照物尚晶爽

烁珐

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烁，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士岳鬼眼》，原文：佛说我身周法界，恐君莫是烁迦罗

涔昶

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涔，来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》，原文：白鹭股边供大嚼，一蹄涔里鼓波声

魁锐

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
魁，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉天台路》，原文：桂英你怨王魁甚

浅童

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
浅童，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：绝涧知深浅，樵童忽两三

韬砚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韬砚，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：竹瘦荷枯篱菊净，暂韬笔砚彻臯比

玫骓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》，原文：玫瑰出槛参差拆，薜荔依墙积渐深

迪莲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

松耘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
松耘，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

鉴楣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其五》，原文：我爱鉴湖水，明如照胆铜

畅笈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
畅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・鸳鸯煞》，原文：畅道是玉人归去得疾，好事收拾得早，道场毕诸人散了

继维

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
继维，来源于曾班的《宋诗》《挽和靖先生 其一》，原文：凛凛河南已百年，维公高行继前贤

觉荟

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
觉荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

暄蕋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：独怀负暄乐，未许斯人同

盛梁

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
盛梁，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：绛驺案仗传呼盛，宁似梁王不悦辰

由苡

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
由，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：琼苑自由身

谒颐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谒，来源于韩维的《宋诗》《行庆关》，原文：时平属真主，汾壤事西谒

逻翙

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

戚丁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
戚丁，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》，原文：无非悲甯戚，终是怯庖丁

亚佳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
亚佳，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

延意

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
延意，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：雅意在延龄，丹砂夙充饵

零潇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
零潇，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 梅涧》，原文：潇洒依湍濑，飘零落酒杯

玄苏

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玄苏，来源于张司马的《唐诗》《》，原文：著有《玄晋苏元明太清石壁记》三卷

筝汶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筝，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：羣夫山下蚁，百丈风中筝

霏娥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
霏娥，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：奁霏净洗，唤素娥睡起，平分秋色

林昼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
林昼，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：曀曀重阴昼不分，归鸦林里认黄昏

洵漪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

禺初

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
禺初，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

永胧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
永胧，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

夕苏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
夕苏，来源于邓深的《宋诗》《除夕把酒》，原文：爆竹惊今夕，屠苏荐诘朝

筝境

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筝，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：佳人当窗，弹鸣筝些

梧朝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
梧朝，来源于吴仁璧的《唐诗》《凤仙花》，原文：此际最宜何处看，朝阳初上碧梧枝

晢韧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

明浩

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
明浩，来源于李流谦的《宋诗》《明月篇》，原文：九州浩茫茫，明月无遗光

谧霄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

萄笙

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萄笙，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：喷香风扑鼻葡萄，揭青天聒耳笙箫

枝瑧

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
枝，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小

佳盛

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
佳盛，来源于姜特立的《宋诗》《同官直舍有木犀一株盛开与余脩竹惟隔屏墙尔暇日因共言清香绿阴不妨相过异时亦是一段佳话遂成小诗》，原文：頼有高人发佳致，因成盛事寄微吟

津郝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
津，来源于崔致远的《唐诗》《陈情上太尉》，原文：海内谁怜海外人，问津何处是通津

肖旨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
肖旨，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

津杉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
津，来源于宋祁的《宋诗》《宣徽太尉郑公挽词二首 其二》，原文：所嗟经济事，不及相平津

松遥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
松遥，来源于权德舆的《唐诗》《锡杖歌送明楚上人归佛川》，原文：乍来松径风更寒，遥映霜天月成魄

沧琤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沧，来源于郎士元的《唐诗》《送元诜还丹阳别业》，原文：一别沧州远，兰桡几岁归

琳珲

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琳，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：琳宫愿监董，铃阁厌拘牵

杏佳

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
杏佳，来源于张泌的《唐诗》《所思》，原文：隔江红杏一枝明，似玉佳人俯清沼

漓亘

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漓，来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》，原文：细碎草木香，淋漓露气滑

汉逸

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汉逸，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》，原文：汉皇举遗逸，多士咸已宁

良锋

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
良锋，来源于李觏的《宋诗》《读史》，原文：子长汉良史，笔锋颇雄刚

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