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电信客服改名-如何提高客户满意度

程曦作者：程曦2024-09-19 21:53:42

随着市场竞争日益激烈，不少电信公司开始关注客户体验和满意度。其中，电信客服改名是一个重要且有效的措施。通过改名，电信公司可以重新定位客服形象，增强服务质量，提高客户满意度。改名不仅是对客户服务的调整，更是对品牌形象的重新打造。在选择新的客服名字时，建议选用简洁易记的名称，能够直观传达服务理念和形象。希望这些改名建议能够帮助电信公司提升客户满意度，赢得更多客户的信赖与支持。

电信客服改名

研筱

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
研，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：〖4〗潘重规《敦煌唐人陷蕃诗集残卷作者的新探测》〖刊一九八五年六月出版的《汉学研究》第三卷第一期〗一文，为作者在巴黎国家图书馆东方稿本部披阅敦煌原卷后写成，也认为马云奇是陷蕃诗集作者之一的说法是错误的

兆沛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
兆沛，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：万事虽颠沛，此兆常可凭

冶休

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冶休，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

亚佰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
亚，来源于周弼的《宋诗》《蜡梅》，原文：山岸有谁先得见，冷香疏亚辟寒金

瑭淅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

典崇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
典崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：徽名祇荐昭殊典，秘宇钦崇报美祥

莲瓷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
莲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 一》，原文：鱼戏莲叶间，参差隐叶扇

文诺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
文诺，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：要令文殊师，欲扣维摩诺

淑郅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淑，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：眉山鬰茀眉水清，清淑之气钟群形

睨苍

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
睨苍，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：倚柯睨苍髯，短蓑挟风雨

晰烁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

决畅

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
决畅，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：决政于堂，靡怀弗畅

旌辽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旌辽，来源于刘驾的《唐诗》《塞下曲》，原文：勒兵辽水边，风急卷旌旃

娇至

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娇至，来源于胡幽贞的《唐诗》《题西施浣纱石》，原文：至今溪边花，不敢娇青春

旒赫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：立贤无方自古训，谁能叩阍上诉十二之冕旒

尉潆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尉，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：但闻赤县尉，不比博士慢

挚宣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

追馟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
追，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：遣行人到此，追念益伤情

煦飏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：笑语随春煦，欢酣永日留

飐斓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
飐，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：又是无言飐落花

兹舸

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
兹，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 一》，原文：竭兹筋力事，持用穷岁年

晏萱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晏萱，来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》，原文：宵明景晏挂斜河，丛萱苒蒻团清露

枝沐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
枝沐，来源于张镃的《宋诗》《当涂叔祖生朝以顾亮画双松鹿雀为寿》，原文：千年双干腾老蛟，露月沐浴风枝敲

爕祯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

珏斓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

戍峻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
戍，来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》，原文：苦战沙间卧箭痕，戍楼闲上望星文

纮琝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

予常

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
予常，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原》，原文：闻妇欲北返，跂予常望之

炀砚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：大业年中炀天子，种柳成行夹流水

滇鼎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

徵楹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：帝晖咫尺照龙楹，绕殿嵩呼若震霆

瓷箪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：缥瓷倾竹叶，何必办狼残

晢源

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

桥泊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桥泊，来源于韩淲的《宋诗》《小泊桥南书院》，原文：欲浮一舸过东吴，小泊桥南兴有余

淬里

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淬里，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其八》，原文：锻以百炼刚，淬以万里流

宗澎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宗，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：滥觞岷山侧，朝宗盖自然

勘徽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
勘，来源于李昴英的《宋诗》《赠海珠湛老》，原文：也曾勘破到风幡，坐得形枯鬓早斑

休翙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
休，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：休去采芙蓉

般政

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
般政，来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》，原文：不言不语张左丞，铺眉拓眼董参政，也待学魏征一般俸请

函京

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
函京，来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》，原文：人在函关先望气，帝于京兆最知名

琰婴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

史明

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
史明，来源于方回的《宋诗》《湖州推官史彦明碎妖石》，原文：忽值湖州推官史，□如明月清如水

缎瞳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

檀炔

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
檀，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其五》，原文：若将心受檀那饭，也似无功食禄人

团典

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
团典，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：先子姓名叨附骥，况复团司同典记

贞菡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
贞，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》，原文：借问何人家，贞元双帝子

槿遥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槿，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：秋芜上空堂，寒槿落枯渠

子檬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
子，来源于姚合的《唐诗》《答窦知言》，原文：我惨得子舒，我寒得子温

单傅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
单傅，来源于王十朋的《宋诗》《送元范赴省》，原文：请系单于同太傅，不阿人主异公孙

冶町

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冶，来源于姜特立的《宋诗》《偶成》，原文：腻白夭红渐满枝，倡条冶叶竞纷披

鉴潆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《和黄秀才鉴空阁》，原文：挂空如水鉴，写此山河影

含柯

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
含柯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：嫩叶含烟霭，芳柯振惠风

追旬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
追旬，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：江皋追送仅踰旬，节物俄惊一度新

琮奂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琮，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

魁晔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其三》，原文：富贵自嫌吟骨瘦，底须雌甲问河魁

镜莲

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
镜莲，来源于温庭筠的《唐诗》《荷叶杯 二》，原文：镜水夜来秋月，如雪，采莲时

棋隽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棋隽，来源于朱松的《宋诗》《次张演翁林元惠韵》，原文：更起争棋夸得隽，不应局蹙守边隅

棹榭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
棹，来源于释文珦的《宋诗》《赓李筼房韵》，原文：却因风景异，便棹雨舟回

奎珑

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有眼未识奎壁寒，有脚未踏仙晨班

爀益

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

翩章

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翩章，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：篇章来联翩，有主此有客

徵航

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：底处归航来远浦，何人吹笛倚高楼

凝莲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
凝莲，来源于宋庠的《宋诗》《夕雨》，原文：桂凝霞杯蚁，莲空蜜炬花

伽砚

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》，原文：伽梨勃窣知是谁，有人续得末后句，许尔亲见渠侬

耘辽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：芒屦犒僮人一緉，为耘恶草莫教青

杉煦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
杉煦，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

弛崇

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
弛，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：火官弛权纲，朱鸟忧沾濡

霜晴

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霜晴，来源于韩淲的《宋诗》《霜寒》，原文：一冬既雷仍既雨，仅可得晴霜未绝

韪绪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

纾玮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

潆璁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

琲华

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琲华，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

晓珊

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晓珊，来源于王千秋的《宋词》《临江仙》，原文：柳巷莺啼春未晓，画堂环佩珊珊

芾知

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芾知，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃

恺桓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恺桓，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

箴嶛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嶛liáo木高。
国学点评
箴，来源于姚勉的《宋诗》《送漆文甫尉分宜》，原文：兄出我处从今疎，有便但寄箴规书

姬荏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
姬，来源于范成大的《宋诗》《后巫山高一首》，原文：瑶姬作意送归客，一夜收潦仍回风

慕滇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慕，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》，原文：宿火潜永耀，奚慕脱囊颖

唯栗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
唯栗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

皤耘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

倩童

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
倩童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》，原文：酒肴分倩樵夫挈，笔砚专令童子携

轼缎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》，原文：主人熊轼任，归客稚门车

壹望

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

晤杉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晤，来源于韦应物的《唐诗》《晚出府舍与独孤兵曹令狐士曹南寻朱雀街归里第》，原文：出入虽见牵，忘身缘所晤

园祯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
园，来源于张耒的《宋诗》《谷鸟》，原文：谷鸟有和声，杖藜北园路

兴醇

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
兴醇，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答戴帅初送曲二绝 其一》，原文：理到何须辨清浊，兴来谁解问醇醨

弘郇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
弘，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七○》，原文：不结毗卢印，那弘古佛心

品澄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
品澄，来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》，原文：泉品旧知名，澄源石甃盈

遒谧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《入城》，原文：贸贸残躯健，芒芒去日遒

扬梧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
扬梧，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：庭梧变葱蒨，篱菊扬芳馥

缤泊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缤，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其一》，原文：珠履缤纷宴寿阳，栏杆横出白云傍

钥缨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钥缨，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

寒晳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
寒，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：子忍饥，妻忍寒

颖专

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颖专，来源于王令的《宋诗》《南山之田赠王介甫》，原文：雨专水兮日专旱，借不然兮颖以秀

恤榆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

吟恒

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
吟恒，来源于钟唐杰的《宋诗》《送僧还日本》，原文：湖山快吟览，胜迹恒追求

燏诏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

觉桢

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
觉，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：犹觉秋容浅

种涟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《无动》，原文：种种生住灭，念念闻思修

籍皤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
籍，来源于姚合的《唐诗》《寄杜师义》，原文：点兵寻户籍，烧药试仙方

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