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生辰八字看哪些男人心智成熟

夏蔷天作者：夏蔷天2024-06-20 18:29:18

生辰八字是中华传统文化的瑰宝之一，通过分析一个人的出生年月日时，可以探究其性格特点、命运走向等。在现实生活中，我们经常通过生辰八字来了解一个人的性格特点以及可能的发展方向。那么，究竟生辰八字如何看待男人的心智成熟呢？在这篇文章中，我们将通过具体分析不同生辰八字的男性，揭示哪些特质是心智成熟的象征。让我们一起来探讨生辰八字对男性心智成熟的奥秘吧！

生辰八字看哪些男人心智成熟

陇骋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
陇骋，来源于王伯成的《元曲》《般涉调・哨遍项羽自刎》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

奂润

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奂，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

由汉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
由汉，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 赤甲》，原文：区区板筑徒劳耳，尚赤由来是汉营

隋未

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隋未，来源于李中的《唐诗》《叙吟二首 一》，原文：往哲搜罗妙入神，隋珠和璧未为珍

央骓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

仞胥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仞胥，来源于张元干的《宋诗》《西峡行》，原文：下临湍濑千仞渊，胥靡轻生履危道

渲棋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

蓁轩

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

驰隽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
驰隽，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

樗玮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《种菜》，原文：攘剔先丛棘，斩伐多高樗

荣浚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
荣，来源于王炎的《宋诗》《初春苦寒久不到双溪成长句书怀》，原文：荣悴自相代，出处亦有宜

晠轼

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

瞻意

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瞻意，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《集贤宾》，原文：验岁瞻云人意切，听残漏晓临台榭

骏元

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骏元，来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》，原文：清风朗月思元度，骏马名姬羨谪仙

邕裕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

馠诣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《呈李坚甫中舍》，原文：往年曾忆过长安，短纸书名诣门下

明郝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
明郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

岱瑥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岱，来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十二》，原文：浮云连海岱，寒芜际碣石

阜昀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
阜，来源于张祜的《唐诗》《歌》，原文：一夜列三清，闻歌曲阜城

召佰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
召，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

猷序

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
猷，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

阜晤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
阜，来源于宋之问的《唐诗》《初到陆浑山庄》，原文：寒露衰北阜，夕阳破东山

峥决

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
峥决，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：大非四决轧，石堡高峥嵘

楠璞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楠，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵刘阆州谢送菊巖春》，原文：不妨玉山颓，对卧千载楠

逸尔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
逸尔，来源于王洋的《宋诗》《外屏不固婢有思逸者小儿作髙栅限之》，原文：尔今肠空尚图逸，藉饱安得同周旋

郇墨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

纫乘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纫，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：南窗寄傲遂初欲，移石畦兰更纫菊

秋才

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
秋才，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：饮才过量輙成疾，秋霜入鬓刚肠摧

敦炳

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
敦，来源于白居易的《唐诗》《寄刘苏州》，原文：去年八月哭微之，今年八月哭敦诗

航自

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
航自，来源于张镃的《宋诗》《涧西闲汎》，原文：曲曲通航小，兰桡手自移

皓纮

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
皓，来源于欧阳修的《宋诗》《酬王君玉中秋席上待月值雨》，原文：池上虽然无皓魄，罇前殊未减清欢

琤芃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

昭弘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昭弘，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：但嗣昭封陇西郡公，未封弘农，或因弘农华阴以杨氏族望为称也

兴研

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
兴研，来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》，原文：吴兴上人心志苦，笔研十年耕学圃

畚绅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》，原文：鞠躬畚瓦砾，流汗薅茅苴

萱勖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七》，原文：有时幽鸟百般啼，无数阶头萱草齐

恤华

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恤华，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：郡邑暂时劳抚恤，华夷尅日望陶钧

灏笙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

珉庭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珉庭，来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》，原文：高阁切云衔落日，广庭霏雨湿清珉

诏珈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诏，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送裴员外赴上都》，原文：彤襜江上远，万里诏书催

桓援

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桓，来源于曾巩的《宋诗》《刁景纯挽歌词二章 其一》，原文：史观郎闱得谢归，桓桓筋力未全衰

郝浦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

桓戈

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桓戈，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：炎炎汤武干戈外，恟恟桓文弓剑余

楣隽

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

瑗翙

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

晃祈

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晃，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》，原文：日晃百花色，风动千林翠

韬泽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
韬泽，来源于刘克庄的《宋诗》《谢景行方寺丞惠衣二首 其一》，原文：泽畔羊裘未韬晦，雪中鹤氅太清狂

旨储

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：维罍既旨，维笾伊丰

宣瞻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宣瞻，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：瞻彼鹑为火，翼轸宣其精

尔瑺

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
尔，来源于白居易的《唐诗》《三谣 蟠木谣》，原文：不伤尔性，不枉尔理

虔帧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
虔，来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：乐奏云阕，礼章载虔

绅峤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绅峤，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

崇钊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》，原文：我独愧先生，馔致崇师友

君松

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
君松，来源于孔武仲的《宋诗》《维那观师以偈示余求诗为赠因成两绝句 其二》，原文：夹路长松绿荫繁，送君从此入幽关

翀苓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

秉华

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秉华，来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其四》，原文：今夕无烦秉烛游，露华垂叶若珠流

胥玮

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
胥，来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》，原文：嗟兹山城氓，憎长逮其胥

浩甯

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浩甯，来源于韦庄的《唐诗》《云散》，原文：刘伶避世唯沈醉，甯戚伤时亦浩歌

尹茯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尹，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：因思古令尹，舒惨系民命

庭晗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
庭，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：秋风满庭树，策策鸣良宵

廷瑧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
廷，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

砺梧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
砺，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

禄尔

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
禄尔，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：戒尔学干禄，莫若勤道艺

天季

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
天季，来源于范灯的《唐诗》《状江南 季夏》，原文：江南季夏天，身热汗如泉

忻芨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：兹行虽云远，所忻近故丘

援柏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
援柏，来源于袁燮的《宋诗》《咏凌霄花》，原文：松柏扳援有女萝，红英亦复蔓高柯

召岭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
召岭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：岭海滞公犹未召，蛮荒著我更何尤

峰袤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
峰袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

皓庆

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
皓庆，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

昱中

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昱中，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

决筠

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
决，来源于陈文蔚的《宋诗》《贾元永寄诗有穷愁之叹和韵宽之》，原文：吾计决已久，不疑何待卜

楦乾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

榷濡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

懿晰

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
懿，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：瑞符衣覆玉，懿范史编彤

仓合

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仓合，来源于刘时中的《元曲》《三・提调官免罪名，钞法房选吏胥，亻赞典俸多的路吏差着做。廉能州吏》，原文：从新点，贪滥军官合减除，住仓库无升补

燿瑹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

单阔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《秋尽自遣二首 其一》，原文：游山携一钵，到寺即开单

昭鸠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝蹙龙手札御书赞》，原文：一卷之藏，于昭宸谟

澎钟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

岿泉

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岿泉，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》，原文：耆英续续閟重泉，好在灵光独岿然

笠徵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
笠，来源于贺铸的《宋诗》《渔歌》，原文：拥蓑芘笠吴侬子，身偶一竿生寄水

坤煊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
坤，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：这里干坤大

缈鸯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缈，来源于方回的《宋诗》《闻舟人既畏寒复畏盗》，原文：缥缈凌空一叶船，闭篷端类管窥天

析堇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》，原文：归休正吾志，理顺如析薪

皋夕

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
皋夕，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：夕郎乡思满江皋，昼锦东归意气豪

敖致

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙敖如京师，不至而复

鸠潮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸠，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：落絮霏霏搅客心，鸣鸠历历唤春阴

扬棋

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
扬棋，来源于张先的《宋词》《塞垣春》，原文：停酒说扬州，平山月、应照棋观

仓颉

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仓颉，来源于晁公武的《宋诗》《读林罕小说》，原文：仓颉鹳鸟迹，于是创文字

戈珹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珹chéng木玉名。
国学点评
戈，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五九》，原文：衲僧得中，罢却干戈

杉栾

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
杉栾，来源于谢雨的《宋诗》《三井庙》，原文：野僧多稌穥，古木有杉栾

淅召

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淅，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：淅淅黄芦际，茫茫碧水余

韦茗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韦，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：展编韦三绝，门人岂语诘

绚颐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绚，来源于余靖的《宋诗》《仁化锦石巖》，原文：巉巖绚烂倚云隈，万玉无香结作堆

钧晷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钧，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

郝葆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

槿同

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
槿同，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

浩犹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
浩犹，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：沾濡俄顷遂滂沛，奔腾浩瀚犹崩洪

昱简

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

贤励

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
贤励，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》，原文：本欲励贤敦古学，可嗟趋利竞朋来

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