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公历五月二十二生人生辰八字解析

张曜作者:张曜2024-07-29 03:06:48

公历五月二十二日生人,属于双子座。五月二十二日出生的人性格机智聪慧,善于表达,思维敏捷,具有很强的沟通能力和社交技巧。他们心思细腻,善于观察和思考,十分灵活多变,但也容易心浮气躁,缺乏坚持的耐心。五月二十二日生人对待朋友热情真诚,乐于助人,但也有时缺乏定性,较为浮躁。命格中常带有金木元素,代表着机智聪颖和决断力,但也需注意消极情绪的应对,保持稳定心态。

公历五月二十二生人生辰八字

惜寒

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
惜寒,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:洛妃汉女,护春寒、不惜鲛绡重叠

闳憬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

言焘

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
言,来源于张唐英的《宋诗》《偈一首》,原文:言生本不生,言灭本不灭

澎启

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
澎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》,原文:天风飕飂冷到骨,银河澎浪溅罗袜

盛苓

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
盛,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:两班文武盛,百辟羽仪全

柔涟

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
柔,来源于刘镇2的《宋词》《木兰花慢》,原文:温柔

竹笈

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
竹,来源于罗处约的《宋诗》《句 其二》,原文:日移竹影侵棋局

洌柔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

卓诺

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
卓,来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》,原文:《广卓异记》题下署:「门下侍郎王铎

俐燿

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・搅筝琶》,原文:(鲁云)你去了倒是一场伶俐

凝瞳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
凝瞳,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:后彫凝秀髪,难老湛方瞳

茯鼎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
茯鼎,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

姣文

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》,原文:春风初入牡丹枝,国色天香艳姣姬

淳正

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淳正,来源于贯休的《唐诗》《寄栖白大师二首 二》,原文:莫话三峰去,浇风正荡淳

熹妍

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
熹,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:夜迢迢,烟月熹微

佰乘

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

采原

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
采原,来源于陈著的《宋诗》《甲申夏到杖锡忆戊寅秋同黄东发游》,原文:老禅携手经行处,薄采芷兰招楚原

崔欢

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
崔欢,来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》,原文:客至輙留尽欢适,玉山不觉欹崔嵬

妤觉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
妤,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

礴辕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
礴,来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》,原文:醉来盘礴吐幽怪,惨澹崖谷森相临

同永

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
同永,来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》,原文:同荣朱户际,永日白云隈

诺馚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
诺,来源于楼钥的《宋诗》《族兄道州挽词》,原文:怀哉季公诺,已矣汉碑阴

予藻

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
予藻,来源于刘筠的《宋诗》《送高学士知越》,原文:由来方任推名辈,藻思江山助起予

馟晃

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:月晃灯初灺

缥谊

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缥,来源于李纲的《宋诗》《游五松山观李太白祠堂》,原文:脱身来江东,缥渺青霞赏

莆与

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莆与,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》,原文:名荔绝甘冷,与莆争长雄

恒璇

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
恒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:20 泰山为东岳,华山为西岳,霍山为南岳,恒山为北岳,嵩高为中岳

才札

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
才札,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:札虽不才,愿附于子臧,以无失节

轶瑱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》,原文:已然自足雄吾党,其进祇应轶古人

娆岐

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娆,来源于李弥逊的《宋词》《十样花》,原文:艳态最娇娆,堪比并,东邻女

籍晢

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
籍,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:当年桂籍

骥缤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骥,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》,原文:于帖之存,以识骥尾

樗乾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其一》,原文:儿童若问何人写,向道樗翁八十余

武茉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
武,来源于苏颋的《唐诗》《武[担]山寺》,原文:武[担]独苍然,坟山下玉泉

韬旌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韬旌,来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》,原文:畴昔纵横虎豹韬,旆旌悠缅马萧萧

年钰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
年,来源于赵蕃的《宋诗》《访梅仙宅》,原文:尚有十年臭,千年宁废薰

圭炘

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xìn见“炘炘”。
国学点评
圭,来源于司马光的《宋诗》《双井茶寄赠范景仁》,原文:欲凭洪井真茶力,试遣刀圭报谷神

夕觉

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
夕觉,来源于赵彦端的《宋诗》《题西隠》,原文:潦水倍知寒事早,夕阳更觉晚山宽

佳婕

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
佳,来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:寒食近也,且住为佳

猷瀚

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
猷,来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其一》,原文:吾皇圣德绍先猷,清庙华芝屡降休

齐奈

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
齐奈,来源于王十朋的《宋诗》《威公》,原文:篡鲁由来因羽父,过齐争奈遇彭生

翼博

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
翼博,来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》,原文:博劳舅妇恨翼短,鳖灵异姓争荒遐

爀珏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

潆茯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

茯泉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茯泉,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

憧鑫

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》,原文:车马憧憧诸道路,市朝滚滚共埃尘

诚蕖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
诚蕖,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:无用诚自适,年年翫芙蕖

竣备

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

箩序

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

曦琮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
曦,来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》,原文:甲申露布告诛曦,丙戌巴台已磔禧

晖搦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晖,来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其六》,原文:春晖今已矣,涕泪不能收

理承

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
理承,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:理发乎外,而众莫不承顺

舟晤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
舟,来源于黄机的《宋词》《水调歌头》,原文:推名利,付飘瓦,寄虚舟

莲潜

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莲潜,来源于李中的《唐诗》《送朐山孙明府赴寿阳幕府辟命》,原文:菊丛憔悴陶潜去,莲幕光辉阮瑀来

固骓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其四》,原文:世事虽难料,吾生固有涯

阔霜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
阔霜,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元》,原文:水阔骑鲸霜叶落,波寒跃鲤雪苹秋

闻卿

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
闻卿,来源于丘葵的《宋诗》《雨后有便价寄所盘》,原文:近闻惠连病,似与长卿同

澄挚

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澄,来源于曹松的《唐诗》《观山寺僧穿井》,原文:旁痕终变藓,圆影即澄星

原郅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
原,来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》,原文:生意原原如襞积,阴阖阳开有绳尺

由謇

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
由,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:玉京人去无由驻

觉月

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
觉月,来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其一》,原文:觉来依旧三更月,离绪乡心起万端

绪季

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绪季,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

伊憧

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伊憧,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

冬页

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,公至自伐郑

槐飔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
槐,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其三》,原文:过淮读二山赋,举世识三槐家

勰些

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

泉珺

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
泉,来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:想温泉、初卸绡縠

瑭骓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

严豫

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
严豫,来源于李之仪的《宋诗》《寄赵仰之》,原文:相思果许重相见,豫约严装报此缘

芸合

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芸合,来源于宋祁的《宋诗》《送梁著作宰兴平》,原文:乳雉羣飞郊柘密,祕鱼双合省芸干

桠品

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

渌琝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》,原文:水横洞以下渌,波小声而上闻

筹町

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
筹,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其二》,原文:手挈蓬弧挂井参,筹边楼下瑞云深

史岿

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
史岿,来源于敖陶孙的《宋诗》《用香字遗李恭叔》,原文:朅来一见老柱史,城郭落落岿灵光

理匠

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
理匠,来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》,原文:吾匠慕先哲,至理皆融通

仞翎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仞,来源于晁说之的《宋诗》《申前意和圆机绝句梅花 其一》,原文:庾信终南眼忽开,横岑万仞接天台

宣影

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宣影,来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》,原文:斜影不迷宣曲骑,薄花才点羽林枪

嫣骃

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
嫣,来源于王柏的《宋诗》《独坐看海棠二绝 其二》,原文:沈香亭下太真妃,一笑嫣然国已危

采羿

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
采,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:肃肃采芹风

和运

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
和运,来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》,原文:苹初至镇,易禹庙金紫服以冠冕,后因祈雨,作此诗,其和者盐铁转运崔述等凡十七首

欢媵

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:合欢树上枝连理

邵蘅

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
邵,来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》,原文:子嗟丘中亲艺麻,邵平东陵亲种瓜

焱琬

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

初简

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
初简,来源于无名氏的《唐诗》《声对诗 一》,原文:彤驺初惊路,白简未含霜

泉籍

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
泉籍,来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》,原文:平石籍琴砚,落泉洒衣巾

榭禺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
榭,来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》,原文:雨满郊原千里润,春归台榭百花深

盈术

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
盈术,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:顾才无术浅,怀器识忧盈

淖蘅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

珩染

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
珩,来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》,原文:坐茅心涣俨不听,从天飞下苍葱珩

延时

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
延时,来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》,原文:旧时忆在延真观,玉作芙蕖院院明

翙鹭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瑭辽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

辑焱

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一六》,原文:(见张锡厚《王梵志诗校辑》卷六,出伯三○二一卷佛书引

裳莹

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
裳莹,来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其一》,原文:轩裳轻俗累,水月莹禅襟

缘娣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
缘,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三三》,原文:自是春愁正断魂,半缘修道半缘君

倩澎

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
倩,来源于赵宰的《宋词》《声声慢》,原文:花竹午桥葱倩,身退静、功名大耐偏长

亦槿

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亦槿,来源于李公明的《宋诗》《木芙蓉》,原文:秋莲多绿子,晚槿亦朱颜

冕尉

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冕尉,来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》,原文:董贤尉三公,冕黻蒙垢尘

追蘅

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
追,来源于王之道的《宋诗》《题澄上人颐庵》,原文:咄哉一言失,虽悔何能追

灿凝

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
灿凝,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:严凝池上雪,灿烂谷中霓

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