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男孩12点55生辰八字,揭秘命运如何?

廖馥逸作者:廖馥逸2024-08-01 19:50:00

男孩12点55生辰八字是一个什么样的组合呢?据说,十二时辰是占星学中的一个重要概念,能够反映一个人的性格特点和命运走向。而对于男孩12点55生辰八字来说,他可能会具有坚毅不拔的性格,勇往直前,不轻言放弃。在未来的发展中,他可能会遇到一些困难和挑战,但只要坚持不懈,相信他一定能够取得成功。如果您想深入了解男孩12点55生辰八字的含义,请继续阅读本文,我们将为您揭秘更多的命运之谜。

男孩12点55生辰八字好吗

固乔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
固乔,来源于赵汝腾的《宋诗》《诇湖南刑使赵紫薇》,原文:余干宰士今乔固,定有诗筒慰寂寥

锋漳

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
锋,来源于张舜民的《宋诗》《句 其三七》,原文:玉尺锋棱耸,银槽样度窊

州寅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
州寅,来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》,原文:(见同治丙寅刊齐召南修《温州府志》卷二十八)(〖1〗同治《温州府志》卷二十《名臣》录《万历志》云:「吴畦,字正祥,家安国之卢村

钊庄

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

翀麟

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

繁敦

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
繁敦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》,原文:空怜意频繁,宗契敦鲁卫

久运

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
久运,来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》,原文:何时匠石运斤风,不使龙姿久偃蹙

柃瑹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

粹闲

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
粹闲,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》,原文:余闲手点唐文粹,春昼长时分外勤

怀严

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
怀严,来源于释正觉的《宋诗》《五王子 朝生》,原文:葵藿奉君知贵味,肯怀归去见严光

飖闳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》,原文:洛浦有宓妃,飘飖雪争飞

燿廷

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燿廷,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:刘蕡廷策讦,罢去终弗燿

舸楦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
舸,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵飞卿二首 其一》,原文:赦黄新拜日边书,画舸行游雨外湖

菀燃

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

同棣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
同棣,来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》,原文:棣萼同时升紫禁,棠阴由此驻彤襜

芃莱

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

弘燏

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
火光貌。
国学点评
弘,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七○》,原文:不结毗卢印,那弘古佛心

檀晢

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
檀,来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 三》,原文:静室焚檀印,深炉烧铁瓶

页瑗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:跳出{囱页}门殊未得,堪怜老却苦吟身

兴桢

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兴,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》,原文:吟兴未如归兴切,萧萧落叶满山城

赓勋

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
赓勋,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:异时与子共勋业,请效夔契赓尧歌

炔零

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

昭恒

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
昭恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

赓恤

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
赓,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬梅南寿旧曾和予梅花词》,原文:三叹少曾赓俚曲,五音全得列编钟

韬奘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
韬,来源于曾巩的《宋诗》《和酬王平甫道中见寄》,原文:能有本根持国论,岂须毫发间戎韬

轶单

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》,原文:挺挺风规轶辈流,肯因官誉揜清脩

尤骃

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
尤,来源于柳庭俊的《宋诗》《句》,原文:滁阳山水佳,幽谷尤胜绝

觉轶

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
觉,来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》,原文:波冷鸳鸯觉

袤涧

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

璎缃

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
璎,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:空巖滴乳久化石,宝盖珠璎纷物象

沐晗

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:沐浴惠泽,祗畏典常

琬渭

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琬,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:顾凯丹青列,头陀琬琰镌

亚尤

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
亚尤,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:亚相兼尤美,周行历尽清

闻槿

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闻槿,来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》,原文:槿堕初开艳,蝉闻第一声

勘菀

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勘,来源于胡仲弓的《宋诗》《远将归 其一》,原文:不勘图经认地名,亦知此去近桐城

瀚彦

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瀚,来源于石建见的《宋诗》《集峰名》,原文:画鹤有年游瀚海,钓鱼何日起波澜

真轩

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
真轩,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王彦声赠梅公择》,原文:冠玉围金真戏事,醉髯聊复一轩渠

蘅临

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蘅临,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

纴岭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

隽泉

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
隽泉,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:泉甘黄蘗旧,茶隽白云腴

闰斌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
闰,来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》,原文:闰冬节物晏,十月犹素秋

瑭佶

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

岳晠

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岳,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其三》,原文:功位齐显,千岳万峯

恢单

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恢,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答子瞻和子由常父忆馆中故事》,原文:天网极恢疏,道山非簿领

湛纮

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
湛,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:妙龄秀发,湛灵台一点,天然奇绝

硝煦

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

馠燃

拼音五行释意
hān芳香。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于曾巩的《宋诗》《薛老亭晚归》,原文:归时休得燃官烛,在处林灯夹道迎

京亚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
京亚,来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》,原文:郎署转曹虽久次,京河亚尹是优贤

韦戈

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
韦,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:韦子凝而密,任生直且狂

乾棂

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》,原文:夜倚疎棂诵佳句,好风如水月如霜

勃璆

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
勃,来源于李廌的《宋诗》《次韵答张訚张阁见寄》,原文:卖刀买犊便能尔,功名付之勃与平

盛昼

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
盛昼,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十三》,原文:落灰然蘂盛,垂油湿昼峰

桓昀

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十七年》,原文:何以不言桓公也

韪韫

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

戈页

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戈,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》,原文:秦戈巩甲,期韬藏

琥京

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
琥,来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》,原文:闻道君家琥珀霞,杭州那更说梨花

洛继

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洛继,来源于袁说友的《宋诗》《丁端叔茶马会同年同庚》,原文:半是天涯老行客,耆英当继洛中诗

艾衡

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
艾衡,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:情知萧艾糅芳泽,手艺衡兰储糗粮

滦骥

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

霆诀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
霆诀,来源于翁卷的《宋诗》《寄沈洞主》,原文:指上雷霆诀,庵前虎豹踪

浦崧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
浦崧,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其六》,原文:幽兴落醴浦,清梦绕崧岑

棕洲

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棕,来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏叶海棕枝

烯乾

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

筹泽

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
筹泽,来源于宋庠的《宋诗》《朝谒待漏偶成咏怀》,原文:仙翰入陪廱泽鹭,晓筹初听汝南鸡

胤僖

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胤,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:诞粹表前脩,资灵光后胤

勋休

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勋休,来源于黄履的《宋诗》《次韵酬郭子功行次新林见寄》,原文:元凯承华勋,正值休明时

恤般

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恤般,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九七》,原文:物有千般痛,汝无一念恤

魁滨

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
魁滨,来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其一》,原文:今代魁梧老,终身寂寞滨

至烁

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
至烁,来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其三》,原文:王金秋已至,烁石景方兰

壬乾

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,晋侯治兵于稷以略狄土,立黎侯而还

纲芾

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
纲,来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》,原文:幽厉不鉴古,纲纪颓文武

自合

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
自合,来源于张鷟的《唐诗》《咏》,原文:但令细眼合,人自分轮筹

存弛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
存弛,来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》,原文:河间未弛新亭障,山后犹存旧风俗

幻玺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
幻,来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其二》,原文:□□阏氏成妬妇,幻教穆满作□□

绰乾

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
绰,来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:(同前)(按:《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首,《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰,惟《太平庆记》卷七五引作张辞,疑应作「张绰」为是

绅炳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绅,来源于洪咨夔的《宋诗》《田家建除体》,原文:破柱雷电合,危簷溜绅垂

庭禧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庭禧,来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》,原文:元后钦崇膺瑞命,殊庭荐号答繁禧

暄麒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
暄,来源于皇甫冉的《唐诗》《巫山峡》,原文:朝暮泉声落,寒暄树色同

榭骅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
榭,来源于陶弼的《宋诗》《北池》,原文:句漏城中菡萏池,池边台榭半空基

陇旷

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
陇旷,来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》,原文:陇首悲凉意,苏门旷逸情

松暌

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
松暌,来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》,原文:纳交松乔,誓无乖暌

沥檀

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
沥檀,来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》,原文:几声清淅沥,一簇绿檀栾

傅翰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
傅翰,来源于刘摰的《宋诗》《再作》,原文:门中翰墨傅风流,自为师友相赓唱

旌奕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
旌奕,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:华旌翠羽笼黄道,赫奕照晨晖

焱炜

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

曙至

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
曙至,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其二》,原文:思尔行之善,秉烛坐至曙

俞燃

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
俞,来源于章甫的《宋诗》《元用见过诵诗剧谈因成古风以成戏恼兼简若晦唐卿》,原文:开尊唤客知何时,坐上可无俞与韦

典婳

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
典,来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其二》,原文:遗老典刑尽,此邦名教悲

葆羿

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
葆,来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》,原文:一堂虚敞临清沼,密荫交加森羽葆

嵊权

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

旒勖

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旒,来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》,原文:垂旒画衮云绣裳,天子择日开明光

昀明

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》,原文:天地明察,神明 彰矣

欢韫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
欢韫,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

誉久

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
誉久,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:莫叹潜鳞久在池,已喧才誉满朝知

筝绎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筝,来源于李远的《唐诗》《赠筝妓伍卿》,原文:轻轻没后更无筝,玉腕红纱到伍卿

缥茯

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缥,来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》,原文:彩云缥缈闻仙乐,绿篆淋漓锁翠苔

尹政

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尹政,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:(云)新官到任,衙门中事,必须问俺,我从头说一遍,再访之于旧官相同,所谓旧令尹之政,必以告新令尹

章至

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
章至,来源于项安世的《宋诗》《次韵乡人华秀才冬至日投赠二首 其二》,原文:异乡初见子文章,短至仍逢日吉良

乘津

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
乘津,来源于无名氏的《唐诗》《晦日同志昆明池汎舟》,原文:龙津如可上,长啸且乘流

慷晨

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
慷晨,来源于章琰的《宋诗》《送韩时斋赴京湖幕》,原文:慷慨怀前烈,膏秣趣晨装

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