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中医是否懂生辰八字?揭秘中医对生辰八字的看法

宋润作者:宋润2024-06-20 02:22:34

中医学作为我国传统医学的重要组成部分,历经千年的发展,积累了丰富的医学理论和临床经验。在中医传统观念中,生辰八字是一个重要的个人信息,在中医诊断中也有一定的作用。那么中医是否懂得生辰八字呢?一些中医师认为,生辰八字可以反映人的体质特点,而中医诊疗也注重根据个体的生辰八字特点来进行调理治疗。然而,也有一些中医师认为生辰八字只是民间迷信,与中医诊疗无关。对此,关于中医是否懂得生辰八字,不同中医师有不同的看法,本文将揭秘中医对生辰八字的看法,带您了解中医与生辰八字之间的奥秘。

中医懂生辰八字吗

湫普

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湫,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》,原文:还须倒岳倾湫手,却有惊天动地时

冶耘

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冶,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:性灵陶冶,我辈犹要个中人

希茸

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
希,来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》,原文:[近]□古犹不及,太上那可希

睿嵇

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
睿,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》,原文:睿简从朝议,佥俞协帝畴

溯滟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
溯,来源于黄师参的《宋词》《沁园春》,原文:谷口高人,偶溯明河,近尺五天

同烁

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
同烁,来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》,原文:刚对炎曦争灼烁,羞同凡卉竞芬芳

庭蓓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
庭,来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:乍庭户嫩凉,阑干微月

典绍

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
典绍,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

缨荔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缨荔,来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》,原文:石立稍退步,薜荔缠珠缨

莱钲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莱,来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》,原文:莱衣媚家府,芳樽延国士

忱尹

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忱,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:披腹忱词久未呈,浃旬两诏下宸京

鸠觉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸠觉,来源于曾丰的《宋诗》《会昌劝农》,原文:蝶急岂遑追梦觉,鸠闲犹强管阴晴

蓬励

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
蓬,来源于吴潜的《宋诗》《偶题》,原文:蓬窗今夜客,芦岸晚来风

迪谧

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

袅湲

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
袅,来源于汪元量的《宋词》《柳梢青》,原文:袅袅珠歌,翩翩翠舞,续续弹丝

煦榷

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
煦,来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》,原文:太阳忽临照,物象俄光煦

燃淇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
燃,来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》,原文:燃烛炽炉炭,小雪冬已深

久暄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
久暄,来源于包恢的《宋诗》《病中答客》,原文:况复晴暄久,行乐人联车

陵绰

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
陵,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:继逼海陵,恣为泮奂

徵武

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于林藻的《唐诗》《吴宫敎战》,原文:强吴矜霸略,讲武在深宫

夷新

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
夷新,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》,原文:浅濑发清响,陈根出新夷

昃飐

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
昃,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》,原文:匪日之昃,浮云之惑

南町

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
南町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

苍潭

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苍潭,来源于白玉蟾的《宋诗》《琴歌》,原文:蘂珠仙子笑移烛,唤起苍潭老龙哭

川岚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
川岚,来源于刘元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌图 其一》,原文:一曲初篙上水船,翠岚苍壁挟洄川

淅镜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淅镜,来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》,原文:柏舟歌罢尘埋镜,淅沥秋声在竹梧

舟姬

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
舟姬,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:江南人家多橘树,吴姬舟上织白纻

资运

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
资运,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十六》,原文:晨朝有粥斋时饭,资我如常任运身

汶临

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
汶临,来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》,原文:为我买田临汶水,逝将归去诛蓬蒿

尤礴

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
尤,来源于韦骧的《宋诗》《讯鞫有闲呈德夫》,原文:相逢得佳侣,尤足慰营营

齐渤

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
齐渤,来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》,原文:宇宙纳溟渤,万山齐伛偻

婳里

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

泰垣

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泰垣,来源于李思衍的《宋诗》《次韵单徒提举》,原文:听得老癃扶杖语,紫微垣畔泰阶平

漾戍

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
漾,来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》,原文:小舟荡漾金波里,陡觉广寒宫殿深

韵翙

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
韵,来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》,原文:守斋领客游,秋风韵枯菅

翼治

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翼治,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》,原文:赖燕翼于孙谋兮治克举于三宗,老成不怨于不以兮隐处不伤于厄穷

涵亘

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涵,来源于曾协的《宋诗》《题李粹伯晦庵》,原文:信知犹龙姿,涵养知几春

涌志

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涌志,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 四、贰师泉咏》,原文:志感飞泉涌,能领士马[苏][一四]

禹坤

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
禹坤,来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》,原文:历数知归禹,干坤正造周

励酝

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
励,来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》,原文:励志陶公朝运甓,决疑平子赋归田

资袤

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
资,来源于白居易的《唐诗》《荅故人》,原文:散员足庇身,薄俸可资家

佰择

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

融阜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
融,来源于释仲皎的《宋诗》《题东白山啸猿亭》,原文:三声融妙听,行客若为愁

醇炀

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐秘校庐州监酒》,原文:况身为酒官,醇酎饮不非

尔茵

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尔茵,来源于黄干的《宋诗》《读史戏呈刘正之》,原文:嗜酒酒翻车上茵,醉饱去尔何容身

旷怀

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旷怀,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其五》,原文:旷哉怀古心,陈迹犹依依

汝珺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
汝,来源于林同的《宋诗》《韦景骏》,原文:汝今幸有母,不省汝胡然

川炜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
川,来源于王勃的《唐诗》《秋夜长》,原文:遥相望,川无梁

旨淙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旨,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一封书》,原文:我亲奉帝旨,涉程途千万里

沁含

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
沁含,来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》,原文:落日淮源香泛泛,含春沁水绿悠悠

潞资

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潞,来源于项安世的《宋诗》《有感》,原文:抱石亲征泽潞时,艰难犹想旧开基

鑫媪

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
媪,来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》,原文:好把青衫送酒媪,从教人识御炉香

书翰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
书翰,来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其一》,原文:图书虽是旧生涯,翰墨那能掞国华

伦潮

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
伦潮,来源于文彦博的《宋诗》《送浦上人游川》,原文:火宅清凉廕慧云,海潮芳论更难伦

旖合

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
旖,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

佶楠

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

蕊槿

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕊,来源于无名氏的《宋词》《梅花引》,原文:水香扑蕊,新妆谁为容

诏典

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
诏典,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:冬读书,典书者诏之

礴湲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其三》,原文:一秋梦桂仙洲碧,盘礴才能半日中

阜梁

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
阜梁,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:勿轻培塿阜,或有奇栋梁

匠棂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
匠,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:溪上枕部龙卵石,蕲匠簟制蛇皮纹

燮永

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
燮,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:调燮火工非小,差殊只在毫厘

粤瑧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhēn玉名。
国学点评
粤,来源于李彭的《宋诗》《何生复用涂字韵喜予从东坡游作三篇见寄次韵答之后篇柬刘壮舆 其一》,原文:元符相国泣前鱼,长流百粤复羌胡

宛元

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宛元,来源于文彦博的《宋诗》《送干元寺`住持实大师》,原文:干元古道场,宛在香山阳

琥婴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琥,来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:蟹螯粗似臂,金英碎、琥珀香浓

含韶

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
含韶,来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》,原文:含情迟伫惜韶年,愿侍君边复中旋

畅莆

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
畅,来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》,原文:儒行合为文畅侣,诗名雅作贯休孙

珹远

拼音五行释意
chéng玉名。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:年正少,声初远

滨鸠

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
滨,来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》,原文:脱身索寞滨,洗我岑寂愤

瑱晗

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

景珞

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
景,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:春到皇居景晏温

楚恢

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
楚恢,来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》,原文:君才实楚产,北学尤恢奇

琢蕾

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
琢,来源于项安世的《宋诗》《送江陵刘县丞得多字 其一》,原文:旧学纷疑信,新功废琢磨

晢佶

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

奕滦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
奕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》,原文:赫奕令德,髣髴睟容

泯翩

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泯,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:人事即云泯,岁月复已绵

言韦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
言韦,来源于虞俦的《宋诗》《和七月初五日夜得雨》,原文:端的对床寻旧约,韦郎曾赋五言城

纶驹

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
纶,来源于李中的《唐诗》《渔父》,原文:移舟过蓼岸,待月正丝纶

骊诣

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骊诣,来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》,原文:往年诣骊山,献赋温泉宫

苓韶

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
苓,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其二》,原文:僊圆起濒死,乃欲进豨苓

汀固

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
汀固,来源于朱庆余的《唐诗》《吴兴新隄》,原文:若与青山长作固,汀洲肯恨柳丝遮

皓纮

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
皓,来源于无名氏的《唐诗》《赞毁阶诗 二》,原文:皓雪已藏晖,凝霜方叠影

珺同

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于文天祥的《宋诗》《闻季万至》,原文:弟兄一囚一乘马,同父同母不同天

时苡

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
时苡,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:归时无所欲,薏苡或烦君

硝瞻

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

沐涵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沐涵,来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》,原文:秋容新沐江涵天,潘舆低昂御花间

飐樗

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
飐,来源于袁说友的《宋诗》《水西叶氏园》,原文:崚嶒飞翠巘,飐滟舞绡花

奥忱

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
奥,来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》,原文:秘要俱皆览过,神仙奥旨重吟

夕蓁

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
夕,来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》,原文:朅来王城游,红尘暧晨夕

珞纮

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珞,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

泓晰

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泓,来源于舒亶的《宋诗》《和楼试可游育王》,原文:数泓寒水云藏雨,十里轻沙地布金

祯瑺

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
祯,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:圣功奠远服,神物拥休祯

衡资

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
衡资,来源于郭祥正的《宋诗》《溪上闲居 其三》,原文:衡茅颇幽独,物景资所好

焓常

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》,原文:别离常是

燝粹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

些俪

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
些,来源于贺知章的《唐诗》《句》,原文:落花真好些,一醉一回颠

储馥

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
储馥,来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其一》,原文:黄花有余馥,白酒无多储

檬齐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

衍榭

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
衍,来源于廖行之的《宋诗》《和杨公维二首 其一》,原文:道丰泽衍今甫大,天理报施宁欺予

勃陵

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
勃陵,来源于孔平仲的《宋诗》《再寄子由》,原文:勃兴得公家,万物困陵触

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