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双墩中学为什么改名？原因揭秘

萧戚临作者：萧戚临2024-10-13 13:05:02

最近，关于双墩中学改名的消息在社交媒体上广泛传播，引起了广泛关注和猜测。很多人好奇地想知道，双墩中学为什么要改名？有人猜测是因为校名不够凸显学校特色，也有人认为是因为市场竞争激烈，需要更具吸引力的名字。实际上，双墩中学改名的原因还有更深层次的考量。

双墩中学为什么改名

竣泰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

葭悦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：墓梅萃彼鸮，葭露化为霜

幻谆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
幻，来源于义存的《唐诗》《赠实师伯》，原文：以此浮幻，随处徉痴

暄诏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暄，来源于释居简的《宋诗》《穿破衲赞》，原文：针短线难穿，闲拈当负暄

榆汉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
榆汉，来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其二》，原文：马踏榆阴出汉关，邦人欣见锦衣还

淼骞

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》，原文：路分江淼淼，军动马萧萧

纮琤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纮，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：茫茫八纮中，是非谁得论

榭桦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：本种杉松为老计，晚将亭榭付邻家

暄婵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：近岁六暄凉，此水三往返

怀枫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
怀枫，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：渺渺枫树秋，送僧上怀玉

冕矗

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
冕，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：曾韩轻轩冕，雅意妙无畛

瑜蕋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

耘忱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

芗戍

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

泉浠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泉，来源于米芾的《宋诗》《涟漪瑞墨堂书》，原文：云已去，泉更长

越逸

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
越逸，来源于王安石的《宋诗》《和中甫兄春日有感》，原文：淮蝗蔽天农久饿，越卒围城盗少逸

馥殷

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
馥，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：挥尘影参差，饭果香馥烈

笺玉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
笺玉，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：灿日月光摇玉版笺，吐烟云香彻紫英石

孜敦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

弈澈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其一》，原文：才尽赋诗愁压倒，气衰对弈怯饶先

宛娴

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
宛，来源于孙锡的《宋诗》《句》，原文：句溪虽可鉴，未若宛溪清

缈骃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缈，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其三》，原文：欲留午枕梦归去，缥缈行云何处寻

璩普

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

骏锋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
骏锋，来源于王炎的《宋诗》《周仁甫挽诗》，原文：干将锋立断，神骏气无前

朔焘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：夏，六月，卫侯朔入于卫

潜庆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
潜庆，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其一》，原文：两宫荣养多延庆，百福潜随命缕新

傅惜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
傅惜，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》，原文：疏傅不自惜，决去鸿毛轻

骥自

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骥自，来源于钱起的《唐诗》《送马员外拜官觐省》，原文：二十为郎事汉文，鸳雏骥子自为羣

萦栎

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萦栎，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

琰胭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琰，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

年燃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
年燃，来源于张方平的《宋诗》《金陵久旱喜雨呈运使韩综学士提刑令狐挺祠部及示诸府僚》，原文：江城风日燥将燃，喜此滂沱仅有年

影萃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
影，来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》，原文：倒影碧波□

栾胥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
栾胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

纴庆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

攸槿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 翼祖酌献用《兴安》。》，原文：积厚流长，福禄攸宜

瑧蕖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其五》，原文：已惊寒露朝来重，零落红蕖水面多

佶纪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

驰维

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
驰维，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：东鸦西兔从飞驰，维北有斗南有箕

恣存

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恣存，来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》，原文：想望存心曲，嘻吟恣笔端

荣蔷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：自适布衣愿，未觉青衫荣

巡祁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
巡，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》，原文：后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵

榭嫒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
榭，来源于吕陶的《宋诗》《过罗氏圜亭》，原文：溪随芳榭转，门入翠岚开

銮滢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
銮，来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》，原文：挥毫散雾金銮殿，气使权幸如奴儓

嶛缨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

绪蔓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绪，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：绪风和扇，冰华发秀，雪质孤高

瑷懿

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

钧绍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钧绍，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其七》，原文：绍兴秦桧秉洪钧，澹老昌言斩桧秦

禺存

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：波波一何急，蛮寇围番禺

赓陵

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
赓陵，来源于苏颂的《宋诗》《送达夫同年殿丞宰吴江》，原文：旧令多才君继美，松陵赓唱未应赊

晣胭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

胧迪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
胧，来源于韩愈的《唐诗》《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》，原文：夜投佛寺上高阁，星月掩暎云朣胧

泽阜

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
泽阜，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：吾君阜万物，沛若泽未竭

璋楹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璋，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：璋若婴儿操虎狼，脱去荆州殊不恶

辽彦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辽，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：或为辽东帽，清操厉冰雪

芗曜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

茹绎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其七》，原文：茹津拆红泥，鲸吸看后生

庚熙

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庚熙，来源于曾丰的《宋诗》《泷冈》，原文：庚戌岁行远，熙宁恩数空

骃町

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

棂奘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

汉谦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
汉谦，来源于李白的《唐诗》《鞠歌行》，原文：丽莫似汉宫妃，谦莫似黄家女

亭缃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亭缃，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

觅亘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
觅，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：告你觅些欢笑、送行人

乘意

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
乘意，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：人间意适须乘兴，我是闲人更自由

冶鑫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》，原文：情性思陶冶，吾宁较拙工

爕沧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

檬静

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

茂陵

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
茂陵，来源于杜甫的《唐诗》《十二月一日三首 二》，原文：新亭举目风景切，茂陵著书消渴长

筠畚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
筠，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》，原文：冬温庭筠尚抽笋，僧房乔木阴铺地

慈栎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
慈，来源于周必大的《宋诗》《欧阳邦基母曾氏挽词》，原文：慈孝平生事，康宁九十邻

桑桥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桑桥，来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》，原文：千秋桥畔桑麻村，槐阴覆砌绿映门

贤蓬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
贤蓬，来源于孙固的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：朝廷贤旧方图任，只恐蓬莱得暂留

漫磊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
漫磊，来源于吴伯凯的《宋诗》《牧儿》，原文：磊块胸怀漫不平，牧儿横草耤功名

蕾纶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

忻澈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
忻，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：形秽忻除垢，神嚣喜破昏

桥峤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桥峤，来源于项安世的《宋诗》《正月十四夜月色奇甚》，原文：突兀一灯离海峤，苍茫万点赴星桥

虔啸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
虔，来源于释道潜的《宋诗》《赠天竺聪道人》，原文：文移动帅府，礼数端亦虔

峪缔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

汝奈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汝奈，来源于方回的《宋诗》《舟出东新桥》，原文：市声巷语哭还歌，客舍喧啾奈汝何

恺迪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

权纮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
权，来源于张扩的《宋诗》《诗一首》，原文：范侯渥漥种，出水已权奇

芙湘

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芙湘，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：胡不学鲛人细织冰绡制云裾，胡不从湘君缓移桂櫂搴芙蕖

茹岐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茹，来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》，原文：明明在上今□望，是汝箪瓢捽茹时

棹町

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棹，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：政归棹、红妆斗妍

蘅纴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

琼楹

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琼楹，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：丛楹开玉宇，华组会琼筵

滟晏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滟，来源于杨公远的《宋诗》《游水西次吴秋磵韵》，原文：山花乱插髼松鬓，村酒频倾潋滟杯

琛峨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琛峨，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

潮荑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潮，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 二》，原文：祖席驻征櫂，开帆信候潮

肖焘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
肖，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：纷纷不肖子，扫荡等剧戏

烯璐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

骊杏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骊杏，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

澄嫒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澄，来源于和岘的《宋词》《导引》，原文：睹寰海澄清

潮意

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潮意，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其一》，原文：凄凉千古意，潮落又潮生

源琰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
源，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其二》，原文：诚感泉源异，兵严士庶康

篌语

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
篌语，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：箜篌不语心自语，愁长如天恨天短

崇暌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崇，来源于钱惟演的《宋诗》《留题云门山雍熙院》，原文：崇台涵夕霭，危阁架春波

域滦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
域，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其二》，原文：六十州人开寿域，碧幢一笑与民同

飐渲

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
飐，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波

同笺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
同笺，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其七》，原文：不取禾三百，同笺偈八千

中甄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
中甄，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 柯亭》，原文：中郎在世无甄别，争得名垂尔许年

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