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一不小心潜了总裁改名了

范桦炫作者:范桦炫2024-10-22 12:55:43

我从来没有想过会有一天成为总裁,更别提要改名字了。但是命运却开了一个玩笑,一次偶然的机会让我成为了这个公司的掌舵人。总裁的权力和压力让我有些手足无措,而要面对改名这个问题更是让我感到困惑。我开始思考,新的名字应该怎么选?是延用原名还是换一个有霸气的名字?这个突如其来的改变让我感到一阵阵的恐慌,但同时也让我兴奋不已。或许这是一个新的开始,一个属于我的新篇章。

一不小心潜了总裁改名了

晋胧

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十九年》,原文:公如晋,次于干侯

羲琬

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
羲,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》,原文:羲文作易仲尼传,究极阴阳本自然

滨彬

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
滨,来源于胡仲弓的《宋诗》《将之官越上留别诸友》,原文:春行蓬岛外,月满鉴湖滨

明煦

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
明煦,来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》,原文:肯教容易度春光,来日清明更妍煦

蔳裳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:疏衰裳齐,牡麻绖,无受者

珞桦

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

嵇燝

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵇,来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》,原文:湖边送与崔夫子,谁见嵇山尽日颓

芦瑭

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芦,来源于周师成的《宋诗》《句 其一》,原文:黄芦花白月无頼,乌桕叶红秋可怜

滢斯

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

琳潞

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》,原文:展诗鸣律,肃庄琳琅

荔奕

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
荔,来源于范成大的《宋诗》《再赋末利二绝 其二》,原文:忆曾把酒泛湘漓,末利毬边擘荔枝

亚明

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
亚明,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄献教授友兄》,原文:好学岂能几亚圣,受经从此愧丘明

召明

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
召明,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:出则张皂盖,拥朱轮,贤明太守召信臣

绰欢

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绰欢,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:欢有余,春无限,绰然亭只疑在天上

涔炀

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涔,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:不度蹄涔微,直欲触鲸鲤

烯茂

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:剡章愚恳尽,出綍茂恩霑

秋弈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秋弈,来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》,原文:我欲将君比弈秋,专持此艺从君游

琢书

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琢书,来源于赵蕃的《宋诗》《书方伯谟窗间》,原文:可静看书眼,如参琢句声

珐崔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・隔尾》,原文:(崔甸士云)左右,还不扯下去打呀

篌郇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
篌,来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》,原文:能弹箜篌弄纤指,愁杀门前少年子

蕋章

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

英若

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
英若,来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》,原文:品流已多搜绝异,若数英俊遗凡庸

秋渌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秋渌,来源于李频的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:夜涧青林发,秋江渌水来

淑荏

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淑,来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》,原文:耿空抱、夜阑清淑

朔箪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
朔,来源于李廌的《宋诗》《邓城道中怀旧时德麟相拉至江北三县》,原文:玄云蔽冷日,朔风卷黄霾

雅晗

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
雅,来源于王渐的《唐诗》《缺题》,原文:公族为良雅,僧堂视事幽

烽稽

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
烽,来源于戴栩的《宋诗》《送侯居甫监军器所门》,原文:明时兰锜曾何用,昨夜边烽未肯寒

漪睿

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漪,来源于游九言的《宋诗》《引镜》,原文:输与傍邻子,钓舸弄涟漪

治援

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
治援,来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》,原文:当时子贱好援琴,千载谁传治世音

良碧

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
良碧,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》,原文:我、我、我,看了些青渗渗峻岭层峦,是、是、是,行了些黄穰穰沙堤得这古道,呀、呀、呀,兀良,早过了些碧澄澄野水横桥

征杉

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
征,来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》,原文:弓手征中产,船官及老农

谆瑺

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
谆,来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》,原文:铢黍概闻见,谆吃奚述哉

匡旖

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
匡,来源于林逋的《宋诗》《又和病起》,原文:展转匡牀乍起来,缥缸湘帙亦慵开

漫杏

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漫杏,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》,原文:休夸艳杏荫白鷼,漫说夭桃夹疎竹

靖远

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
靖远,来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其六》,原文:地偏心更远,靖节爱吾庐

京昼

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
京昼,来源于阎苍舒的《宋词》《水龙吟》,原文:少年闻说京华,上元景色烘晴昼

迪薏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:皇天弗保,监于万方,启迪有命,眷求一德,俾作神主

笺箩

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
笺,来源于赵长卿的《宋词》《汉宫春》,原文:爱拈笺弄管,锦字斜

齐旬

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
齐旬,来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》,原文:八旬庆会,人间盛事,齐劝一杯春酿

蘅泯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蘅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》,原文:苹蘅增遥吹,枕席分余清

竺和

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
竺和,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:竺土大仙灯灿烂,融融和气霭楼台

晶帧

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晶,来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》,原文:琉璃庭釦水晶栏,宝树婆娑玉斧闲

耘菡

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
耘,来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》,原文:望中犹可辨,耘鸟下山椒

苓笈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:常思近圃看栽杏,拟借邻峰伴采苓

薇涧

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
薇涧,来源于赵必的《诗》《游濂泉》,原文:我欲采薇隠此山,祇恐林惭涧恧锁松关

郁颉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

戈园

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戈园,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵熊叔雅七言》,原文:却记梁园初识面,干戈岂料落天涯

珩芝

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珩,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》,原文:风姿矫矫华省郎,珩璜结佩鸣水苍

仲爕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
仲,来源于王洋的《宋诗》《酬邓子》,原文:喜逢邓仲子,妙语惊奔雷

之琥

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
之琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

竺茜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
竺,来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》,原文:上泉山下石丛丛,小似飞来天竺峰

飏鑫

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
飏,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:时方夏初临,雨霁天风飏

蔓潇

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔓,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 荼䕷洞》,原文:猗猗翠蔓长,蔼蔼繁香足

娴涵

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

纭卫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纭,来源于张孝祥的《宋诗》《上辟廱》,原文:金铜隠花古龙涩,朱干大羽纷纭立

馠霁

拼音五行释意
hān芳香。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》,原文:梅雨霁,暑风和

欢燿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
欢,来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》,原文:纵横无不可,乃在欢喜处

渲卫

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

仞濡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仞,来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》,原文:千仞寿山封祝意,年年峻极与天齐

芨炜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

骋炯

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
骋,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:运海张鹏翅,追风骋骥髦

笠瞳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
笠,来源于陈造的《宋诗》《次前韵送胡省元》,原文:功成昼绣归郑乡,车笠旧誓无相忘

桠炽

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

馠旒

拼音五行释意
hān芳香。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》,原文:竹宫肃穆珠旒拜,华表飘飖鹤驭归

州椒

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
州椒,来源于李龏的《宋诗》《京洛篇》,原文:毗陵震泽九州通,董贤女弟在椒风

绡阑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绡阑,来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》,原文:倚阑闲拈生绡扇

致俞

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
致俞,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》,原文:俞云:「校作『致』,较远,疑当作『慎』,因滤水罗正不必密致也

城珵

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
城,来源于方岳的《宋词》《西江月》,原文:绿杨连骑带春城

奘圣

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

筠旆

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
筠,来源于陈宓的《宋诗》《谢人遗酥》,原文:多谢王公情不薄,筠篮特为故人东

渝惋

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》,原文:万安初经过,渝水重邂逅

郇罡

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

谐岿

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
谐,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《大环着》,原文:腰金衣紫还乡,大家齐欢笑,百世永谐老

真姬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
真姬,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二○》,原文:红梅真是醉吴姬,浴罢偎风事事宜

锋运

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
锋运,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:象弭弯繁弱,霜锋运属镂

单淄

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
单,来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》,原文:日长事少人静,山茧换单衣

玟沁

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

新简

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
新简,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方运判雪中同游西湖》,原文:樽前侑酒只新诗,何异书鱼餐蠹简

久肖

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
久肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:舜、禹、益相去久 远,其子之贤不肖,皆天也,非人之所能为也

追和

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
追和,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:饱吃惠州饭,追和欲同调

謇惋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
謇,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:謇谔王臣直,文明雅量全

遒勰

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《答翁愈赋卷》,原文:韵变齐风缓,辞凌汉气遒

涟妍

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
涟,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其三》,原文:湖边柳色媚清涟,湖上新荷叠绮钱

鹤绅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鹤绅,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:衣绅飘举发飕飗,一鹤聊为太华游

纭新

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纭新,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》,原文:纷纭满座谁能识,大似新丰独酌时

勘淬

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其二》,原文:勘狱不嫌人守法,撰文常对众称奇

慷暌

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
慷暌,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:掺袂歌慷慨,暌离各情含

恣庄

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恣庄,来源于刘兼的《宋诗》《昼寝》,原文:恣情枕上飞庄蝶,任尔云间骋陆龙

樱缤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樱,来源于李煜的《唐诗》《谢新恩(六首) 五》,原文:樱花落尽春将困,秋千架下归时

桑颉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桑,来源于郑刚中的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:桑榆寄晚日,骨髓琐深愧

朔樱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
朔,来源于贾至的《唐诗》《赠裴九侍御昌江草堂弹琴》,原文:朔风吹疎林,积雪在崖巘

夷勃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
夷,来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》,原文:行比伯夷,置以为像兮

琼笺

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琼笺,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

卿筹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
卿筹,来源于杨万里的《宋诗》《斋房戏题》,原文:子墨客卿善运筹,更问渠侬决去留

霏焘

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霏,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 湖桥》,原文:霏霏薄雾红暖,漠漠轻烟翠昏

艺瑷

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
艺,来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》,原文:稍出平生言,道艺相琢磨

冉渝

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冉,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》,原文:岁月徂迈兮忽如流星,少壮几时兮老冉冉其相仍

合晔

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
合晔,来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》,原文:陆凯何妨饷范晔,绿华端合伴羊权

茸钰

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
茸,来源于杨嗣复的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:羽衣茸茸轻似雪,云上双童持绛节

纪援

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纪,来源于齐己的《唐诗》《题天门山》,原文:(见《舆地纪胜》卷七十《澧州》)

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