logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

根据生辰八字起网名免费:个性网名生成神器

高袁晠作者:高袁晠2024-09-02 02:38:11

你是否厌倦了常见的网名,想要一个既独特又有着吉祥寓意的名字?现在,你可以根据自己的生辰八字来起网名,而且还是免费的!生辰八字是每个人出生的日期、时间、年、月、日时的组合,根据八字可以推算出一个人的命运和性格特点。有了这个根据生辰八字起网名的神器,你可以根据自己的生辰八字得出一个有着个性化特点的网名,让你在虚拟世界中也能展现出独特的风采。赶快使用这款神器,为自己取一个与众不同的网名吧!

根据自己的生辰八字起网名免费

玺泰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:凡传国玺,等谓大媺

普荣

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
普荣,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:皇泽浃黎庶,普率洽恩荣

沧旎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沧,来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》,原文:沧浪之居苏子美,沧浪之水仅清泚

淄旆

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
淄旆,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:淄水移幢碧,牛山驻旆红

羡畚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》,原文:羁逰未羡端居乐,看月房湖又一回

笈徽

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
笈徽,来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》,原文:何日身能牀蘂笈,只今心自托金徽

绅晖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:四陵烟柏蔽团晖,晓束朝绅拜庙闱

馠纯

拼音五行释意
hān芳香。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》,原文:牲酒嘉旨,福禄纯熙

天重

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
天重,来源于龚宗元的《宋诗》《送陈君子之四明》,原文:那更凭高望天际,江堤烟重草绵绵

绅莜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
绅,来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》,原文:密行称闺阃,明诚动搢绅

燿纾

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

诚偕

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
诚偕,来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》,原文:去年偕宰公,投诚涕欲零

梧崇

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chóng高明宏大。
国学点评
梧崇,来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》,原文:苍梧何如出飞雨,不崇朝兮苏九土

籍盛

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
籍盛,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:阿姊金盛珠,阿妹缫籍圭

潇郦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潇,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一三》,原文:南客潇湘外,与君永相望

芗燮

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芗,来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》,原文:既知中夏驰清誉,合去芗林赋好诗

松沁

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
松,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五》,原文:三玄三要,松直棘曲

臻秉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
臻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四五》,原文:缘因终可作,好事福齐臻

骃昕

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

淞嵇

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:后来京洛风尘暗,转觉吴淞江水甜

依钥

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
依,来源于杨樵云的《宋词》《满庭芳》,原文:只道空烟,又疑流水,依依却是行云

忆恺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
忆,来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》,原文:却忆山中时,人家涧西远

苑澜

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
苑,来源于苏轼的《宋词》《清平乐》,原文:霜入梁王故苑

萝婉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萝,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 门多长者车》,原文:小径通车辙,全家隠薜萝

耘汐

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》,原文:耘业待岁晚,韩公尝勉旃

钊笈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

枝汶

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
枝,来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其四》,原文:枝枝细看枝枝好,岁岁相逢岁岁新

斯凡

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
斯凡,来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》,原文:万力千气凡几画,斯人斯品入神格

婧瞻

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》,原文:我欲一往游,遐瞻兹可畅

荑遥

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荑,来源于宋祁的《宋诗》《邑居》,原文:云破日痕絙巘道,雨残烟脚媚荑英

伦昱

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
伦,来源于曾丰的《宋诗》《方稚川恕斋五绝 其四》,原文:一心贯羣伦,乃是吾祖事

箴央

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》,原文:迺翁自是里名儒,箴史遗言幼染濡

奥璞

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奥,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:奥区称富贵,重险擅雄强

序婵

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
序婵,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:其间合奏散序者,童妓百指皆婵娟

豫媵

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
豫,来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》,原文:豫章控江南,山高水沄沄

至齐

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
至齐,来源于范祖禹的《宋诗》《和子开从驾朝谒景灵宫二首 其二》,原文:载见辟王遐迩至,思齐任姒肃雝来

意嶛

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
liáo高。
国学点评
意,来源于释重显的《宋诗》《送秀大师》,原文:欲留不可留,写意不及意

纤姬

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
纤姬,来源于王易简的《宋词》《齐天乐》,原文:翠云深锁齐姬恨,纤柯暗翻冰羽

苑雯

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
苑,来源于虞世南的《唐诗》《春夜》,原文:春苑月裴回,竹堂侵夜开

蓁瑥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

久洌

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
久,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》,原文:物我久空性,色心仍自萦

莱葆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莱葆,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:羽葆莱游,有八鸾环拥

凡润

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凡润,来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》,原文:乃知金仙妙难测,余润普及霑凡枯

暖瑞

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
暖瑞,来源于田锡的《宋诗》《元日》,原文:朝云暖润轻阴散,晚日融明瑞景迟

仲皤

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
仲,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:行人戒仲夏,招子尚耆年

仞绘

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
仞,来源于范成大的《宋诗》《进思堂夜坐怀故山》,原文:鲈乡望眼双明处,袛欠凌霄万仞台

月重

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
月重,来源于陆游的《宋诗》《吴娃曲 其一》,原文:妾身不似天边月,此夜此时重见君

涵淙

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
涵,来源于霍权的《宋诗》《题景吕堂》,原文:涵养老益壮,大节兼晚景

朝傅

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
朝傅,来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》,原文:少傅三朝老,文章壮九州

淳桔

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淳,来源于韦骧的《宋诗》《次韵周开祖清明会景之作》,原文:铃斋投隙登临好,吟笔裁篇气格淳

燃越

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燃,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

珞雯

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

缮湲

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缮,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:便可缮写持献御,注解不须烦五臣

桅誉

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:不知竹外长江近,忽有高桅出寸竿

瑹玢

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

备冽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
备,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:遂无次,且不设备

艾淖

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
艾,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星兰骥子权奇

易常

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
易常,来源于卫宗武的《宋诗》《鶑花吟为良友作》,原文:一春妩媚在花鸟,常恐易逐光阴流

荑爀

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荑,来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》,原文:手束柔荑调雁柱,袖翻纹锦出香毬

轩曦

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
轩曦,来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 桐轩》,原文:晴影满空壁,晨曦上清轩

漳秋

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
漳秋,来源于李复的《宋诗》《梁山》,原文:铜盘千里渡漳水,茂陵草荒秋萤飞

笺琝

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笺,来源于卢祖皋的《宋词》《踏莎行》,原文:锦笺闲轴旧缄情,酒边一顾清歌遍

盂栾

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
盂栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:国夏伐晋,取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

玄弘

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
玄弘,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》,原文:太上玄虚宗,弘道尊其经

阔莆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
阔,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐崔日知往潞州应制》,原文:川横八练阔,山带五龙长

珞霈

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

子巡

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
子巡,来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首,蓝采和本是个排优,悬壶翁本不曾去沽油,》,原文:铁拐李险烧了尸首,贺兰仙引定曹国舅,韩湘子会造逡巡酒

嵇婳

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
嵇,来源于高骈的《唐诗》《遣兴》,原文:唯应嵇叔夜,似我性慵疎

旒合

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
旒合,来源于章八元的《唐诗》《元日望含元殿御扇开合》,原文:冕旒开处见,钟磬合时闻

缤骥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缤,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

莹甯

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
莹,来源于元稹的《唐诗》《春月》,原文:视身琉璃莹,谕指芭蕉黄

经甯

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
经甯,来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:为妇读刘伶传,教儿书甯戚经

南敖

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
南,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋,邾人伐我南鄙

臻初

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
臻初,来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》,原文:至日阳初复,丰年瑞遽臻

爀林

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

寓华

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
寓华,来源于苏轼的《宋诗》《日日出东门》,原文:百年寓华屋,千载归山丘

箴彰

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箴彰,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:辛甲今为史,虞箴遂孔彰

禹沉

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一三》,原文:神农本草阙,夏禹贡书无

菡斐

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
菡,来源于文益的《唐诗》《庭栢盆莲颂》,原文:一朶菡萏莲,两株青瘦栢

沫瑛

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沫,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 五》,原文:精卫衔芦塞海溢,枯鱼喷沫救池燔

阜原

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
阜原,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:山不可必得,或原阜丘陵

骃麟

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骃麟,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

胥晖

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胥,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:139 艾,历,覛,胥,相也

熙耘

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熙耘,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》,原文:花镳柳策熙怡里,耘笠渔蓑笑语中

润渲

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
润,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》,原文:使的人无淹润、百般支分

慕楦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
慕,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:平生慕古人,素愿或可毕

璨诣

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璨,来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》,原文:山头石齿夜璨璨,疑是太古之雪吹不收

汶兆

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
汶,来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》,原文:女停襄邑杼,农废汶阳耕

才翀

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
才,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:问天公,邀月姊,愧凡才

芃馚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》,原文:新来慰心处,陇麦早芃芃

庆謇

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:遂如卢师,杀庆克,以谷叛

钊萱

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

莜箪

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

铮琝

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
铮,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:比琼虽碌碌,于铁尚铮铮

镌纮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
镌,来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》,原文:缅怀文忠公,丰碑泯遗镌

永仟

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
永,来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:春昼永

君嘉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
君嘉,来源于王十朋的《宋诗》《送宋山甫知县》,原文:君住眉山我永嘉,老来邂逅楚天涯

晣央

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

品页

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
品,来源于韩维的《宋词》《西江月》,原文:一品归来强健

和央

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
和央,来源于许及之的《宋诗》《玉堂宿直次高内翰九日前一日草妃子麻毕题案上韵》,原文:岁稔时和庶事康,未央称寿捧瑶觞

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家