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如何将iPencil改名字?实用教程详解

薛纤作者:薛纤2024-10-28 15:58:43

您是否厌倦了普普通通的iPencil名称?想要为您的iPencil起一个更加个性化、有趣的名字吗?本文将为您详细介绍如何通过简单的步骤来为您的iPencil改名字。首先,您可以通过设置界面找到iPencil的命名选项,然后点击编辑名称进行修改。接着,输入您希望的新名称,并确认保存即可完成改名字。希望这个小技巧能带给您更好的使用体验!

ipencil改名字

珧正

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

蔷憧

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蔷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:63 蔷,虞蓼

情柃

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
情,来源于连静女的《宋词》《武陵春》,原文:人道有情须有梦,无梦岂无情

舜纬

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
舜,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:文心仍翼翼,舜善益孳孳

帧铮

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

凝朔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凝朔,来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其二》,原文:朔漠凝寒久,穷荒气候赊

渌屹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渌屹,来源于张守的《宋诗》《岚光台》,原文:云山屹长空,烟水湛深渌

骅辑

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
骅,来源于宋庠的《宋诗》《叹张縡》,原文:局当辕下骅骝足,倚著门边肮脏人

彤陇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
彤,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》,原文:彤管责堪陈信史,今将列女传同编

棂奎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

馟葭

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:精神卓荦背人飞,冷抱蒹葭宿烟月

晋箫

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晋箫,来源于毛宏的《宋诗》《夜听双瀑联句》,原文:子晋不复见,月白空箫台

麒鑫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
麒,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 五》,原文:矻矻蓬舍下,慕君麒麟阁

卫齐

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
卫齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【经】二十有八年春,王三月甲寅,齐人伐卫

青晶

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
青晶,来源于李纲的《宋诗》《送刘仲髙提刑受代赴行朝》,原文:簪笔行趋青琐闼,携家去指水晶宫

佶燏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
火光貌。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

择凰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
择凰,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》,原文:逾年谬掌凤凰诏,择日拜章芸若庭

翰典

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
翰典,来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》,原文:二十挥篇翰,三十穷典坟

漳瑶

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
漳瑶,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:华表瑶池冥,清漳玉树枝

慕朗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
慕,来源于叶子强的《宋诗》《读书堂五首 其三》,原文:卷尊佩君言,慕之戴星起

闳懿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《游三井观》,原文:栋宇坏欲尽,基址尚闳壮

卫秸

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》,罍洗、饮福并奏。》,原文:神灵拥卫,景从云随

翊瑱

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
翊,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》,原文:整顿干坤康济了,千龄翊宇永同休

潮浦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潮浦,来源于章甫的《宋诗》《送茶与人》,原文:潮生晚浦足风波,颇忆青灯夜深语

湘璃

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
湘璃,来源于项安世的《宋诗》《晚自岳麓归》,原文:万顷玻璃成玛瑙,潇湘江上夕阳明

黎奘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
黎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》,原文:共庆帝辰延百福,巍巍千载庇黎蒸

缈葆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缈葆,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》,原文:藐姑之仙下缥缈,苍虬为驾羽葆希

觅尤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
觅尤,来源于汤舜民的《元曲》《风入松・相思一担我都挑,压损沈郎腰,笋条般瘦损潘安貌。这些时茶和》,原文:饭懒待汤着,几番待要觅尤云寻取快乐,争奈被水淹蓝桥

尹晃

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
尹,来源于赵蕃的《宋诗》《过曾季永见壁间张安国所书天下第一真仙之巖知有融州便托附贾季承书作二诗呈季永且怀季承 其二》,原文:室近宜人桂,官胜冲尹馿

和嘉

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
和嘉,来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一○》,原文:大小永嘉,和屎合尿

忻苏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
忻苏,来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》,原文:方忻望庐山,忽见苏养直

绎庭

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绎庭,来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》,原文:厥今边庭尚绎骚,其势飙欻陵诸夏

笠玺

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笠,来源于游次公的《宋词》《贺新郎》,原文:坐到参横星欲暗,隐隐天低似笠

槿耘

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:韶颜譬槿花尔,枵腹仅椰子如

南馟

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
南,来源于杨万里的《宋诗》《谢尤延之提举郎中自山间惠访长句》,原文:向来南宫绫锦堆,南窗北窗桃李开

旎储

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
旎,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:月娥宫额噫神护,旖旎仙舲托使旃

烁卿

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
烁,来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》,原文:塞阙烁

吟缘

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
吟缘,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋晓闻鹤唳一声》,原文:未知蟋蟀缘何事,牀下微吟不暂停

郇瑄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

搦旷

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
搦,来源于高登的《宋词》《蓦山溪》,原文:瘦得不胜衣,试腰围、都无一搦

蒲祈

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蒲祈,来源于殷尧藩的《唐诗》《端午日》,原文:不効艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平

桠滢

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

祁越

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
祁,来源于郑起的《宋诗》《关山月》,原文:祁连与瀚海,惨淡更苍茫

初藻

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
初藻,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:轻云薄藻栋,初日丽珠网

淞亘

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淞,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》,原文:他时一月同千里,江汉吴淞共拍天

秋篌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
秋篌,来源于薛奇童的《唐诗》《吴声子夜歌》,原文:下帘弹箜篌,不忍见秋月

允召

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
允,来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》,原文:安隐大火中,显允像教力

萝箩

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
萝,来源于卢纶的《唐诗》《偶宿山中忆畅当》,原文:薜萝枯有影,嵓壑冻无声

析琬

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
析琬,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬

琮茂

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琮,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:海山之湫龙所宫,溅瀑下赴声琤琮

祁甯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
祁,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:密雪舞冬昼,祁寒反夏炎

瞻磊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瞻,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:载瞻洺川祠,不远西陵驿

久燮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
久燮,来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》,原文:姚魏久燮理,功成盍受封

瞻苑

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瞻苑,来源于韦应物的《唐诗》《酒肆行》,原文:回瞻丹凤阙,直视乐游苑

湘颐

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
湘,来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫,冻雨埋藏神女峰,雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》,原文:是空,簌湘帘翠霭重重

诗仞

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
诗仞,来源于陈造的《宋诗》《次韵方秘正 其一》,原文:诗声况自推侯喜,墙仞悬知陋叔孙

圆诏

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
圆诏,来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》,原文:夙驾恭深诏,圆坛俨博临

淖珈

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》,原文:山深岚重鼻酸楚,石恶淖深神惨伤

槿绪

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
槿,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:橘列丹青树,槿抽锦绣丛

挚湫

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾再拜送挚,出

依蔳

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
依,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》,原文:自出脩门已及几,家人应赋柳依依

韶汉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韶汉,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:遂使仪如汉,将令乐奏韶

皖里

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
皖里,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

沁彤

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沁,来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》,原文:今日人琴俱已矣,犹传乐府沁园声

扬骅

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
扬,来源于李彭的《宋诗》《诸人绝江游同安大风涛作予适病眩不能渡》,原文:扬舲欲寻山,风涛怒掀掀

崇茶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
崇茶,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》,原文:云门胡餠赵州茶,惠崇芦鴈赵昌花

榆泰

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榆,来源于李约的《唐诗》《从军行三首 二》,原文:营柳和烟暮,关榆带雪春

虢苏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,虢人又侵晋

凝炫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凝炫,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:炫眼凝仙烛,驰心袅禁钟

茂琤

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茂,来源于司马光的《宋诗》《送守哲归庐山》,原文:京华三十春,高节愈幽茂

箴妤

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箴,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:今宵客枕清如水,称读西山夜气箴

渝蕾

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:敬天之渝,不敢驰驱

旎柒

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

粤映

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》,原文:䍧船元下粤,剑栈忽朝燕

恣未

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恣未,来源于刘镇2的《宋词》《庆春泽》,原文:恣嬉游,玉漏声催,未歇芳心

兆川

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
兆川,来源于释文珦的《宋诗》《逝水》,原文:尼父达机兆,川上叹不足

祯煦

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

麒枫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
麒,来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》,原文:蛟龙无定宅,麒麟不受豢

识苡

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
识,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 三》,原文:将军善(一作「位」),识得(一作「善识」)气妖祥

璞札

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璞,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》,原文:自言所献非荆璞,仅比澄泥与铜雀

曜旬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
曜,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:照曜冰山泮,调和玉烛圆

鸯燮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸯,来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》,原文:肯为文俗事,打鸭起鸳鸯

亘钟

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
亘钟,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:张皇旗帜亘长道,考击钟鼓辞严城

蓬俞

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蓬,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》,原文:野蓬随飘飘,秋实缀纂纂

瑛晴

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

畚馠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hān芳香。
国学点评
畚,来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》,原文:耕锄计已晚,畚筑力犹耐

继墨

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
继墨,来源于赵蕃的《宋诗》《呈慧力然老》,原文:宗乘真继祖,翰墨亦兼名

缤玮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缤,来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》,原文:史观缤纷书瑞色,禁城奕烨锁祥光

泱嶛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
liáo高。
国学点评
泱,来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》,原文:小园香寂寂,一派晓泱泱

恒肖

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恒,来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》,原文:干坤一覆育,日月恒回旋

萄槿

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萄,来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》,原文:棠梨宫中燕初至,葡萄馆里花正开

纲骓

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
纲,来源于白居易的《唐诗》《失题》,原文:闻后以归刘纲公举矣

傅容

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
傅容,来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》,原文:无愧邴曼容,如疏傅汉廷

祁恽

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
祁,来源于刘兼的《宋诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》,原文:岂同龌龊祁员外,至死悲凉一妇人

至函

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
至函,来源于晁补之的《宋诗》《十月九日初谒卫真太清宫二首 其一》,原文:何必囊函窥至妙,始知尘垢负平生

如庭

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
如庭,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:如神语钧天,似乐奏洞庭

挚煦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
挚,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:挚若苍鹰非不健,何如鸾凤效嘉祥

芃致

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

召炀

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
召,来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》,原文:大臣交荐擢,荣召计须臾

严璋

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
严璋,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:老成全德真圭璋,温如春风严如霜

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