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岳阳师范学校改名什么？详细解析岳阳师范学校更名事件

王涛昱作者：王涛昱2024-10-04 11:32:00

岳阳师范学校是湖南省重点高校之一，素有百年历史。最近，有关岳阳师范学校改名的传闻甚嚣尘上，引起了广泛关注。究竟岳阳师范学校为何要改名？改为什么新名称？关于这个话题，学校方面尚未作出正式回应，但外界猜测各种版本。有人认为可能是为了与时俱进，更好地适应教育发展趋势；亦有人猜测可能是为了提升学校知名度和地位。无论是什么原因，这一改名事件无疑将对岳阳师范学校的发展产生重要影响。未来的岳阳师范学校将会以何种新面貌出现，让我们拭目以待。

岳阳师范学校改名什么

翩砺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翩，来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈必先尚书见别一首》，原文：翩翩旗尾破新晴，颇似龙驹脱在坰

映良

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
映良，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：采藻荐良璧，文润相辉映

典莱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
典莱，来源于曾几的《宋诗》《送秘丞罗庭扬将漕湖北》，原文：置之蓬莱山，身亦典中秘

樟冕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
樟，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

羿澧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
羿，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：在昔宫闱僭，仍罹羿浞殃

炜韪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

炅承

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

晠品

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于孙应威的《宋诗》《君山》，原文：几欲收拾归品题，分甘独令倦攀跻

莘瑗

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莘，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：说筑傅巖下，伊耕莘野中

俐温

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
俐温，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

茵润

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茵润，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》，原文：高阁晴曦射疏牖，虚堂润气彻华茵

哲恒

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
哲恒，来源于胡宏的《宋诗》《励学》，原文：所以古哲人，警惕恒自将

越筱

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
越，来源于王安石的《宋诗》《登越州城楼》，原文：越山长青水长白，越人长家山水国

缤钏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缤，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其二》，原文：应出缤纷几红紫，一枝开处自干坤

巡馠

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
馠hān木芳香。
国学点评
巡，来源于释文珦的《宋诗》《奉酬盐仓李丈金橘银鱼之什》，原文：锦囊牙轴诗千卷，金橘银鱼酒一巡

奕搦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》，原文：古来奕世保松楸，八百姬周四百刘

和季

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
和季，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 立部伎》，原文：宋沇尝传天宝季，法曲胡音忽相和

霁钰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
霁，来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》，原文：向山看霁色，步步豁幽性

麟郦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
麟，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》，原文：大尧登宝位，麟凤焕宸居

謇赫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

轼松

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轼松，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

诣楠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诣，来源于柴望的《宋诗》《金陵秋赋别江寿翁》，原文：十书诣阙无知己，千里离家有路歧

翩闳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：骑鹤翩翩过月傍，浩然风露九秋凉

莱梦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
莱梦，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：蓬莱幽梦挂寒月，青山归思随飞鸿

钥嫣

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
钥，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第六龙吟锁》，原文：六锁度灵钥，综御归龙吟

郝琮

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

沫廷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沫，来源于杨公远的《宋诗》《黄山》，原文：瀑湍巖罅常飞沫，砂现崖巅未带殷

和晴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
和晴，来源于释绍嵩的《宋诗》《寓笔》，原文：云重欲为雨，风和拗得晴

励琥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
励，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：彼皆勤励智，我独懒求愚

笈资

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《乍晴至园中》，原文：药笈渔竿每自随，枯筇短帽恰相宜

资术

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
资术，来源于王禹偁的《宋诗》《寄潘处士》，原文：减君炉里烧丹术，助我山中买酒资

麒飖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：记前时已庆，人间，今番再见，天上麒麟

良术

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
良术，来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》，原文：系日既无术，缩地良独难

绪才

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绪才，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：世绪传英德，时才播令名

初漳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
初漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬王宣甫》，原文：陶溪已过黄初作，漳浦曾同郑老期

晷尚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：飚游为我晷刻停，汲泉引满如海鲸

渌谆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渌，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：鲜妆耀渌酒，采缬生风澜

谧种

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

滢谊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

萦鹭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
萦鹭，来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》，原文：紫云萦碧落，白鹭点青苗

禺时

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
禺时，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：昔在番禺鬻䇲时，瞽言不敢计从违

诗洵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诗洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

弈炜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
弈，来源于胡仲弓的《宋诗》《和壁间韵》，原文：弈枰谁解争高著，仙乐时闻按大凉

琳华

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琳华，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：餐吐碧琳华，仰噏飞霞浆

澜储

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《使虏有怀》，原文：朔风吹洒泪大河，直与波澜竞东注

烯旌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：颠倒旌旗都靡

崇其

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崇其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：商臣闻之而未察，告其师潘崇曰：「若之何而察之

资壬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
资壬，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：触机直前靡顾后，壬人资从或嫌猜

飖识

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
飖识，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

久尚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
久尚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》，原文：陂陀何为者，岁久尚奇崛

优敏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
优敏，来源于黄定的《宋诗》《参政谢公挽词 其二》，原文：尤优文与武，谥重敏兼荣

桦璎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

晔昭

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晔昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

未燮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
未燮，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》，原文：努力事燮调，未寒心已凛

隅景

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
隅景，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：几案自成清旷景，蓬山常对座隅看

箩艺

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

其胧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
其胧，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・斗鹌鹑》，原文：(带云)其时朦胧睡里，梦见神奴儿也曾道来

闳媵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

灏园

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

佳泉

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
佳泉，来源于王十朋的《宋诗》《府帅王公中秋宴客蓬莱阁分茶赏月于清白亭某以幕僚与焉坐上成二绝 其一》，原文：茗煮寒泉饮清白，酒斟佳月赏分明

盈潮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
盈潮，来源于项安世的《宋诗》《张澧州挽诗 其二》，原文：生死东西魄，盈虚早晚潮

纮资

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纮，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》，原文：轇轕八纮骚远迩，凄凉一代赋幽通

愿资

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
愿资，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张侨庆毛维瞻得谢》，原文：饮食节调资寿祉，愿同山下有雷颐

夕臻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《句 其一四》，原文：空林挂夕阳

瑄缎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

弘楹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以不德，而亡师于鄢，以辱社稷，为大夫忧，其弘多矣

瑚飐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瑚，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：六朝贵人家，珊瑚高数尺

亚斐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 三》，原文：同归谏院韦丞相，共贬河南亚大夫

渌蕙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
渌，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：我昔过钓台，峭石插江渌

援苏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
援苏，来源于刘克庄的《宋诗》《代举人主司问答六言二首 其二》，原文：苏二得援失荐，欧九黜几取煇

淙繁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淙繁，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

嵇琀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
嵇，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：不识嵇中散，定非风尘格

凰崎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凰，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 云门示众云：人人尽有光明在。》，原文：敲出凤凰五色髓，击碎骊龙明月珠

朴汀

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
朴，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：锥刀尽毫髪，鞭朴过网罝

瞻苍

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瞻苍，来源于张耒的《宋诗》《岁暮即事寄子由先生》，原文：瞻望身空老，苍茫岁欲除

尚亦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尚亦，来源于薛循祖的《宋诗》《题采药图》，原文：扶筇亦觉溪桥滑，尚有幽人采药过

琛敖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：执爵稍前疑问道，献琛不日数来王

勖璩

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

楹栗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
楹栗，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举刘司封见访》，原文：囊疏一时惊栗栗，殿楹常记日堂堂

严骓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
严骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

希涵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
希，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：千里希一贤，四公乃同乡

临唯

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
临唯，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：唯公临婺女，变俗似文翁

其陵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
其陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：王叔之宰曰：「筚门闺窦之人而皆陵其上，其难为上矣

音良

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
音良，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《朱奴儿》，原文：今日天教遇你们，趁良使附归音信

鹭玮

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鹭，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其二》，原文：水天散鸥鹭，四望山苍苍

锐固

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
锐固，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：今朝进固锐，明日去还弛

寒若

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
寒若，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 二眠》，原文：风来麦秀寒，雨过桑沃若

禹霁

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禹，来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 六》，原文：为君好思量，何□□禹汤

炘勘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于释思业的《宋诗》《偈颂二首 其二》，原文：勘破婆子，面青眼黑

盛炜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盛炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

政易

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
政易，来源于吕陶的《宋诗》《送杨圣愈口中赴益倅》，原文：政绩易成恩典在，天涯不觉两经秋

捷峤

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
捷，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：归旌告东捷，鬬骑传西败

固辰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
固辰，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：良辰乐事固可纪，欲写但愧才弗胜、他年收拾入房策，岂独佳话口所腾

峤钰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
峤，来源于江文叔的《宋诗》《桂林》，原文：南峤昔虽多胜概，西湖今独擅佳名

寒翙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
寒，来源于仇远的《宋词》《一落索》，原文：新寒难睡

籍松

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
籍松，来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：溟濛雪影松窗晓，狼籍苔花竹院春

泉笛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泉笛，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》，原文：又闻天乐泉，净洗筝笛耳

晋才

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晋才，来源于李嘉祐的《唐诗》《送杜士瞻楚州觐省》，原文：风流与才思，俱似晋时人

翡崔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翡崔，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：蒲中有女号崔徽，轻似南山翡翠儿

榷隽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
榷，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

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