logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

75年正月初一子时生辰八字解析

徐亘毓作者:徐亘毓2024-07-12 19:36:25

生辰八字是中国传统命理学中的重要概念,相传能够揭示一个人一生的命运走向。对于75年正月初一子时出生的人来说,他们的八字组合将会影响他们的性格特征、事业发展以及人际关系等方面。在解读这一命理信息时,我们需要考虑年、月、日、时这四个元素所代表的含义,并根据五行生克关系进行分析。通过深入了解和分析,我们可以更好地指导这些人如何把握自己的命运,努力实现自我价值。

75年正月初一子时生辰八字

白俪

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
白,来源于朱熹的《宋词》《鹧鸪天》,原文:青鸟外,白鸥前

琮暖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琮,来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》,原文:韩琮不生王驾死,乞君明月与清风

澈恬

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
澈恬,来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:浪静风恬正好看,秋江澄澈碧天宽

峰专

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峰专,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:托在邻家相倚依,专当效峰区区

邵燮

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
邵,来源于徐夤的《唐诗》《魏》,原文:十年小怨诛桓邵,一檄深讐怨孔璋

瞻研

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瞻,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:我起瞻四方,风涛极澎湃

汝术

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
汝术,来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》,原文:絃术真吾道,躬行是汝师

纤桠

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
纤,来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》,原文:遥知醉逃暑,玉纤侍丫鬟

簌昼

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
簌,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:簌簌惊尘,吹下半冰规

淼昼

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
淼,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:石楼纷似画,地镜淼如空

陇合

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
陇合,来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪》,原文:稍傍鱼冰合,还依雉陇销

彤真

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
彤真,来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》,原文:先正真良弼,彤墀四拜麻

睨颀

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
睨,来源于洪刍的《宋诗》《莲华洞答友人》,原文:坐石掬清流,缘云睨奔峭

和娅

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
和,来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》,原文:见梅不忍和花摘

傅寓

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
傅,来源于许及之的《宋诗》《祷雨有喜》,原文:已用计然策,犹烦傅说霖

藻时

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
藻时,来源于宋庠的《宋诗》《池鹜》,原文:双膺时没藻,斜阵或迎舟

诗愉

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
诗,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二七》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫不强时

朴瑶

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
朴,来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》,原文:逢霜作朴

瑜滟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》,原文:远投瓦枕比琼瑜,方暑清凉惬慢肤

缃贤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缃,来源于胡宿的《宋诗》《采莲女》,原文:碧盖缃葩映素秋,此中兰櫂好销忧

正媖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīng女子的美称。
国学点评
正,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》,原文:(正末唱)

梧律

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
梧律,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其九》,原文:秋来入诗律,陶谢不枝梧

麟箴

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
麟箴,来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》,原文:麟爵来称纪,官师退绝箴

怀汐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
怀,来源于张先的《宋词》《塞垣春》,原文:甚客怀、先自无消遣

纴琢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

麟玮

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
麟,来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上偶成》,原文:玉麟堂上客,曷日赋归欤

虢蕙

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
虢,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:晋人以垂棘之璧与屈产之乘,假道于虞以伐虢

绎谧

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绎,来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其二》,原文:䌷绎遗编富,规模古训高

姣昼

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》,原文:绿叶素荣歌橘颂,采衣姣服浴兰汤

尹琝

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尹,来源于华镇的《宋诗》《花村二首 其二》,原文:山翁不是通名姓,几认河阳令尹家

篌烽

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
篌,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:箜篌不语心自语,愁长如天恨天短

晳琥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

孜飏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
孜,来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》,原文:是渊明酒醉时,笑人间名利孜孜

桥棣

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
桥,来源于朱继芳的《宋诗》《溪桥》,原文:桥上行人桥下水,如今日夜不曾闲

种夷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
种夷,来源于释行海的《宋诗》《咏梅》,原文:繁华满地凋零尽,难写夷齐一种清

禄缪

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禄,来源于方岳的《宋诗》《祭诗》,原文:禄釜亦已矣,尚安事圭组

伦骏

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
伦骏,来源于曾丰的《宋诗》《沿衡阳而下触目抚怀》,原文:湖深无敌岳无伦,流峙云胡各骏奔

翌憧

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

棣榷

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棣,来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》,原文:棠棣先凋空浩叹,图书不展已多时

旒伊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
旒伊,来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其三》,原文:匪朝伊夕,九冕旒兮

庄继

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
庄继,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:能诗有客怜侯喜,好士惟公继郑庄

芮祈

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

鹤其

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹤其,来源于聂致孙的《宋诗》《登碧落堂》,原文:丹成已在风烟上,鹤返其如城郭何

邕淖

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
邕,来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》,原文:比其爨之焦,孰谓邕也过

蕾梦

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蕾,来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

汐博

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
汐,来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》,原文:楼阁峥嵘古垒门,日随潮汐谨晨昏

皖史

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皖,来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》,原文:清宴皖公山,巉绝称人意

锋同

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
锋同,来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老许惠李北海石室碑以诗促之》,原文:肉字不肥藏兔锋,郎官壁刊佳处同

椎南

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
椎南,来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》,原文:江北江南雪意催,半酣椎鼓起征桅

沧喻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沧喻,来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》,原文:鹏鷃喻中消日月,沧浪歌里放心神

熹淞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

簌徵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
簌,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:霜月摇摇吹落,梅花簌簌惊残

韦运

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
韦,来源于戴叔伦的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见集》,原文:)(按:《全唐诗》卷一九○收作韦应物诗,误

薏棂

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
薏,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

缃恬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缃,来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》,原文:彩线风飘断,缃帘火烬余

焱孜

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

骃芉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

庆亘

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
庆亘,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:庆成宫宇亘修梁,伟颂声文出玉堂

经椎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
经椎,来源于杨亿的《宋诗》《陈尧拱廷评致仕归蜀》,原文:西风跃马经秦甸,东道椎牛讌孟邻

昙馚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
昙,来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》,原文:感怀空抱羊昙恨,遥望西州泪雨潸

漓邕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
漓,来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首 其一》,原文:霏微乍喷洒,翕忽看淋漓

兹崔

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兹崔,来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》,原文:陈江阀阅如崔卢,兹产于闽必争驱

萱霈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
萱,来源于白居易的《唐诗》《酬梦得比萱草见赠》,原文:杜康能散闷,萱草解忘忧

浩闳

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
浩,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》,原文:白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边

骞烊

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
骞,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:我即乘之上河汉,千载不数张骞槎

锐旎

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
锐,来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》,原文:此锐且就养,彼生岂容偷

颖明

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
颖明,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:我爱陶渊明,脱颖深天机

淮舜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淮舜,来源于苏泂的《宋诗》《书怀》,原文:潇湘南浮窥舜葬,淮海北上巡禹迹

钊零

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

琲瑚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琲瑚,来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》,原文:宠移百琲珠,醉击珊瑚枝

诏婕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诏婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

征烟

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
征烟,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:送绝征鸿,楚峰烟数点

燿滇

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
燿,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

淑笛

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淑,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:淑气散幽香,满蕙兰汀渚

页炘

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》,原文:(同前第五册第三五○○页

序沥

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
序沥,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》,原文:五贤配西序,余沥波杨荀

沐羿

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沐,来源于梅尧臣的《宋诗》《秀叔头蝨》,原文:曾谁具汤沐,正尔多虮蝨

釉绍

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于魏了翁的《宋诗》《送游吏部赴召》,原文:元祐中年基绍圣,建中靖国何尝靖

存兹

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
存兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《濄口得双鳜鱼怀永叔》,原文:于兹十九载,存没复西东

甯淄

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
甯,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:分遂甯牛饭,谁希庄雁鸣

黎玢

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
黎,来源于李流谦的《宋诗》《游无为寺》,原文:阇黎揖客坐,意象颇猝猝

臻寒

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
臻寒,来源于陈渊的《宋诗》《次韵令德答天启》,原文:平淡恐未臻,先作郊岛寒

桦伦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

瑹真

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:痴黠恺之真短寿

玺瞳

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玺,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:版图重入汉,玉玺已收秦

昭盛

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昭盛,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》,原文:杰阁标盛德,备燕昭庸勋

麓皋

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
麓,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:前山画屏列,暖翠泼晴麓

予言

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
予言,来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》,原文:伊予浮薄人,赠言增忸怩

旎棣

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

荷憬

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荷,来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》,原文:荷花解人心,风前互倾倒

斯晃

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
斯,来源于范成大的《宋诗》《谢江东漕杨廷秀祕监送江东集并索近诗二首 其一》,原文:斯文頼有斯人在,会合何时得细论

岭年

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岭年,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》,原文:七年依岭外,遇物即防闲

狄尹

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
狄尹,来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》,原文:使君铜狄悲游岱,令尹玉棺今赐环

渝沐

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渝,来源于慕容彦逢的《宋诗》《求画》,原文:伯父有画美且都,丹青彷彿颜色渝

霖玉

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
霖玉,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:只恐为霖,玉麟堂小,留不住台席

瞳竹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瞳竹,来源于萧元之的《宋诗》《塞马歌答杨侍郎》,原文:冰河蹙裂蹄甲锐,竹批两耳双方瞳

诺檬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
诺,来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》,原文:未有夜泛诗,此诺吾屡宿

粹祁

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:素澹英姿粹质

沥稽

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
沥,来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》,原文:巖泉滴沥醒四座,相见环珮锵琳球

堇昼

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家