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如何正确更改图片名称?教你简单易懂的方法

方沐沐作者:方沐沐2024-10-21 00:31:24

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图片更改名字怎么弄

廷孝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
廷孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:子云:「长民者,朝廷敬老,则民作孝

研兴

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
研兴,来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》,原文:吴兴上人心志苦,笔研十年耕学圃

妍珹

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chéng玉名。
国学点评
妍,来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》,原文:余也沟渎质,误辱青黄妍

亚泊

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
亚,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:德爵之亚,莫尚惟齿

昃孝

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昃,来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》,原文:朝吟忘日昃,暮吟忘日曛

炔琢

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

琅茶

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琅,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:玄津流绛波,昆碧映琅山

岐椒

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
岐椒,来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》,原文:水精盐山两岐麦,身在椒兰众香国

岱闳

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
岱,来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》,原文:岱岳烟云连绝域,北门楼阁碍层空

冶镌

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
冶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二五》,原文:便令大冶安能铸,傥有小山差可招

瑧憬

拼音五行释意
zhēn玉名。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

丁知

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
丁知,来源于赵文的《宋诗》《丁酉元日示儿》,原文:新春喜见甲子日,汝辈岂知丁酉科

琤魁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:悚然听琮琤,耳观为之大

孜英

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
孜,来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引,簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春,》,原文:美孜孜笑脸温存

闻堰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闻堰,来源于范成大的《宋诗》《秋老四境雨已沛然晚坐筹边楼方议祈晴楼下忽有东界农民数十人诉山田却要雨须长吏致祷感之作诗》,原文:西堰颇闻江涨急,东山犹说雨来迟

阜浠

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
阜,来源于喻良能的《宋诗》《磬湖之侧累拳石为山巖谷幽邃有巫庐台霅之趣因成短篇》,原文:坐觉巫峯天际落,忽惊庐阜眼中来

胧缥

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胧,来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》,原文:朦胧月映人如玉,尔汝忘形共一樽

盛彤

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
盛彤,来源于齐己的《唐诗》《石竹花》,原文:白日当午方盛开,彤霞灼灼临池台

青灿

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
青灿,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:愿制杀青简,灿然漆与丹

彰萄

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:太微呈祥,炎德克彰

昼舸

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昼舸,来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》,原文:孤负梅花立晴昼,一舸凄凉雪底

执乾

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
执,来源于刘叉的《唐诗》《勿执古寄韩潮州》,原文:请君勿执古,执古徒自隳

嘉南

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
嘉南,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废如归馆》,原文:(〖1〗《嘉靖志》题注:「《嘉定志》:如归馆在东门,南北若馆驿然

亚瑄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
亚,来源于王禹偁的《宋诗》《赠湖州张从事》,原文:前年春牓亚龙头,词赋曾推第一流

援涔

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
援,来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》,原文:真为援毫方掩卷,常因按曲便开尊

尹豫

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尹豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:令尹子荡帅师伐吴,师于豫章,而次于干溪

钥暌

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
钥,来源于司马光的《宋诗》《送吴辨叔大名司户 其一》,原文:元宰司宫钥,旌旄压大河

轶骅

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
轶,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

颀珂

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
颀,来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》,原文:□王仪凛凛,十哲貌颀颀

淄彰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淄,来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》,原文:浑浑淄渑空自辨,眈眈狼虎谩相亲

黎皤

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
黎,来源于叶茵的《宋诗》《诗僧归儒》,原文:浪僊素不修书问,有愧昌黎诧可朋

术页

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
术,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:方术徒相误,蓬莱安可得

樨谒

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

町琅

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
町琅,来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》,原文:万绿团阴町疃场,倚凉弦诵玉琅琅

仪芮

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
仪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:其脀体,仪也

惟淞

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 入小次用《干安》。》,原文:听惟飨德,监惟棐忱

羲昭

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
羲,来源于陈师道的《宋诗》《同苏不疑避暑法惠寺》,原文:因知北窗卧,自信出羲皇

京廷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
京廷,来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》,原文:近时响应达朝廷,屡颁显号莫与京

禧纾

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禧,来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》,原文:吾游童且白,仅乃见此禧

靛依

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

弈矜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
弈,来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》,原文:从仕如博弈,百万系一掷

瑹奘

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

翎涧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翎涧,来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》,原文:闲房僧灌顶,浴涧鹤遗翎

滟蒲

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
滟蒲,来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》,原文:坐爱金波潋滟,影落蒲萄涨绿,夜漏尽移铜

颍盈

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
颍,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫》,原文:往卜颍上居,徒爱颍上人

瑺怀

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

渤逊

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渤,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:何当遂乘桴,侍坐浮渤澥

隅蕴

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
隅蕴,来源于李彭的《宋诗》《读左氏》,原文:丘明发其蕴,磊磊照九隅

臻憬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
臻,来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》,原文:尔为学笙欤,颇已臻妙弄

嶛函

拼音五行释意
liáo高。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

尚映

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尚映,来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》,原文:尚复有形迹,两物相照映

珐支

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 四川制置使知重庆府张公玨》,原文:天东甑虽堕,吾自强支拄

峥芉

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
峥,来源于张斛的《宋诗》《平安关道中二首 其一》,原文:峥嵘乱石间,行子有苦色

晷绡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晷,来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》,原文:布衣平昔抱经纶,浩荡著书穷日晷

振煜

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
振煜,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

烊棠

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

慕溯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:常李亦清流,当年慕高躅

泱玄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泱,来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》,原文:竹色森不改,桂香泱漭浮

炅华

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

彦伽

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
彦,来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》,原文:词学张平子,风仪褚彦回

淄烁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淄,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:行看致主唐虞术,与笑淄川曲学人

柳沐

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
柳沐,来源于李洪的《宋诗》《岁除》,原文:弱柳经霜半凋落,修篁沐雨更便娟

驹纮

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
驹,来源于雍沿的《宋诗》《仙马洞》,原文:龙驹昔日此升仙,洞掩碑残不计年

祁固

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:将军羽箭不虚发,直到祁连无雁群

燮磐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
燮,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:早晚钧衡调燮去,凤池当见老莲龟

芉翊

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

韦韦

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦,来源于卢嵩的《唐诗》《句》,原文:(《韦江州集》卷五有韦应物作《酬卢嵩秋夜见寄五韵》,诗末原注曰:「卢诗云岁晏以为期之句

洲恤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
洲,来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》,原文:兰杜晓香薄,汀洲夕露繁

乔陇

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
乔陇,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:柳外斜阳,水边归鸟,陇上吹乔木

檀彬

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
檀,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红檀微映燕脂小

峨本

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
峨本,来源于程之才的《宋诗》《白云楼》,原文:日落三峨知处所,本来浮双阙欲崔嵬

浦茗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
浦,来源于李洪的《宋诗》《宿瑞巖示刘子厚》,原文:肩舆转绿畴,跨浦蹑石梁

曼柯

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》,原文:宋玉口多微词,曼倩言不纯师

奥謇

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》,原文:陈潘徐洪不可作,阃奥晚许东莱登

玮舜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

枫本

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
枫本,来源于韩元吉的《宋诗》《范泉州挽词二首 其一》,原文:议本枫宸疏,评和相第书

优兴

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
优兴,来源于韦应物的《唐诗》《荅刘西曹》,原文:篇翰如云兴,京洛颇优游

霈捷

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
霈,来源于钱时的《宋诗》《仓台准朝旨牒县礼请讲行荒政以疾弗果出》,原文:霈泽自天难出位,空惭有问到云林

椎珉

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
椎,来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》,原文:嘶云征海雁,椎鼓过风船

媖珑

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

同蕴

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
同蕴,来源于谢的《宋词》《虞美人》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

沉嵊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沉,来源于张耒的《宋诗》《谷鸟》,原文:幸兹沉疴间,复此赏心遇

言蕙

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
言蕙,来源于李白的《唐诗》《感遇四首 二》,原文:虽言异兰蕙,亦自有芳菲

至籍

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
至籍,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:至今遗爱地,籍籍数嘉绩

屹虔

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
屹,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 青石 激忠烈也》,原文:义心如石屹不转,死节如石确不移

俐翡

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
俐,来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:闲是闲非,僻掉的都伶俐,百年身图画里

恬秭

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
恬,来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》,原文:萧洒襟情远,虚恬气韵真

琉瑚

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琉瑚,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:珊瑚瘦,琉璃滑

轼昼

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
轼昼,来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》,原文:功成身退正康强,凭轼归来昼锦光

奎玮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:昴宿储祥,奎星荐瑞,元来天产英姿

鉴槐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
鉴槐,来源于周必大的《宋诗》《张朝宗挽词二首 其一》,原文:平生精藻鉴,桃李半槐庭

汶玖

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》,原文:晓整轻鞍汶阳北,却冲微雨看青山

蓁梓

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

召璩

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
召,来源于孔平仲的《宋诗》《再胜篇》,原文:小雅连大雅,周南兼召南

壬漓

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
壬,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一一》,原文:四象五行全藉土,三元八卦岂离壬

琳靛

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琳,来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩》,原文:玉炉异香绕琳宫,此间知有神仙翁

尹衡

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
尹衡,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:惟嗣王不惠于阿衡,伊尹作书曰:「先王顾諟天之明命,以承上下神祗

朔涔

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朔,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》,原文:基构从吴晋,声名动朔蛮

召昕

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
召昕,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

陵隋

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
陵隋,来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》,原文:可怜贞质无今名,可叹隋陵一抔土

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