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生辰八字纯阳克夫：揭秘命理学中的秘密

徐霖晖作者：徐霖晖2024-08-11 20:42:14

生辰八字纯阳克夫，作为命理学中重要的概念之一，一直备受人们关注和讨论。生辰八字是指根据一个人的出生日期、时间来推算出对应的八个字，代表着一个人的基本性格特征、命运走向等等。而纯阳克夫则是指在八字中，阳干克夫，也就是男命所出现的日主克害其配偶，预示着婚姻中的一些挑战与考验。通过研究生辰八字纯阳克夫，我们可以更深入地了解自己的性格特点，以及婚姻命运的可能走向。命理学之谜，尽在生辰八字纯阳克夫中揭晓！

生辰八字纯阳克夫

蓁皙

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

皋鸠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
皋鸠，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其五》，原文：东皋春雨足，荷锸听鸠媒

恺诣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恺，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

瑱裕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

矜央

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《丘中有一士二首 一》，原文：勿矜罗弋巧，鸾鹤在冥冥

宸敦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
宸，来源于李白的《唐诗》《清平乐 二》，原文：一笑皆生百媚，宸衷教在谁边

韬芗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：记室得何逊，韬钤延子荆

仟羿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

曦莘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：翠舆黄繖下祥曦，德寿宫中奉玉巵

南冶

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
南冶，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

谊淮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谊淮，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

幻宣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
幻宣，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：领览不能尽，荒幻难言宣

纪琉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
纪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：九月，纪裂繻来逆女

瞻召

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瞻召，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：升华祕宇阶召拜，正位台符慰瞻徯

浅纫

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
浅，来源于赵崇的《宋词》《更漏子》，原文：浅寒生玉肌

孝苑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
孝苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：将过上林苑，先集孝王池

澎资

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

璇瑱

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：何当有星聚，谁为问璇玑

崇砺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其三》，原文：任道崇儒素，虚谦不近名

朴燮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朴，来源于魏野的《宋诗》《陪留台李学士筵上赋得文石酒杯分得杯字》，原文：主人心朴素，爱惜过璚瑰

爀圭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

樗缮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其二》，原文：雨已标新杏，春犹遗老樗

辕恢

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其三》，原文：北辙南辕有返期，吾儿掣手去何之

皤葭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皤，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》，原文：回首空门路，皤然一幻身

园棹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
园棹，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其三》，原文：老怯风波一棹回，故园芜没半苍苔

睨磐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
睨，来源于饶节的《宋诗》《为卿昙辅作一枝庵诗》，原文：有时放杖据高梧，睥睨三界如蘧庐

戎繁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
戎繁，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：海燕翩将乳，戎葵粲已繁

熹澧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

鸯玮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鸯，来源于徐积的《宋诗》《锦被堆》，原文：好向谢家池上种，绿波深夜盖鸳鸯

媛娥

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
媛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：灵媛乘秋发，仙装警夜催

辽稽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辽稽，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万里初还辽海节，一麾俄绾会稽章

煦镌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓，噫

楚忻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楚，来源于高观国的《宋词》《喜迁莺》，原文：凄楚

璞初

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璞初，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》，原文：璧玉藏名山，抱璞初不渝

炜渲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

燏蝶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

槿子

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
槿子，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

粹昙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎神》，原文：启诵慙德，庄丕掩粹

尹宣

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尹宣，来源于姜特立的《宋诗》《赠孙宰雪中招饮》，原文：令尹宣和气，冰花两度开

璁慕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

卫洛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
卫洛，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：銮舆秦地久，羽卫洛阳空

凇骞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

研觅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
研觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十七》，原文：但信研心性妙宝，何烦衣外觅明珠

闳璎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闳，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

肖麒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

汉自

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
汉自，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：朱云若不直，汉帝终自由

玉卓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玉卓，来源于胡宿的《宋诗》《览朱表臣卷》，原文：乌巷名生卓不羣，阶庭相伴玉枝薰

裕攸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎神》，原文：铜楼备德，玉裕成规

砚俐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
砚，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生之渑池》，原文：嗟吾笔砚久已格，感激短章因子兴

沉维

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沉维，来源于潘璵的《宋诗》《横舟亭》，原文：与世浮沉者，中流几失维

启诺

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
启诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

睨珉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
睨，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：睥睨三都上，吹嘘七子邻

汐晤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

恺雯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》，原文：俗变农桑皆犊佩，家传恺悌只蒲鞭

里润

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
里润，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：敢思千里润，但觊一环溪

南泱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
南泱，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

援忱

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
援，来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》，原文：回顾但烟霭，路绝无攀援

绍豫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绍豫，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：睿明绍休，匪豫匪游

葆凌

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
葆，来源于方千里的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：垂杨烟湿嫩葆

曜桅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文皇如尧房如夔，磊磊落落两曜垂

柳倩

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
柳倩，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：倩渔翁，撑舴艋，柳阴边

奘恢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

勖易

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

墨礴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
墨礴，来源于何梦桂的《宋诗》《赠桐江于处士》，原文：吮墨含丹各衒奇，解衣盘礴有谁知

合蕋

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
合，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：始合神仙本愿

同篌

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
同篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

壹偕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
壹，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：赵壹赋命薄，陈思多世忧

潜尹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潜尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚莠尹然，工尹麇帅师救潜

明涛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
明涛，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其二》，原文：珍台闲馆波涛接，太液昆明伯仲间

致珞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
致，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：致君事业安排取

浩烊

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
浩，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：首读邑浩碑，妙理开昏蒙

姿棠

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
姿棠，来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》，原文：铅华窅窈兮秾姿，棠公肸蠁兮靡依

浚召

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

鉴靖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
鉴，来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》，原文：（以上《鉴诫录》四《蜀门讽》）

笙靛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
笙，来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其一》，原文：清香泛兰芷，幽韵咽笙簧

勰骏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

勰缥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

闰戈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
闰戈，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：五闰干戈极，炎晖历数新

琮溯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

冰羡

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冰羡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《飞泉》，原文：游鳞莫羡层澜去，镂雪雕冰满肺肝

町晢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：野老同杯酌，忘形绝町畦

濡温

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
濡温，来源于苏轼的《宋诗》《雪夜独宿柏仙庵》，原文：稍压冬温聊得健，未濡秋旱若为耕

荏晤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：荏苒逾一纪，却向人间来

槿禺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
槿，来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其二》，原文：羊肠荦确褰裳过，蜗壳跧藏插槿边

勰宜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

堰瑜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
堰，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 八》，原文：古堰对河壖，长林出淇口

亦初

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
亦初，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：五更风里秋初旺，十里湖边雨亦香

梧峰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
梧峰，来源于湘妃庙的《唐诗》《与崔渥冥会杂诗 一》，原文：谁人翻向羣峰路，不得苍梧徇玉容

慷种

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
慷种，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：百年将种存慨慷，西取庸蜀践戎羌

寓澄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寓澄，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：澄江可寓目，长啸忘千忧

矜炜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
矜，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其九》，原文：便对雪霜矜节操，未妨云雨下巫阳

凡淳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
凡淳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

胭瑛

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
胭，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》，原文：表数句佳音，字字胭脂渗，书两字泥金，行行血泪浸

熹瞳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

昙莞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昙，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其一》，原文：如云教外传真的，却是瞿昙有两心

岐漪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岐，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：岐凤鸣层阁，酆雀贺雕梁

钏轼

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钏，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：酥酪醍醐搅成一味，瓶盘钗钏镕成一金

悠妍

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
悠妍，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：唱妍酬匪丽，缄寄兴悠然

瑥翡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其五》，原文：山耸千层青翡翠，溪流万顷碧琉璃

桢霁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

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