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高中生改名难吗？改名流程和注意事项详解

李缮幽作者：李缮幽2024-10-23 06:57:33

高中生改名，是一个需要谨慎考虑的问题。改名并不是一件简单的事情，需要经过一系列的流程和考量。首先，高中生改名需要确定自己真正想要的新名字，这个名字应当符合法律规定，没有违法违规的情况。其次，需要前往当地公安局进行相关手续的办理，包括填写申请表、提交相关证件等。最后，改名的过程也可能会面临一些困难和挑战，比如家长的理解与支持、同学朋友的接受等等。因此，在决定改名之前，务必进行充分的思考和准备。希望本文能为您提供一些关于高中生改名的帮助和指导。

高中生改名难吗

献瑧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
献，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、楚人使宜申来献捷

篁姝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
篁，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 浣尘》，原文：脩篁蘸方沼，常与此心通

予娴

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
予，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 林风凉不绝》，原文：长无如夏日，凉不绝予襟

弛沅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
弛，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其六》，原文：晚来弛担临风坐，聒耳蛙声更可人

尔莞

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尔莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

澈崎

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
澈，来源于无名氏的《宋词》《步蟾宫》，原文：少年玉树神清澈

绅勉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
绅勉，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：书绅及铭座，勉勉尽吾生

怡淼

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
怡，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十三》，原文：贵人妾妇爱光彩，行提坐臂怡朱颜

煦融

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
煦融，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

翎绰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翎，来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》，原文：道林曾放雪翎飞，应悔庭除闭羽衣

曜仟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曜，来源于姚镛的《宋诗》《春日书怀》，原文：丛薄曜阳彩，嘤鸣调好音

汶筝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：取汶阳田

箐芝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
箐芝，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

伊艺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
伊艺，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：横槊胡为忘试艺，不文不武伊何遵

袁佳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
袁佳，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

铮备

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

漪茜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
漪，来源于王予可的《宋诗》《宫词》，原文：水曲朱门漪漾漫，一帘花雨月波寒

玉缘

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玉缘，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・七弟兄》，原文：你若天赐的姻缘，问天买卦，将玉簪向上磨做了针儿一般细

源舟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
源舟，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：武陵流水，桃源路远，空误渔舟

篁洛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
篁洛，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

淅珵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

圣追

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
圣追，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：怀糈餽贤屈，乘桴追圣丘

庄合

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
庄合，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：庄严世界，合爪赞叹

纶漳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：封邑才纶诰，还乡尚绣帘

槿苏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
槿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

荔映

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荔映，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：筼筜梢映带，薜荔叶萦缠

纭博

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纭，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远雪中见简》，原文：纷纭八表同昏际，错莫千林欲暗时

廷赓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
廷赓，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其七》，原文：九官逊虞廷，儆戒而赓歌

吟硝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
吟，来源于汤仲友的《宋诗》《题惠山寺》，原文：到此正吟苦，秋声满树间

淙境

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

正芉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
正，来源于释大观的《宋诗》《顽空法师赞》，原文：堂堂之陈，正正之旗

正胧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
正胧，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

梧朴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梧朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》，原文：庭闲不复施梧象，俗朴聊同示草缨

艺珩

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
艺，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《梁州赚》，原文：农种工商学文艺

樟屿

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

轶优

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》，原文：浙岸携觞差一日，秋风吹爽轶层霄

阑琲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阑，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：隔阑一架葡萄雨

翼潜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翼潜，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其七》，原文：已向云间收倦翼，甘从波底作潜鳞

天耘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
天耘，来源于刘敞的《宋诗》《褒信新蔡两令言飞蝗所过有大鸟如鹳数千为羣啄食皆尽幕府从事往按视如言因作短歌记其实》，原文：忆昔虞舜德动天，象为耕地鸟耘田

琝惋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于沈逊的《宋诗》《和》，原文：旧怀长惋叹，此会合踌躇

瑺谊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

琼璁

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琼璁，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》，原文：窈窅辟琼户，璁珑缀珠鬘

凡团

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
凡团，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 五》，原文：」）凡人无所识，唤作一团花

喻朴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：能博喻然后能为师

娇齐

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
娇齐，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：却遗香包娇叶、一齐开

芷酝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芷，来源于张耒的《宋诗》《晚晴》，原文：堂下清溪水，三逢苹芷生

泯勰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：生产今泯焉，诸贤必能悉

团采

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
团采，来源于释宝昙的《宋诗》《又和自官舍梦归南湖》，原文：时供采撷花千树，醉共团栾竹万竿

惋缔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
惋，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

芙缨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芙缨，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》，原文：轻明缨络垂身后，重叠芙蓉衬足初

滦言

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

迪瑛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

阔些

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
阔些，来源于俞德邻的《宋诗》《郭朝奉挽词二首 其二》，原文：些成嗟已晚，江阔听啼猿

彤容

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彤容，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：遂俗肖仪容，烂然彤绘事

霄宓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
霄，来源于耿湋的《唐诗》《春日即事二首 一》，原文：圣代丹霄远，明时白发多

屿衍

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
屿，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 仙人洲》，原文：寒潭吞别派，孤屿屹中流

锦菀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
锦，来源于王以宁的《宋词》《浣溪沙》，原文：起看船头蜀锦张

艾爕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：萧艾中间芝挺出，今朝才为两三日

祈潆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祈，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：厌直承明祈外补，暂拥屏星左铜虎

毓采

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
毓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：仙源毓英灵，帝赍扶社稷

维琛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：维册伊何，镂玉垂鸿

箪音

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
箪音，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》，原文：箪瓢无改乐，山水自知音

榭追

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
榭追，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：追往事，绕芳榭，千千遍

篁邵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
篁，来源于何基的《宋诗》《夹竹梅》，原文：也应高洁难为对，独有修篁是可人

波璎

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
波，来源于赵善扛的《宋词》《谒金门》，原文：波暖池塘风细细

琛瑗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

泉樗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泉樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

姬濡

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
姬，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：不要樊姬与小蛮

梦簌

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
梦簌，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：泪珠伴檐化簌簌，梦魂惊城角呜呜

鸯酝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鸯，来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 禅院风荷》，原文：饮尽碧筒人笑语，花边惊起睡鸳鸯

俐梓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

杉园

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
杉园，来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》，原文：故园别来杉桧老，旧山禅处水云秋

勃匠

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《八月十六入南昌右狱作对治偈》，原文：而此知识，勃然而怒

卫粤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卫粤，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其五》，原文：徭蜑且友朋，百粤即鲁卫

笈婳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
笈，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其一》，原文：丹台开宝笈，金口为流传

与筝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
与筝，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

年葭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
年葭，来源于曹勋的《宋诗》《送丁致远司理》，原文：一意相期升馆殿，三年倚玉愧蒹葭

漪嫣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《酬刘孝若二首 其二》，原文：新竹筛金鸣粉箨，初荷擎盖弄纹漪

陟良

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
陟良，来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》，原文：严濑未为远，陟云良易收

知尹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
知尹，来源于佚名的《唐诗》《又歌》，原文：惟据连枝台座之语，知尹河南者为时相之昆弟耳

凰沁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
凰，来源于汪莘的《宋诗》《庆元五年休宁权县郑丞吴山寺劝农次韵 其二》，原文：凤凰城里旧徘徊，村里吴山跃马来

洲勤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洲勤，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：殷勤为过白苹洲

本淇

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
本淇，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：千枝孙峄阳，万本毋淇澳

宁熹

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宁，来源于毛滂的《宋诗》《去国呈蔡元度》，原文：奏傔宁妨跛，为郎正碍贫

优正

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
优正，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二五》，原文：优昙花正开，清香来不彻

贤炜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
贤炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

玢恤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

柏嘉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
柏嘉，来源于郑薰的《唐诗》《桐柏观》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二六《桐柏山部》（见《嘉定赤城志》卷三十

临翎

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
临，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：冷落尤临弦上调

捷励

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
捷，来源于唐彦谦的《唐诗》《南梁戏题汉高庙》，原文：数载从军似武夫，今随戎捷气偏粗

沅泰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

桢莆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

致彦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
致彦，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

昶常

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

渌晨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渌晨，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：今年活活夜继晨，渌涨稻禾三百里

望年

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
望年，来源于詹体仁的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：万里来游还望远，三年多难更凭危

猷陟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
猷，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：风涛照孤忠，轩陛需嘉猷

粹旒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
粹，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：雍穆粹闺阃，里闬消螫虿

自浩

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
自浩，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：安眠海自运，浩浩朝黄宫

瑚燏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑚，来源于方回的《宋诗》《读子游近诗复次前韵二首 其二》，原文：欲升海底珊瑚树，不藉沙边舴艋舟

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