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侨社大院改名引发热议，历史遗存是否应该改变？

马裕竺作者：马裕竺2024-10-10 10:46:00

近日，侨社大院改名一事成为社会热点话题。有人主张保留原名以保留历史原貌，认为改名会影响历史遗存的完整性；而另一些人认为改名能够使其更加符合现代社会需求，让更多人了解并参与保护。不管是保留原名还是改名，我们都需要深入思考对历史遗存的影响，努力找到一种平衡点，让这份珍贵的文化遗产得以继续传承与发展。

侨社大院改名

晓汐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晓汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

追资

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
追资，来源于王庭珪的《宋诗》《刘晞扬贫甚爨烟不属而读书不辍作诗遗之以激其志因叙其贫之所以然冀当涂有闻之者》，原文：赖子天资高，追琢自成器

陇武

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
陇武，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：按公元七四一年吐蕃曾攻陷鄯城的振武军，七六三年，陇州全部陷入吐蕃

匡梁

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
匡梁，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：平明梁山泪，缘枕霑匡牀

枝莱

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
枝莱，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：兰玉孙枝竞秀，奉亲欢、莱衣同戏

朦缨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
朦，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 十二》，原文：洞房深夜笙歌散，帘幕重重，斜月朦胧，雨过残花落地红

绅菀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绅，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：端委搢绅，言孚意亲

桅柃

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

兴帧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
兴，来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：拍索闷怀添酒兴

澧淳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

绍璩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绍，来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其一》，原文：守宰监州民最近，相期清白绍家风

狄邕

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：却狄安诸夏，先王社稷臣

莆孜

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

漾淮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
漾淮，来源于欧阳修的《宋诗》《奉送叔父都官知永州》，原文：楚波漾楫萍如日，淮月开舲蚌有津

隽润

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《记悔》，原文：一朝陪众隽，所望亦已足

亚馟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：如濠者注，如垒者辟，如纛者亚，如队者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮尽累，木有耳兮咸馘

和专

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
和专，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：故当专和柔，顺适无违拒

町皤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

淄蘅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淄，来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》，原文：白袍居士如相问，为说淄尘欲满衣

繁绅

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《旦日城东渡汝水与邻几饮别归作五言寄之》，原文：繁霜堕众木，朝光破初寒

望涌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
望涌，来源于游九言的《宋诗》《登巾山》，原文：南临澥岛金鼇涌，东望丛祠白鹤飞

苓珑

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苓，来源于方岳的《宋诗》《秋晓登山》，原文：惟应负苓者，来往古松阴

川融

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
川融，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：贡水远来赴，融合为赣川

皖植

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

汶戚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其三》，原文：汶阳秋树里，黄鸟谩听歌

旭临

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旭临，来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》，原文：黄河近岸阴风急，仙掌临关旭日高

檬烯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

颐莞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颐莞，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：坐听木鱼人笑痴，政复朵颐成屡莞

狄华

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
狄华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯以乐之半赐魏绛，曰：「子教寡人和诸戎狄，以正诸华

晷谒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晷，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静

追晣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
追，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三○》，原文：旧岁已去，去不可追

奥沉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奥，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：凌奥无螫虫，集灌尽百鸟

箴霆

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箴，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：敢诵王者箴，亦献当时论

旎爕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

央酝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：明月出中央，青天绝纤滓

陇萌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
陇萌，来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》，原文：陇麦已争秀，畦秧亦微萌

棣城

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
棣城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：十一月甲午，会于城棣以救之

淄玮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

鑫燏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翩隆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
翩隆，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：隆丘桀屋不自定，翩若猛吹摇旌幢

裕怡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
裕，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：民瞻方有裕，天宠盖无疑

慈彰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
慈彰，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：急贤彰帝业，解网见天慈

睿筠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
睿，来源于余靖的《宋诗》《次韵奉和到塞下有怀青社之作》，原文：耆明虽乐归闲趣，睿睠巖廊徯再来

谆园

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谆，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：片言折鹿角，不许枝词谆

华沦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
华沦，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：浮华正焰焰，元气方堙沦

俞页

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
俞，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：俞音一下冥鸿翔，行李径出临涛江

鸿勋

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鸿勋，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其一》，原文：直置鸿毛命，聊图麟阁勋

磐州

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：我识英物试使啼，他日定当磐石宋

勰炅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

柳潮

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
柳潮，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其三》，原文：柳市人归未，随潮蚤晚催

隋懿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
隋，来源于慕容彦逢的《宋诗》《答王及之贤良见寄》，原文：囊中制作绝伦类，和璧隋珠无足珍

扬域

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
扬域，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：濠梁自古扬州域，禹娶涂山城尚留

濡晋

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
濡晋，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：祚永万年齐晋福，孝濡九有乐升平

隆懿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
隆懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

蓁琲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

凝胤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凝，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：悄悄暮峰凝立

景凝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
景凝，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

严琲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
严，来源于俞德邻的《宋诗》《怀林绍先三首 其一》，原文：长淮滚浊澜，春半尚严寒

尉潇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
尉潇，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：宁知流落尚为尉，潇湘邂逅令人嚱

冶珲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冶，来源于柳宗元的《唐诗》《奉酬杨侍郎丈因送八叔拾遗戏赠诏追南来诸宾二首 二》，原文：冶长虽解缧絏，无由得见东周

英献

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
英献，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：满酌兰英酒，须知献寿千春

熙其

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熙其，来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》，原文：雍熙之和乃其效，何用区区教坊教

暖燃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暖燃，来源于俞紫芝的《宋诗》《宿蒋山栖霞寺》，原文：独坐清谈久亦劳，碧松燃火暖衾袍

郄裳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

晳荏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

影箩

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
影，来源于赵孟坚的《宋词》《沁园春》，原文：见花影重重浸宝阶

弘燝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
弘，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》，原文：盛德弘三让，雄图枕九围

柳嶛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
嶛liáo木高。
国学点评
柳，来源于张辑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：柳风双燕语

陟荣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
陟荣，来源于韦骧的《宋诗》《送宋茂宗》，原文：陟明伫听跻华贯，荣觐应欣著彩衣

樱乔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《三月三十日作》，原文：黄鸟渐无声，朱樱新结实

静愉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
静愉，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》，原文：道广虽难周，恬愉境元静

峨荏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峨，来源于文天祥的《宋诗》《至南安军第七十八》，原文：短日行梅岭，天门鬰嵯峨

析弈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

瀚璂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瀚，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：萧关迎有骑，瀚海食无鱼

滟缤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滟，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：琼杯潋滟祈眉算，永荐生申寿八千

畅恺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畅，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：当永和之九年兮，惠风畅夫莫春

稷韪

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
稷，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 登歌》，原文：喜黍稷，屡丰年

芈蕊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

飐丁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
飐，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：新曲调丝管，新声更飐霓裳

诚珹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珹chéng木玉名。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：人意诚爱惜，节候肯相若

冰勰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冰，来源于洪迈的《宋诗》《梅花》，原文：山深春未动，沙浅水欲冰

弛彦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
弛，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

元茯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
元，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：粤有世臣，虏使元帅

骓诏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：171　菼，骓也

澄祁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澄，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：金精冷澄澈，玉格寒萧森

宏袁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宏袁，来源于罗隐的《唐诗》《寄池州郑员外》，原文：衣同莱子曾分笔，扇似袁宏别有天

凛晰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凛，来源于杨万里的《宋诗》《尤延之和予新凉五言末章有早归山林之句复和谢焉》，原文：从君澹何奇，与我凛独至

淼娣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：淼淼长淮水，东西自此分

钲盈

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
钲盈，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

执昃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

琳峨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琳峨，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》，原文：家声宜有琳琅器，兄职今峨獬豸冠

序濡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
序，来源于李咸的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得直字》，原文：重阳乘令序，四野开晴色

旌卿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旌卿，来源于杨亿的《宋诗》《司农栾少卿知洪州》，原文：大农搜粟汉名卿，千里江西拥斾旌

庆苓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庆，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：万方庆嘉节，宴喜皇泽均

芨绍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

殷希

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
殷希，来源于任希夷的《宋诗》《重五出都门后一日效乐府作》，原文：殷雷车马隔，遏云歌吹希

研奎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其一》，原文：数峰移自侏儒国，一研来从黯淡滩

籍晏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
籍晏，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》，原文：槁项泥六籍，岁晏寒无襦

煦旒

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
煦，来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》，原文：束吏如顽奴，煦民犹婴儿

鸢夷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鸢夷，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：自嗟鸢跕堕，空羨鹤夷犹

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