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生辰八字1988年10月5日详解

孙澈淳作者：孙澈淳2024-06-22 13:14:05

生辰八字是根据出生年、月、日、时四柱八个字组合而成的，通过八字推算可以了解一个人的性格、运势等方面。今天我们将深入探讨生辰八字1988年10月5日出生的人。根据命理学的观点，1988年10月5日这一天出生的人，命格具有火与土的特性，性格上可能具备热情、坚毅和务实的特点。命运会受到木、火元素的影响，有助于事业上的成功和财富的积累。当然，具体的八字命理学还需结合更多因素进行分析，希望本文能为您带来更多启发与帮助。

生辰八字1988年10月5日

韧庆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

弛札

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弛札，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：帝心所形，帝札所存，默寓弛张

依种

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
依种，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：短制从今牵薜荔，杂耕依旧种胡麻

治硝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
治，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：亲见治民如治眼，归谈勤贼定勤王

斯纤

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
斯纤，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：祥符庆历间，岂无纤人斯

倾潭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
倾潭，来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》，原文：无尔向潭上，为吾倾瓮头

素澎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
素，来源于岳珂的《宋诗》《葛文康书简帖赞》，原文：以素心期，托名手笔

珐柯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《和元立使君起字》，原文：荒唐北溟鱼，怪诞南柯蚁

韪莱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

郄嵊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

媛栾

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媛，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

淬纪

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淬，来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》，原文：金劒淬来长透匣，铅刀磨尽不成锋

翼瑱

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翼，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：永愿厉高翼，慰我丹桂丛

蕋和

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

常姣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：且夫祝，社稷之常隶也

明淳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
明淳，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：建立诸幻，发明至淳

礼胧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：安上治民，莫善于礼

灏绰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灏，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

桠储

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

序璇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
序璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：璇玑谐序，籍敛荐嘉

沐晢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沐，来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》，原文：青规前席暇，归沐兴何长

夕霄

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
夕霄，来源于苏泂的《宋诗》《用陶己酉岁九月九日韵》，原文：山晴歛将夕，宇浄豁层霄

嵊晨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

识恽

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
识，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：本梡稀难识，沙门种则生

延瞻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
延瞻，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》，原文：小臣瞻日月，延首咏康哉

皋纫

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
皋，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：安得献言彤庭下，出入金马如皋枚

逻晟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

笙钰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
笙，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：繖盖千重出，笙竽万籁声

笙莘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
笙，来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》，原文：琳宫照金碧，天籁鸣笙竽

笠昙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：陌穷渡绝雪满坂，馿鞍钓笠分毫芒

骞嵇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骞，来源于裘万顷的《宋诗》《读邸报》，原文：德行渊与骞，千载如同时

恣謇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
恣，来源于苏舜钦的《宋诗》《晚出润州东门》，原文：城楼鬰天半，回首恣吟哦

蕴嘉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蕴嘉，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：内兄蕴遐心，嘉遯性所便

衡恤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
衡，来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其一》，原文：衡岳势增重，文星日有光

泽箴

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泽箴，来源于曾巩的《宋诗》《李氏素风堂》，原文：郎位逮流泽，出令箴辈惊

皙鉴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

漪砺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
漪，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：钓亭桧岛，其水涟漪

央繁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
央繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》，原文：千叶繁英吐异芳，中央瑞色蔼清香

琬晗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

洛玮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：卢仝归洛船，崔嵬但载书

砺箪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
砺，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

亚寒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亚寒，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其一》，原文：一笔划断寒崖，疎蘂数枝低亚

瑱杉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

傅桔

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
傅，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举从子乞纸》，原文：今朝持赠君，真似翼傅虎

旎薇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

些垣

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：都是些沉点点鞭简挝锤

献迪

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
献，来源于陈造的《宋诗》《次韵章宰 其二》，原文：帐留仍碧酒，纻献更清诗

磊桢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
磊，来源于释元肇的《宋诗》《次方蕙巖行春韵》，原文：高兴磊然降不下，更须相约过西山

琉惋

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琉，来源于刘摰的《宋诗》《次韵蔡景繁红梅三首 其一》，原文：水满琉璃聊自喜，不堪尘眼秖空花

炜栗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

旖严

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

妍忆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
妍忆，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其二》，原文：忆昔竞芳妍，征逐困吟酌

橙翡

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

园芸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
园芸，来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》，原文：正字芸香阁，幽人竹素园

銮崔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
銮，来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》，原文：他年相望千山阻，公在銮坡我退耕

憬亘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

钰煦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：清芬煦严律，玉骨洗寒露

蔷婵

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蔷，来源于张耒的《宋诗》《晚春四首 其二》，原文：蔷薇倒架笋过邻，梦泽茫茫欲晚春

典桅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
典，来源于虞俦的《宋诗》《韩知合挽诗 其一》，原文：华途声烈在，上合典刑存

术易

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
术易，来源于白居易的《唐诗》《放鹰》，原文：孰能使之然，有术甚易知

央莲

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
央莲，来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其二》，原文：莲荡中央劣露沙，上头便著野人家

烊弛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

郇诺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

嘉仑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嘉仑，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：发嘉颖兮昆仑，缭樛枝兮招摇

矜肖

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
矜肖，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

岐诣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岐，来源于释清远的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：宜阳秀水，萍实杨岐

芈珞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

诏胥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诏胥，来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》，原文：老随丹诏身犹徤，梦入华胥眼尚生

韦玺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韦玺，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

町亘

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
町，来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》，原文：町畦分燥湿，种莳论浅深

葆诣

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：忆得葆真池上春，水晶帘底看灯人

遥谒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
遥谒，来源于赵抃的《宋诗》《送章岵少卿提举洞霄宫二首 其二》，原文：金阙遥辞宠，琳宫去谒真

函序

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
函序，来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》，原文：近读清真序，始知石函祕

薇朝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
薇朝，来源于鲍溶的《唐诗》《庐山石镜》，原文：东巖采薇人，巖际朝见月

泉燝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泉，来源于薛嵎的《宋诗》《哭槐迳弟》，原文：泉石宁非祟，苍旻不可知

樱珵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
樱，来源于卢延让的《唐诗》《谢杨尚书惠樱桃》，原文：满合虚红怕动摇，尚书知重赐樱桃

冰川

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
冰川，来源于晁说之的《宋诗》《累夜读武经总要慨然思陈叔易寄予嵩阳读水经之句因用其韵作寄叔易此公相与倡和最多于此诗则毎诵之 其二》，原文：风送黄河冰底声，三川半死误丹青

崔沥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《题坡公赠郑介夫诗三首 其一》，原文：如何崔白辈，只写蔡奴真

瑄陵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

忻悟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
忻悟，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

檬月

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

魁隋

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
魁，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：海涵书万卷，魁冠数千人

延术

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
延术，来源于白居易的《唐诗》《对酒》，原文：复闻药误者，为爱延年术

元武

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
元武，来源于鲍溶的《唐诗》《温泉宫》，原文：忆昔开元天地平，武皇十月幸华清

戎知

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戎知，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：威名知草木，义勇震戎羌

淅沧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于长孙佐辅的《唐诗》《杭州秋日别故友》，原文：淅沥篱下叶，凄清阶上琴

樨忱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

隋晗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隋，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤柳》，原文：唐公已举晋阳甲，草木虽小知无隋

品樗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
品，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：学官程诸生，题品或义卓

嵇玫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嵇，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其二》，原文：萧森竹柏小蒲庵，身世嵇康七不堪

莲渌

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莲渌，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：子孙沦没谁及君，闲倚红莲倾渌醑

洵谦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

丁采

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
丁采，来源于项安世的《宋诗》《以琴高鱼茶芽送范蜀州》，原文：溪上幽人拾旧查，洞中丁户采新芽

域姣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
域，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：汉梦通西域，逍遥广旧园

庚樟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

烯融

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望瘗用《仪安》。》，原文：礼协丰融，诚交彷彿

休洌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
休，来源于释元易的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：休休休，古往今来春复秋

和儒

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
和儒，来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其四》，原文：公诗妙巧过般输，蚓窍何堪和大儒

文普

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
文普，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》，原文：文殊无处顿浑身，普贤失却真妙诀

鉴锦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
鉴锦，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴歇指煞・我不向风流选内求咨示，谁承望别离卷上题名字，关心为》，原文：多娇鉴兹，搜锦绣九回肠，扫云烟半张纸

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